สิ่งที่นักเรียนต้องจำ

นายอากุสเตเวียโน โซฟจาน (คนที่สองจากขวา) ให้ความเห็นว่า “เมื่อผมเห็นนักเรียน ผมก็เห็นอนาคตที่นั่น”

ข้อมูลดังกล่าวได้รับการแบ่งปันในงานสัมมนานานาชาติเรื่อง “งานในอาเซียน: โอกาสและความท้าทาย” ซึ่งจัดโดยศูนย์การประกอบการและการแนะนำงานและศูนย์การศึกษาเวียดนามและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ภายใต้มหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์) เมื่อวันที่ 26 พฤศจิกายน

เข้าร่วมโครงการทุนการศึกษาและฝึกงาน

สถานกงสุลใหญ่ไทยประจำนครโฮจิมินห์ กำลังเปิดรับสมัครพนักงานตำแหน่ง “เลขานุการสำนักงาน (ฝ่ายกงสุล)” และกำลังดำเนินโครงการฝึกงาน ข้อมูลนี้ได้รับการเผยแพร่โดยคุณวิรกา มุธิตาพร กงสุลใหญ่ไทยประจำนครโฮจิมินห์

“เมื่อไม่กี่เดือนก่อน มีนักศึกษาที่เรียนวิชาเอกไทยศึกษาเพียงคนเดียวที่สมัครเข้าฝึกงาน ดิฉันหวังว่านักศึกษาจะพิจารณาเข้าร่วมโครงการฝึกงานนี้ หรือสมัครตำแหน่งถาวรที่สถานกงสุลใหญ่ไทย” คุณวิรกา มุธิตาพร กล่าวเสริม

นอกจากโอกาสในการทำงานหรือฝึกงานที่สถานกงสุลใหญ่ไทยแล้ว นักศึกษายังสามารถคว้าตำแหน่งงานในบริษัทไทยได้ด้วยทักษะภาษาต่างประเทศและทักษะทางวิชาชีพ คุณวิรกา มุธิตาพร เล่าว่า “หลังจากลงทุนในเวียดนามมากว่า 30 ปี นักธุรกิจไทยจำนวนมากสามารถพูดภาษาเวียดนามได้ พวกเขากำลังมุ่งเน้นไปที่การหาบัณฑิตที่เชี่ยวชาญภาษาไทย ผ่านการฝึกฝนในสาขาต่างๆ เช่น การบัญชี วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยีสารสนเทศ…”

ขณะเดียวกัน นายปัง เต๋อ เฉิง กงสุลใหญ่สิงคโปร์ประจำนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ผู้สำเร็จการศึกษาจากระบบ การศึกษา ของสิงคโปร์มีโอกาสในการทำงานมากมาย เนื่องมาจาก "บริษัทข้ามชาติราว 7,000 แห่ง และบริษัทสตาร์ทอัพราว 4,500 แห่ง"

คุณปัง เต๋อ เฉิง แบ่งปันเกี่ยวกับระบบการศึกษาของสิงคโปร์

นอกจากโอกาสงานที่เปิดกว้างในสิงคโปร์แล้ว นักศึกษายังมีโอกาสแลกเปลี่ยนงานมากขึ้นผ่านโครงการแลกเปลี่ยนความสามารถด้านนวัตกรรมสิงคโปร์-เวียดนาม คุณปัง เต๋อ เฉิง กล่าวว่า โครงการนี้จะเริ่มต้นในปี พ.ศ. 2568 โดยเปิดโอกาสให้เยาวชนผู้มีความสามารถจากแต่ละประเทศจำนวน 300 คน ได้ทำงานในสาขาที่เกี่ยวข้องในประเทศเจ้าภาพ เป็นระยะเวลาสูงสุด 2 ปี

ขณะเดียวกัน อินโดนีเซียกำลังดำเนินโครงการทุนการศึกษาต่างๆ นายอากุสตาเวียโน ซอฟจาน กงสุลใหญ่อินโดนีเซียประจำนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า จำนวนผู้สมัครทุนภาษาและวัฒนธรรมดาร์มาซิสวาเพิ่มขึ้น “ในปี พ.ศ. 2566 มีนักศึกษาเวียดนามได้รับการคัดเลือก 25 คน ส่วนใหญ่มาจากมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์) และจะเพิ่มจำนวนเป็น 50 คนในปี พ.ศ. 2567 ซึ่งส่วนใหญ่มาจากสถาบันนี้” นายอากุสตาเวียโน ซอฟจาน กล่าว

