ขยายโอกาสทางการศึกษาสำหรับเด็กในพื้นที่ภูเขา

เมื่อวันที่ 23 เมษายน สถานเอกอัครราชทูตญี่ปุ่นประจำเวียดนามและองค์กร Plan International Vietnam ได้จัดพิธีลงนามข้อตกลงความช่วยเหลือปีที่สองสำหรับโครงการ "ส่งเสริมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และโรงเรียนที่คำนึงถึงความเท่าเทียมทางเพศสำหรับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ในจังหวัดตวนกวางและไลเจา"

นายอิโตะ นาโอกิ เอกอัครราชทูตญี่ปุ่นประจำเวียดนาม และนางเลอ กวินห์ หลาน ผู้อำนวยการประจำประเทศเวียดนามขององค์กรแพลน อินเตอร์เนชั่นแนล ร่วมในพิธีลงนาม (ที่มา: คณะกรรมการจัดงาน)

โครงการนี้มีระยะเวลาดำเนินการสามปี (2025–2028) โดยจะดำเนินการในหกตำบลของจังหวัดตวนกวางและสามตำบลของจังหวัด ไลเจา ซึ่งเป็นพื้นที่ภูเขาที่เด็กชนกลุ่มน้อยจำนวนมากยังคงเผชิญกับอุปสรรคเดิมๆ ในการเดินทางไปโรงเรียน ได้แก่ ระยะทางไกล สภาพความเป็นอยู่ที่จำกัด และการขาดพื้นที่ปลอดภัยสำหรับการเรียนรู้และการพัฒนา

ในปีแรกของการดำเนินงาน โครงการนี้ให้การสนับสนุนโรงเรียนประถมศึกษา 13 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษา 13 แห่ง ด้วยงบประมาณรวมประมาณ 15.7 พันล้านดองเวียดนาม

ด้วยการสนับสนุนนี้ การเปลี่ยนแปลงหลายอย่างจึงค่อยๆ เกิดขึ้นในโรงเรียน เช่น การสร้างหอพักใหม่ การปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกด้านสุขอนามัย และการจัดตั้งและปรับปรุงห้องให้คำปรึกษาและมุม สุขภาพ ในโรงเรียน ซึ่งอาจดูเหมือนเป็นปัจจัยเล็กๆ แต่ส่งผลโดยตรงต่อความรู้สึกปลอดภัยและความมั่นใจของนักเรียนในการมาโรงเรียนทุกวัน

ในการกล่าวสุนทรพจน์ในพิธี นายอิโตะ นาโอกิ เอกอัครราชทูตญี่ปุ่นประจำเวียดนาม ได้แสดงความหวังว่าความสำเร็จในปีแรกจะได้รับการต่อยอดต่อไปในปีที่สอง เพื่อให้กิจกรรมของโครงการสามารถสร้างประโยชน์อย่างเป็นรูปธรรมมากขึ้นต่อการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคมของท้องถิ่นที่เข้าร่วมโครงการ

นางเลอ กวินห์ ลาน ผู้อำนวยการประจำประเทศเวียดนามของ Plan International กล่าวในงานว่า แม้แต่การเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในโรงเรียนก็สามารถสร้างความแตกต่างอย่างมากให้กับเด็กๆ ในพื้นที่ภูเขาได้

เธอย้ำว่า "เมื่อเด็กๆ มีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหมาะสมและรู้สึกว่าได้รับการรับฟัง พวกเขาจะมีความมั่นใจมากขึ้นในการศึกษาต่อและเดินตามเส้นทางที่เลือก" พร้อมเสริมว่าการส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศต้องควบคู่ไปกับการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการมีส่วนร่วมของชุมชน

มีการลงนามในข้อตกลงความช่วยเหลือมูลค่าประมาณ 15,000 ล้านดองเวียดนามเป็นปีที่สอง ภายใต้กรอบโครงการให้เงินช่วยเหลือของรัฐบาลญี่ปุ่น

เงินทุนนี้จะยังคงถูกนำไปใช้เพื่อปรับปรุงสภาพการเรียนรู้ของนักเรียนผ่านการก่อสร้างและปรับปรุงหอพัก ห้องให้คำปรึกษา ห้องสุขภาพในโรงเรียน และเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและเหมาะสมยิ่งขึ้นสำหรับนักเรียนทั้งชายและหญิง

นอกเหนือจากการปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกแล้ว โครงการนี้ยังมุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนแปลงวิธีการเรียนรู้และการแสดงความคิดเห็นของเด็กๆ ในโรงเรียนอีกด้วย

โครงการนี้มีส่วนช่วยให้เนื้อหาเกี่ยวกับความเท่าเทียมทางเพศ การศึกษาเรื่องเพศ และสุขภาพอนามัยเจริญพันธุ์ เข้าถึงได้ง่ายและมีความเกี่ยวข้องกับนักเรียนมากขึ้น ผ่านกิจกรรมเสริมสร้างศักยภาพสำหรับครู บุคลากรด้านสุขภาพในโรงเรียน และผู้บริหาร

ในขณะเดียวกัน ผู้ปกครองและชุมชนก็มีส่วนร่วมในกิจกรรมการสื่อสารเพื่อร่วมกันสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและเอื้ออำนวยต่อเด็ก ๆ

ด้วยแนวทางนี้ การเปลี่ยนแปลงในโรงเรียนจะขยายขอบเขตไปไกลกว่าโครงสร้างพื้นฐานทางกายภาพ โดยครอบคลุมถึงวิธีการเรียนรู้ การปกป้อง และการพัฒนาศักยภาพของเด็กๆ ด้วย

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กหญิงจากกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ การเข้าถึงความรู้ ความมั่นใจในตนเอง และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัย เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะช่วยให้พวกเธอสามารถศึกษาต่อและเลือกอนาคตของตนเองได้

ด้วยความร่วมมือจากทุกฝ่าย โครงการนี้คาดว่าจะนำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืนอย่างต่อเนื่อง ช่วยให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและเคารพซึ่งกันและกัน (ที่มา: คณะกรรมการจัดงาน)

การดำเนินโครงการต่อเนื่องเป็นปีที่สองแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นระยะยาวของรัฐบาลญี่ปุ่น ร่วมกับองค์กร Plan International และพันธมิตรในเวียดนาม ในการช่วยลดช่องว่างทางการศึกษาข้ามภูมิภาค โดยเฉพาะในพื้นที่ภูเขาและพื้นที่ห่างไกล ซึ่งเด็ก ๆ โดยเฉพาะเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อย ยังคงเผชิญกับอุปสรรคมากมายในการเข้าถึงการศึกษา

ด้วยความร่วมมือจากทุกฝ่าย โครงการนี้คาดว่าจะนำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืน ช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและเคารพซึ่งกันและกัน พร้อมทั้งเสริมสร้างความมั่นใจและเปิดโอกาสให้พวกเขาสามารถเดินตามเส้นทางของตนเองได้มากขึ้น

ที่มา: https://baoquocte.vn/mo-rong-co-hoi-hoc-tap-cho-tre-em-vung-cao-385569.html