ครูผู้เลี้ยงดูและรักษาไฟให้ลุกโชนอยู่บนพื้นที่สูง

ฉันไม่รู้ว่าที่อื่นเป็นอย่างไร แต่สำหรับคนในตำบลเยนนา (เดิมชื่ออำเภอเตืองเซือง จังหวัดเหงะอาน) ทุกครั้งที่พูดถึงโรงเรียนมัธยมศึกษาประจำหมู่บ้าน ทุกคนก็จะเรียกชื่อโรงเรียนนั้นด้วยความรักว่า โรงเรียนครูโท

ชื่อที่เรียบง่ายแต่เปี่ยมด้วยความรักนี้ได้ก้าวข้ามความหมายเชิงบริหารที่แห้งแล้ง กลายเป็นความภาคภูมิใจที่ผู้คนต่างยกย่องครูผู้เปี่ยมด้วยความมุ่งมั่น ด้วยคุณูปการอันยิ่งใหญ่และชื่อเสียงอันโดดเด่น โรงเรียนที่เคยเป็น "ศูนย์กลางแห่งน้ำท่วม" ของจังหวัดเหงะอานตะวันตก ได้เปลี่ยนแปลงโฉมหน้าให้เติบโตอย่างแข็งแกร่ง

นายเหงียน วัน โท - ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเยนติญสำหรับชนกลุ่มน้อย ตำบลเยนนา จังหวัด เหงะอาน ภาพ: จัดทำโดยผู้เขียน

ในปี พ.ศ. 2541 เหงียน วัน โท ครูหนุ่ม เริ่มต้นอาชีพครูด้วยความรักอันแรงกล้าในวิชาชีพครู นับตั้งแต่เริ่มต้น เขาเป็นที่รักของนักเรียน เป็นที่ไว้วางใจของผู้ปกครอง และเป็นที่เคารพนับถือของเพื่อนร่วมงาน แม้จะเพิ่งสำเร็จการศึกษา แต่เขาก็เข้าร่วมกิจกรรมของสหภาพแรงงานอย่างแข็งขัน ด้วยความพยายามอย่างต่อเนื่อง ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2553 เขาได้รับแต่งตั้งเป็นรองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษากลุ่มชาติพันธุ์เตืองเดือง และในปี พ.ศ. 2563 เขาได้รับมอบหมายให้รับผิดชอบหน้าที่สำคัญในฐานะผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษากลุ่มชาติพันธุ์เยนติญ

ด้วยภาระหน้าที่ในบริบทของโรงเรียนที่ขาดแคลนทุกด้าน ทั้งสิ่งอำนวยความสะดวกชั่วคราว อัตราการลาออกที่สูง และคุณภาพการเรียนการสอนที่ต่ำ คุณโธและคณะครูได้สร้างความไว้วางใจ ปลุกเร้าความสามัคคี ริเริ่มโครงการ "สอนดี เรียนดี" และเรียกร้องการสนับสนุนจากผู้ปกครองและรัฐบาลอย่างจริงจัง ด้วยความกล้าหาญของเลขาธิการพรรค ความรับผิดชอบในฐานะผู้นำ และความรักในวิชาชีพครูอย่างไม่เสื่อมคลาย เพียงไม่กี่ปี โรงเรียนในพื้นที่ห่างไกลแห่งนี้ก็กลายเป็นหน่วยมาตรฐานระดับชาติระดับ 1 ซึ่งถือเป็นก้าวสำคัญที่น่าภาคภูมิใจ

วิทยาเขตโรงเรียนซึ่งเดิมเป็นศูนย์กลางน้ำท่วม ได้ยกระดับขึ้นจนได้มาตรฐานระดับประเทศ 1 ภาพ: จัดทำโดยผู้เขียน

เหตุผลที่ผู้คนเรียกขานด้วยความรักว่า "โรงเรียนของคุณครูโธ" ไม่เพียงแต่เพราะการเปลี่ยนแปลงภายในโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นเพราะความเมตตาของคุณครูที่มีต่อนักเรียนอีกด้วย หนึ่งในเรื่องราวที่น่าประทับใจคือการเดินทางที่ท่านได้ร่วมเดินทางไปกับหลิน ชี นักเรียนที่มีปัญหาทางสายตาซึ่งต้องได้รับการรักษาเป็นเวลานาน หลังจากได้รับแจ้งจากครูประจำชั้นเกี่ยวกับอาการป่วยและสถานการณ์อันเลวร้ายของครอบครัวนักเรียน คุณโธไม่ได้กังวลเรื่องระยะทางไกล จึงได้ติดต่อไปยังช่องทางข้อมูลและแพทย์ในเมืองวินห์โดยตรง ระดมกำลังผู้มีจิตศรัทธาเพื่อสนับสนุนค่าใช้จ่าย และนำตัวเธอส่งโรงพยาบาลด้วยตนเอง ในทุกย่างก้าวของการเดินทาง ท่านได้ให้กำลังใจและผลักดันให้หลิน ชี มีความมั่นใจและไม่ยอมแพ้ต่อการเรียน ในสายตาของเด็กน้อย คุณครูไม่เพียงแต่เป็นครูเท่านั้น แต่ยังเป็นเสมือนพ่อคนที่สองอีกด้วย

