ตามร่างกฎหมาย คะแนนการสำเร็จการศึกษาจะประกอบด้วยคะแนนเฉลี่ยของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ค่าสัมประสิทธิ์ 1) + คะแนนเฉลี่ยของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ค่าสัมประสิทธิ์ 2) + คะแนนเฉลี่ยของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (ค่าสัมประสิทธิ์ 3) นายเล เวียด ดุง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเจืองดิญ (เขตฮว่างมาย กรุง ฮานอย ) กล่าวว่านี่เป็นข้อบังคับที่ถูกต้องมาก การเพิ่มอัตราการใช้ผลการประเมินกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั้ง 3 ปี เป็น 50% จากเดิมที่ 30% และใช้เฉพาะผลการประเมินชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เท่านั้น เป็นสิ่งจำเป็นและเหมาะสมสำหรับการประเมินผลที่ครอบคลุมและเป็นกลาง การปรับปรุงนี้ยังทำให้นักเรียนรู้สึกสบายใจมากขึ้นเมื่อได้รับการประเมินผลตลอดกระบวนการเรียนรู้ โดยหลีกเลี่ยงการมุ่งเน้นไปที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เพียงอย่างเดียวอย่างกดดัน
อันที่จริงแล้ว หลักสูตร การศึกษา ทั่วไป ปี 2561 มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาความสามารถและคุณสมบัติของนักเรียน ดังนั้นในการทดสอบและประเมินผล ความก้าวหน้าของนักเรียนจึงถูกมุ่งเน้นอยู่เสมอ นอกจากนี้ การเรียนรู้ยังเป็นกระบวนการ ดังนั้นนักเรียนที่ได้รับการพิจารณาให้สำเร็จการศึกษาจะต้องแสดงให้เห็นถึงกระบวนการเรียนรู้ในระดับมัธยมปลาย 3 ปี ไม่ใช่แค่การสอบเพียงครั้งเดียว
ดร.เหงียน ตุง เลม ประธานสภาการศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายดิงห์ เตียน ฮวง (เขตบาดิงห์ กรุงฮานอย) แสดงความสนับสนุนแผนการประเมินผลการศึกษาฉบับใหม่ในร่าง โดยกล่าวว่า ภาคการศึกษากำลังดำเนินการปฏิรูปขั้นพื้นฐานและครอบคลุม ซึ่งรวมถึงการทดสอบและการประเมินผลนักเรียน การประเมินผลกระบวนการเรียนรู้และการประเมินผลเป็นระยะๆ เป็นสิ่งที่เน้นย้ำในการดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไป ปี 2561
“ในกระบวนการสอน ครูผู้สอนจะประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนตลอดกระบวนการเรียนรู้ การประเมินผลกลางภาคและปลายภาคจะถูกนำมาใช้เพื่อรับรองระดับการเรียนรู้และยกย่องความสำเร็จของนักเรียนผ่านการสอบและการทดสอบ ดังนั้น การสอบปลายภาคภายใต้โครงการใหม่นี้จึงควรปรับผลการเรียนของนักเรียนมัธยมปลาย 3 ปี ให้สอดคล้องกับผลการเรียนของนักเรียน เพื่อให้นักเรียนไม่ละเลยการเรียนตลอดเวลา อันจะเป็นการพัฒนาระบบการศึกษาของชาติอย่างครอบคลุมในอนาคต” นายแลม กล่าว
อันที่จริง เป็นที่ทราบกันดีว่าในโรงเรียนมัธยมปลายหลายแห่ง การใช้อัตราการสำเร็จการศึกษา 30-70% ในปัจจุบันเผยให้เห็นข้อบกพร่องบางประการ เมื่อเป้าหมายสูงสุดของนักเรียนคือการเข้าสอบ แทนที่จะมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาความสามารถและคุณสมบัติอย่างครอบคลุมในโรงเรียน ส่งผลให้นักเรียนมุ่งเน้นเฉพาะวิชาที่จะสอบเข้ามหาวิทยาลัย ซึ่งนำไปสู่การศึกษาที่ลำเอียง...
นอกจากนี้ การสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งรัฐมนตรีว่า การกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน ระบุว่า ไม่เพียงแต่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นพื้นฐานสำหรับการสมัครเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยอีกด้วย ดังนั้น เมื่อสิ้นสุดระยะเวลาการศึกษา 12 ปี จำเป็นต้องมีการสอบวัดระดับ ซึ่งกำหนดไว้อย่างชัดเจนในกฎหมายการศึกษา พ.ศ. 2562
ข้อมูลจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ในปี พ.ศ. 2567 จะมีผู้สมัครสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศมากกว่า 1 ล้านคน เพิ่มขึ้นจากปีก่อน 47,330 คน ในจำนวนนี้มีจำนวนผู้สมัครอิสระ 46,978 คน เพิ่มขึ้น 9,137 คนจากปี พ.ศ. 2566 อัตราการสำเร็จการศึกษาของประเทศอยู่ที่ 99.4% สูงกว่าผลการสำรวจในปี พ.ศ. 2566 ซึ่งอยู่ที่ 98.88% ศ.ดร. เหงียน ถิ ดวน ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาแห่งเวียดนาม กล่าวว่า ผลการสอบสะท้อนถึงผลการเรียนรู้ของผู้เข้าสอบและคุณภาพการสอนในท้องถิ่นได้อย่างเป็นรูปธรรม
ด้วยอัตราคะแนนใบแสดงผลการเรียนที่เพิ่มขึ้นจาก 30% เป็น 50% เมื่อเทียบกับปัจจุบัน ผู้เชี่ยวชาญหลายท่านคาดการณ์ว่าข้อสอบสำหรับวิชาต่างๆ จะมีความแตกต่างกันมากขึ้น ซึ่งจะทำให้ข้อมูลมีความน่าเชื่อถือและมีคุณภาพมากขึ้นสำหรับการสมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา อัตราคะแนนที่สูง โดยเฉพาะในวิชาที่เกี่ยวข้องกับสังคม ทำให้หลายคนตั้งคำถามว่าความยากของข้อสอบนั้นเพียงพอสำหรับการสมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยหรือไม่ เพราะไม่ว่าจะมองไปทางไหนก็เห็นแต่คะแนนที่สูงลิ่ว
ด้วยตัวเลือกการรับสมัครแบบ Early Admissions ที่มีมากมายในปัจจุบัน ทำให้ผู้สมัครจำนวนมากมีแรงกดดันน้อยลงในการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม นักศึกษาบางคนเชื่อว่าการสอบผ่านหมายถึงการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ดังนั้นพวกเขาจึงให้ความสำคัญกับการเรียนของตนเอง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกมาเตือนเกี่ยวกับเรื่องนี้ และในทางปฏิบัติก็มีกรณีที่น่าเสียดายที่ผู้สมัครสอบไม่ผ่าน แม้ว่าจะได้รับการตอบรับจากตัวเลือก Early Admissions ก็ตาม เพราะต่อมากลับสอบตกระดับมัธยมปลาย นี่เป็นบทเรียนสำหรับผู้สมัครทุกคน ไม่เพียงแต่ในฤดูกาลรับสมัครปี 2568 เท่านั้น แต่ยังรวมถึงในปีต่อๆ ไปด้วย
ที่มา: https://daidoanket.vn/thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-nhung-thay-doi-phu-hop-10290076.html
การแสดงความคิดเห็น (0)