เด็กชายชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทำคะแนนสอบ IELTS ได้ 8.0 ในการสอบครั้งแรก

GD&TĐ - ด้วยระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษที่สูงกว่าค่าเฉลี่ยของนักเรียนมัธยมต้นอย่างมาก โด ดึ๊ก เวียด โค่ย เพิ่งเข้าร่วมกลุ่มผู้สอบได้คะแนน IELTS 8.0 ในการสอบครั้งแรก

ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ กระแสที่คนรุ่นใหม่ได้คะแนนสูงในการสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษระดับนานาชาติเริ่มแพร่หลายมากขึ้น อย่างไรก็ตาม กรณีของโด ดึ๊ก เวียด โค่ย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมต้นนิวตัน ( ฮานอย ) ที่ได้คะแนน IELTS 8.0 ในการสอบครั้งแรก ยังคงได้รับความสนใจเป็นพิเศษ เพราะเบื้องหลังคะแนนนั้นคือทัศนคติที่ใช้ภาษาเป็นเครื่องมือในการเข้าถึงความรู้แบบสหวิทยาการ

ภาพถ่ายของโด ดึ๊ก เวียด โค่ย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัธยมต้นนิวตัน (ฮานอย) ภาพ: ผู้ให้สัมภาษณ์เป็นผู้จัดหาให้

แตกต่างจากวิธีการเรียนภาษาต่างประเทศแบบดั้งเดิม ซึ่งเน้นไปที่ไวยากรณ์และแบบฝึกหัดทางวิชาการที่น่าเบื่อ การเดินทางของเวียด โค่ย สู่การได้คะแนน IELTS 8.0 นั้นเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการสะสมความรู้โดยธรรมชาติ

จากข้อมูลของเวียด โค่ย ปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้เขาบรรลุระดับความเชี่ยวชาญนี้ได้มาจากสภาพแวดล้อมการสื่อสารในชีวิตประจำวันของเขา ที่โรงเรียนมัธยมนิวตัน โครงการสองภาษาได้สร้างระบบนิเวศทางภาษาที่เหมาะสมอย่างยิ่ง

ภาษาอังกฤษไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในห้องเรียนภาษาอีกต่อไป แต่ได้กลายเป็นเครื่องมือให้ โค่ยเข้าถึงวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ การมีปฏิสัมพันธ์กับครูและเพื่อนที่เป็นเจ้าของภาษาอังกฤษอย่างสม่ำเสมอในโครงการการเรียนรู้ต่างๆ ช่วยให้เขาพัฒนาทักษะทางภาษาได้อย่างเป็นธรรมชาติโดยไม่ต้องพึ่งพาการเรียนพิเศษ นี่เป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้โค่ยสามารถพูดและฟังได้อย่างคล่องแคล่วในส่วนการพูดและการฟังโดยไม่ต้องเรียนพิเศษเพื่อเตรียมสอบอย่างเข้มข้น

นอกจากนี้ เวียด โค่ย ยังแสดงให้เห็นถึงทักษะการใช้เหตุผลและการคิดเชิงวิเคราะห์ด้วยการคว้าแชมป์การโต้วาทีที่โรงเรียนมัธยมเนิวตัน ภาพ: ผู้ให้สัมภาษณ์เป็นผู้จัดหาให้

เปลี่ยนความสนใจให้เป็นความสามารถทางวิชาการ

หนึ่งในวิธีการเรียนรู้ด้วยตนเองของเวียด โค่ย คือความสามารถในการใช้แหล่งเรียนรู้ดิจิทัล แทนที่จะใช้เพื่อความบันเทิงเพียงอย่างเดียว นักเรียนคนนี้มีนิสัยชอบดูช่อง YouTube ที่เชี่ยวชาญด้านวิทยาศาสตร์อวกาศ คณิตศาสตร์ และประเด็นทางสังคมเป็นภาษาอังกฤษ

การแสวงหาความรู้จากแหล่งต่างๆ เช่น TED-Ed หรือนิตยสารวิทยาศาสตร์สำหรับเด็ก ช่วยให้โค่ยพัฒนาคำศัพท์ทางวิชาการและทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ได้ดียิ่งขึ้น