ไม่เพียงแต่คุณชีเท่านั้น คุณโทยังดูแลนักเรียนยากจนอีกหลายร้อยคนอย่างเงียบๆ อีกด้วย ตั้งแต่เครื่องปั่นไฟ ลำโพง สมุดบันทึกหลายพันเล่ม ตำราเรียน ผ้าห่มอุ่นๆ ชุดนักเรียน... ล้วนมีร่องรอยของการติดต่อ จดหมาย และคำร้องขอจากครูที่ส่งถึงธุรกิจ องค์กร และบุคคลทั้งใกล้และไกล ด้วยเหตุนี้ อาหารประจำโรงเรียนจึงมีผักใบเขียวมากขึ้น สมุดบันทึกสีขาวบริสุทธิ์จึงสานต่อความฝันของนักเรียน และครูก็ลดความยากลำบากในชีวิตประจำวันลงด้วย

กิจกรรมระดมทุนสองรายการของนายโทเพื่อนักเรียนของเขา ภาพ: จัดทำโดยผู้เขียน

สำหรับเขา การศึกษา ไม่ได้หยุดอยู่แค่ตัวอักษร เขาส่งเสริมให้ครูและนักเรียนมีส่วนร่วมในโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับอัตลักษณ์ท้องถิ่นอยู่เสมอ โดยเฉพาะอย่างยิ่งโครงการอนุรักษ์ศิลปะการแสดงพื้นบ้านของคนไทย ซึ่งได้รับรางวัลชนะเลิศระดับจังหวัดในปี พ.ศ. 2566-2567 และหลังจากนั้น ได้มีการเปิดชั้นเรียนเครื่องดนตรีพื้นเมืองพร้อมกับการจัดตั้งชมรมเครื่องดนตรีพื้นเมืองขึ้นในโรงเรียน ซึ่งถือเป็นการส่งเสริมความภาคภูมิใจในชาติและจุดประกายความรักในวัฒนธรรมในหมู่คนรุ่นใหม่

เขาสนับสนุนให้ครูและนักเรียนมีส่วนร่วมในโครงการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ ที่เกี่ยวข้องกับอัตลักษณ์ท้องถิ่นอยู่เสมอ ภาพ: จัดทำโดยผู้เขียน

เพื่อรักษานักเรียนและลดอัตราการลาออกกลางคัน คุณโธจึงตัดสินใจว่านอกจากการสอนแล้ว เขาต้องมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพชีวิตและความบันเทิงของนักเรียนด้วย จากการปรับเปลี่ยนเมนูอาหารกลางวัน เขายังจัดกิจกรรมสันทนาการในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง ช่วยให้นักเรียนลืมความคิดถึงบ้านและตั้งใจเรียนหนังสือ

คุณโทเป็นกรรมการตัดสินการแข่งขันฟุตบอลนักศึกษาหญิง ภาพ: จัดทำโดยผู้เขียน

เมื่อถามถึงคุณโท นักศึกษาหลายคนในเมืองเยนนาก็ตอบอย่างใสซื่อว่า “ท่านเป็นเหมือนพ่อของเรา ดูแลเรื่องอาหารทุกมื้อ ดูแลเรื่องการนอน และแม้แต่ดวงตาที่สดใสคอยอ่านจดหมาย”

ชาวบ้านเล่าอย่างเรียบง่ายว่า “เมื่อมีคุณโท โรงเรียนของเราแตกต่างจากเมื่อก่อนมาก ไม่ใช่แค่โรงเรียน แต่ยังเป็นการสนับสนุนทั้งหมู่บ้านอีกด้วย”

ท่ามกลางดินแดนอันยากลำบากบนภูเขา การปรากฏตัวของครูได้หล่อหลอมศรัทธาและความหวังในใจผู้คน การกระทำเล็กๆ น้อยๆ เช่น การพาลูกศิษย์ไปรับการรักษาพยาบาล การขอหนังสือหลายสิบเล่ม ผ้าห่มอุ่นๆ สักผืน ล้วนเป็นเครื่องพิสูจน์ที่ชัดเจนที่สุดของจิตวิญญาณแห่งการใช้ชีวิตอย่างงดงาม การใช้ชีวิตอย่างมีเมตตา ความรับผิดชอบ และการส่งต่อความรัก

สำหรับครูเหงียน วัน โธ รางวัลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดไม่ใช่ใบประกาศเกียรติคุณ หากแต่เป็นรอยยิ้มสดใสของลูกศิษย์ ความไว้วางใจจากเพื่อนร่วมงาน และความกตัญญูอันเรียบง่ายจากผู้คนบนที่สูง และด้วยสิ่งเล็กๆ น้อยๆ เหล่านี้เองที่ทำให้ผืนดินที่เคยเป็น "ศูนย์กลางน้ำท่วม" กลับมามีชีวิตชีวาขึ้นทุกวัน และเติบโตอย่างแข็งแกร่ง

ที่มา: https://thanhnien.vn/nguoi-thay-uom-mam-giu-lua-vung-cao-18525091810402327.htm