นายอากุสตาเวียโน ซอฟจาน ยังแนะนำให้นักศึกษาสมัครขอรับทุน Kemitraan Negara Berkembang Educational Cooperation Scholarship อีกด้วย ผู้สมัครจากประเทศกำลังพัฒนาสามารถศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำ 30 แห่งในอินโดนีเซียได้ อย่างไรก็ตาม ผู้สมัครจะต้องเรียนภาษาบาฮาซาเป็นเวลาหนึ่งปีก่อนที่จะเริ่มการศึกษาอย่างเป็นทางการ

นายแองกัส ลิว บิง ฟู่ กล่าวว่าเวียดนามมีศักยภาพอย่างยิ่งในการมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาเมืองอัจฉริยะในอาเซียน

ทักษะสูง ภาษาต่างประเทศ ความเข้าใจวัฒนธรรม: ปัจจัยที่เพิ่มโอกาสการจ้างงาน

ปัจจุบัน ในประชาคมอาเซียน เมืองอัจฉริยะกำลังได้รับการพัฒนา ก่อให้เกิดโอกาสการจ้างงานมากมายในสาขาต่างๆ เช่น เทคโนโลยีและวิศวกรรม การออกแบบและการวางผังเมือง การศึกษาและการฝึกอบรม สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ อย่างไรก็ตาม ในบริบทนี้ แรงงานในเวียดนามยังคงเผชิญกับความท้าทายต่างๆ มากมาย

ในงานสัมมนา คุณ Angus Liew Bing Fooi ประธานบริษัท Malaysia Business Charmber Vietnam และกรรมการผู้จัดการบริษัท Gamuda Land Joint Stock Company ได้ระบุถึงความท้าทายสองประการ ได้แก่ แรงงานที่มีทักษะต่ำและการทดแทนด้วยเทคโนโลยี อุปสรรคด้านภาษา และการขาดการลงทุนด้านการศึกษา

ประธานกล่าวว่า แม้จะมีแรงงานจำนวนมาก แต่แรงงานชาวเวียดนามกลับยังขาดทักษะเฉพาะทางสูง แรงงานชาวเวียดนามยังเสี่ยงต่อการถูกแทนที่ในบางตำแหน่งงานเนื่องจากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีที่รวดเร็ว เช่น ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เขายังกล่าวอีกว่า “อัตราความสามารถทางภาษาอังกฤษของเวียดนามยังต่ำเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้านอย่างมาเลเซียและไทย”

รองศาสตราจารย์ ดร. พัน ถิ ฮ่อง ซวน ให้คำแนะนำแก่นิสิตให้มีความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมและ การทูต

นอกจากภาษาอังกฤษแล้ว นักเรียนยังต้องเรียนรู้ภาษาของประเทศต่างๆ ในกลุ่มอาเซียนด้วย รองศาสตราจารย์ ดร. ฟาน ถิ ฮอง ซวน ผู้อำนวยการศูนย์เวียดนามและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา และประธานสมาคมมิตรภาพเวียดนาม-เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ในนครโฮจิมินห์ อธิบายเรื่องนี้ว่า “คนมักพูดว่านักเรียนเวียดนามมีความก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว แต่เราไม่สามารถ ‘เดินโซเซไปมาในรั้วไม้ไผ่ของหมู่บ้าน’ ได้ แต่ต้องมองออกไปข้างนอก ดังนั้น การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศจึงเป็นสิ่งสำคัญ ไม่เพียงแต่ภาษาอังกฤษเท่านั้น แต่ยังรวมถึงภาษาของประเทศต่างๆ ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ด้วย”

นอกจากนี้ รองศาสตราจารย์ซวนยังเน้นย้ำถึงความสำคัญของความเข้าใจทางวัฒนธรรม “นอกจากความรู้และทักษะทางวิชาชีพแล้ว ความเข้าใจทางวัฒนธรรมก็มีความสำคัญเช่นกัน เมื่อนั้นจึงไม่มีใครทำหน้าที่แทนเราได้ เมื่อเราเข้าใจเรื่องราวทางวัฒนธรรมได้อย่างชัดเจน เราก็จะสามารถก้าวออกไปสู่โลกภายนอกได้อย่างมั่นใจ มองเห็นว่าอะไรเป็นของเราและอะไรเป็นของผู้อื่น” รองศาสตราจารย์ซวนกล่าว

ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล รองศาสตราจารย์ Xuan เสนอแนะให้นักศึกษาพัฒนาทัศนคติของ "การทำงานในลักษณะที่น่าชื่นชมแทนที่จะรับคำชมเชย" จิตวิญญาณแห่งการพึ่งพาตนเอง ความสามัคคี การบริการชุมชน รวมถึงการพัฒนาสุขภาพกายและสุขภาพจิต

ที่มา: https://thanhnien.vn/tang-co-hoi-viec-lam-tai-dong-nam-a-nhung-dieu-sinh-vien-can-nho-185241126223004109.htm