นี่จึงเป็นเหตุผลว่าทำไม แม้จะมีอายุเพียง 11 ปี ซึ่งเป็นวัยที่โดยทั่วไปแล้วนักเรียนมักประสบปัญหาเรื่องความรู้พื้นฐานที่จำเป็นต่อการรับมือกับหัวข้อระดับมหภาคในข้อสอบ IELTS เช่น สิ่งแวดล้อม เทคโนโลยี หรือ การศึกษา แต่เวียด โค่ยก็ยังสามารถพัฒนาความคิดของเขาได้อย่างสอดคล้องและลึกซึ้ง

คะแนน IELTS 8.0 ไม่ใช่จุดหมายสุดท้ายในเส้นทางการศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 คนนี้ เวียด โค่ย ยังคงแสดงให้เห็นถึงความสามารถของเขาในการแข่งขันทางปัญญาในระดับนานาชาติที่ต้องการความคิดเชิงตรรกะและความรู้เฉพาะทางอย่างลึกซึ้ง

ครอบครัวและโรงเรียนของเวียด โค่ย ให้การต้อนรับและแสดงความยินดีกับเขาหลังจากที่เขาเข้าร่วมการแข่งขันระดับนานาชาติ ภาพ: ได้รับความอนุเคราะห์จากผู้ให้ สัมภาษณ์

ด้วยเหรียญเงินจากการแข่งขันโอลิมปิกคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์นานาชาติ (IMSO) เหรียญทองแดงจากการแข่งขันโอลิมปิกคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาแห่งเอเชีย (ASMOPSS) เหรียญทองจากการแข่งขันโอลิมปิกเคมีและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติครั้งที่ 3 สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย และเหรียญทองอีกมากมายจากการแข่งขันคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง เช่น FISO และ TIMO เวียด โค่ย ได้พิสูจน์ให้ครอบครัวและโรงเรียนเห็นถึงความมุ่งมั่นในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของเขา

นอกจากจะแก้โจทย์ข้อสอบแล้ว เวียด โค่ย ยังได้ลองทำวิจัยทางวิทยาศาสตร์เชิงปฏิบัติอีกด้วย หนึ่งในความสำเร็จที่โดดเด่นที่สุดของเขาคือการได้รับเหรียญเงินจากการประกวดในงานนิทรรศการ I2ASPO

ด้วยความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองและความมุ่งมั่น เวียด โค่ยจึงประสบความสำเร็จอย่างน่าชื่นชมในเวลาอันรวดเร็ว

แม้จะเรียนอยู่แค่ชั้นมัธยมต้น แต่เวียด โค่ย ก็สามารถทำงานร่วมกับกลุ่มนักเรียนมัธยมปลายได้อย่างมั่นใจในโครงการวิจัยเกี่ยวกับวัสดุนาโนเรืองแสงที่ใช้ในการระบุเซลล์มะเร็ง การเข้าถึงหัวข้อชีวการแพทย์สมัยใหม่ ซึ่งเป็นเรื่องท้าทายแม้กระทั่งสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองและทักษะการแก้ปัญหาของเวียด โค่ย ซึ่งกำลังเข้าใกล้มาตรฐานการวิจัยระดับมืออาชีพ ยิ่งไปกว่านั้น ความสนใจของเวียด โค่ย ยังขยายไปถึงด้านเศรษฐศาสตร์ ดังที่เห็นได้จากใบรับรอง "เกียรตินิยมสูงสุด" จากการแข่งขันโอลิมปิกเศรษฐศาสตร์นานาชาติ (IOA)

ความสำเร็จเหล่านี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่า เมื่ออุปสรรคทางภาษาถูกทำลายลง นักเรียนชาวเวียดนามมีความสามารถอย่างเต็มที่ในการพิชิตความท้าทายทางปัญญาที่ซับซ้อนที่สุดในโลกตั้งแต่อายุยังน้อย

เรื่องราวของโด ดึ๊ก เวียด โค่ย ไม่เพียงแต่เป็นเครื่องพิสูจน์ถึงความสามารถเฉพาะตัวเท่านั้น แต่ยังสะท้อนให้เห็นถึงประสิทธิภาพของแนวทางการศึกษาแบบสมัยใหม่ด้วย กล่าวคือ เมื่อภาษาต่างประเทศถูกซึมซับผ่านกิจกรรมเชิงประสบการณ์และการเรียนรู้ทางวิชาการเชิงปฏิบัติ ความสำเร็จระดับ IELTS 8.0 จะเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติจากการสะสมความรู้และทักษะอย่างต่อเนื่อง มากกว่าที่จะเกิดจากแรงกดดันของการสอบ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/nam-sinh-lop-6-dat-ielts-80-tu-lan-thi-dau-tien-post772313.html