เหตุผลที่เลือกเรียนภาษาต่างประเทศเป็นวิชาที่ 3 ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

คาดว่าจะมี 3 วิชาสำหรับสอบเข้ามัธยมปลาย

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ประกาศร่างระเบียบการรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย ไม่มีการกำหนดว่ากระทรวงศึกษาธิการจะต้องจัดการจับสลากเลือกวิชาสอบที่ 3 แบบสุ่ม สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตามที่กระทรวงเสนอไว้ก่อนหน้านี้แล้ว ตามร่างดังกล่าว มีวิธีการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อยู่ 3 วิธี คือ การสอบเข้า การพิจารณารับเข้าเรียน หรือทั้งการสอบเข้าและการพิจารณารับเข้าเรียนร่วมกัน การเลือกวิธีการรับสมัครอยู่ภายใต้การดูแลของหน่วยงานท้องถิ่น

ในส่วนของการจัดสอบนั้น ร่างระเบียบกำหนดไว้โดยทั่วไปให้มีการสอบ 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาที่ 3 หรือการสอบรวมที่เลือกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและสถาบัน อุดมศึกษา ที่มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี

วิชาที่ 3 เลือกจากวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา การเลือกวิชาที่สามมีการเปลี่ยนแปลงในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษาระดับพื้นฐานที่ครอบคลุม การสอบเป็นการรวมรายวิชาที่เลือกมาจากรายวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษา

ภาษาต่างประเทศเป็น 1 ใน 8 วิชาบังคับที่นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทุกคนต้องเรียน

นายเหงียน ซวน คัง ประธานสภาโรงเรียนมารี คูรี ( ฮานอย ) แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างระเบียบที่ระบุว่า “วิชาที่ 3 หรือการสอบรวมจะถูกเลือกโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรมและมหาวิทยาลัย” โดยกล่าวว่า “หากระเบียบนี้ได้รับการประกาศใช้อย่างเป็นทางการ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะต้อง “จับฉลาก” และ “เสี่ยง” ซึ่งไม่แนะนำอย่างยิ่ง!”

ผู้สมัครจะสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปี 2567 ที่กรุงฮานอย

คุณคังกล่าวว่า เนื่องจากการสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลายเป็นการสอบที่กระชับ ไม่เครียด และมีค่าใช้จ่ายสูง จำนวนวิชาในการสอบจึงอาจแบ่งเป็น 2 หรือ 3 วิชาก็ได้ ถ้าเป็น 2 วิชา ให้เลือกคณิตศาสตร์และวรรณคดี ถ้าเป็น 3 วิชา ให้เลือก คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ

“เหตุผลที่วิชาที่ 3 ของการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ควรเป็นภาษาต่างประเทศก็เพราะว่าภาษาต่างประเทศเป็นหนึ่งในแปดวิชาบังคับที่นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทุกคนต้องเรียน ในอนาคตหากภาษาอังกฤษถูกกำหนดให้เป็นภาษาต่างประเทศที่ 1 บังคับสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทุกคน วิชาที่ 3 จะต้องเป็นภาษาอังกฤษ ตามข้อสรุปที่ 91 ของโปลิตบูโร การกำหนดให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไป การเลือกภาษาต่างประเทศเป็นวิชาที่ 3 เป็นสิ่งจำเป็นและไม่ควรนำมาหารือกันอีกต่อไป”

สำหรับการรับเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมเฉพาะทางนั้น นอกจากวิชาบังคับ 2 วิชาคือ คณิตศาสตร์ และวรรณคดี เช่นเดียวกับนักเรียนทั่วไปแล้ว ยังมีวิชาที่สามซึ่งเป็นวิชาเฉพาะทาง โดยมีการสอบแยกเพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษในวิชาเฉพาะทางนั้นๆ” นายคัง กล่าว

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งหนึ่งในกรุงฮานอยมีความเห็นตรงกัน โดยระบุว่าเมื่ออ่านร่างดังกล่าวแล้วจะไม่มีวลีที่ว่า “จับฉลากเลือกวิชาที่ 3” อีกต่อไป แต่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกลับกำหนดให้วิชาที่ 3 ต้องมีการเปลี่ยนแปลงทุกปี ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องจับฉลากเลือกวิชาที่ 3 “วิธีที่ดีที่สุดคือปล่อยให้นักเรียนเลือกวิชาที่สาม อย่างไรก็ตาม ข้อเสียของวิธีนี้คือจะทำให้เกิดความยากลำบากในการสร้างและให้คะแนนข้อสอบ”

ดังนั้น ในความคิดของฉัน เราควรคง 3 วิชาไว้ให้คงที่ คือ วรรณกรรม (เป็นตัวแทนของกลุ่มสังคมศาสตร์) คณิตศาสตร์ (วิชาที่ประเมินความคิด) และภาษาอังกฤษเพื่อการบูรณาการระหว่างประเทศ นอกจากนี้การแก้ไข 3 วิชานี้ก็ถือว่าเรียบร้อย ยุติธรรม และไม่มีองค์ประกอบของโชคเลย ส่วนวิชาอื่นๆ ในกลุ่มวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคมศาสตร์นักเรียนยังคงเรียนในชั้นเรียน เมื่อเข้าสู่ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนจะถูกแบ่งกลุ่มเพื่อเลือกเรียนตามจุดแข็งของตนเองในวิชาต่างๆ เพื่อเตรียมสอบเข้ามหาวิทยาลัย และแนะแนวอาชีพในอนาคต อย่าเพิ่มความซับซ้อนและอย่าเพิ่มภาระให้กับนักเรียน”

คุณครูหวู่ ฟอง ถวี ครูประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดฟู้เถาะ เชื่อว่าการเปลี่ยนแปลงใดๆ จะนำมาซึ่งความก้าวหน้า แต่จำเป็นต้องมีแผนงานสำหรับให้ผู้ปกครองและนักเรียนเตรียมตัว “ควรกำหนดให้มีการกำหนดวิชาทั้ง 3 วิชา คือ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 (และท้องถิ่นที่มีการกำหนดวิชาทั้ง 3 วิชานี้ไว้ก็ควรคงไว้เช่นนั้น) เพื่อช่วยให้ผู้ปกครองรู้สึกปลอดภัย และนักเรียนรู้สึกกดดันน้อยลง”

คุณครู Tran Manh Tung ซึ่งเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ในกรุงฮานอย กล่าวว่าในอนาคตอันใกล้นี้ การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ควรจัดโดยแบ่งวิชาบังคับเป็น 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม และภาษาอังกฤษ เนื่องจากวิชาเหล่านี้เป็น "วิชาหลัก" ที่นักเรียนทุกคนจำเป็นต้องเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นอกจากนี้ การสอบภาษาอังกฤษภาคบังคับในเวลานี้ยังสอดคล้องกับข้อสรุปของโปลิตบูโรข้อที่ 91 เกี่ยวกับการทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน โดยมุ่งหวังที่จะสร้างพลเมืองโลกหนึ่งรุ่น

ที่มา: https://danviet.vn/ly-do-nen-chon-ngoai-ngu-la-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-20241021144543547.htm