แหล่งที่มาอันทรงพลังของแรงจูงใจ
ดังที่ควินห์ได้กล่าวไว้ นอกเหนือจากทุนการศึกษาที่เธอได้รับแล้ว เธอยังมีโอกาสได้พบปะและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับศาสตราจารย์นีล โคบลิตซ์ ผู้ก่อตั้งมูลนิธิรางวัลโควาเลฟสกายา ที่ห้องประเพณีของโรงเรียนมัธยมสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ด้าน วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติอีกด้วย
"นี่ไม่ใช่แค่ประสบการณ์ที่น่าจดจำ แต่ยังเป็นแรงบันดาลใจอันทรงพลังที่ช่วยให้ผมก้าวไปข้างหน้าบนเส้นทางแห่งการไล่ตามความฝันในด้านคณิตศาสตร์ และพิชิตความสำเร็จใหม่ๆ ในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) การเดินทางจากนักเรียนที่เชี่ยวชาญด้านคณิตศาสตร์ไปสู่วิศวกรปัญญาประดิษฐ์ไม่ใช่แค่การแสวงหาความรู้ แต่ยังเป็นการอุทิศตนให้กับคุณค่าอันยั่งยืนที่คณิตศาสตร์นำมาให้"
นู กวินห์ กล่าวว่า ทุนการศึกษาจากมูลนิธิรางวัลโควาเลฟสกายา ไม่เพียงแต่เป็นการยอมรับเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เธอมีความมั่นใจที่จะมุ่งมั่น pursuing เป้าหมายที่ใหญ่กว่าต่อไปอีกด้วย
"ทุนการศึกษานี้เป็นก้าวสำคัญในเส้นทางสู่การพิชิตคณิตศาสตร์ของผม ช่วยให้ผมมั่นใจในความสามารถและทางเลือกของตัวเอง และกระตุ้นให้ผมมุ่งมั่นพัฒนาตนเองต่อไป การได้รับทุนการศึกษาและการได้พูดคุยกับศาสตราจารย์นีล โคบลิตซ์ ทำให้ผมรู้สึกถึงภารกิจและโอกาสในการพัฒนาคณิตศาสตร์ในเวียดนาม"
ทุนการศึกษาอันทรงเกียรตินี้ยังช่วยให้ฉันได้เปรียบในการสมัครเข้าร่วมโครงการวิจัยและทุนการศึกษาอื่นๆ ซึ่งเป็นการวางรากฐานสำหรับโอกาสทางอาชีพ ที่สำคัญกว่านั้น ทุนการศึกษานี้ยังเปิดโอกาสให้ฉันได้พบกับนักวิทยาศาสตร์ที่ยอดเยี่ยม ทำให้ฉันรู้สึกภาคภูมิใจและมุ่งมั่นมากขึ้นที่จะมีส่วนร่วมในการพัฒนาบทบาทของสตรีในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM)
“สำหรับฉัน มันไม่ใช่แค่ความหลงใหล แต่ยังเป็นความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการนำวิทยาศาสตร์ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติและแก้ไขปัญหาของสังคม” เหงียน กวินห์ กล่าว
นฮู กวินห์ กล่าวว่า ปัจจัยสำคัญประการหนึ่งที่จะช่วยส่งเสริมให้นักเรียนหญิงหันมาสนใจศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) มากขึ้น คือการสร้างความตระหนักรู้และ ให้ความรู้แก่พวกเธอ ตั้งแต่ยังเด็กเกี่ยวกับศักยภาพของผู้หญิงในสาขา STEM
"ยิ่งไปกว่านั้น แบบอย่างที่ดีจะช่วยให้เด็กผู้หญิงเห็นว่าพวกเธอไม่ได้อยู่คนเดียวในเส้นทางนี้ และสามารถประสบความสำเร็จได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้ปกครองจำเป็นต้องเข้าใจว่าไม่มีข้อจำกัดใดๆ ต่อการเข้าร่วมกิจกรรม STEM ของลูกสาว และพวกเขาจำเป็นต้องสนับสนุนลูกสาวในการทำตามความฝันและความสนใจของตนเอง"
"การให้การสนับสนุนทางการเงินและทุนการศึกษาแก่นักเรียนหญิงจะสร้างโอกาสทางการเรียนรู้ ช่วยให้พวกเธอเข้าถึงหลักสูตรฝึกอบรม STEM เชิงลึกได้" เหงียน กวินห์ กล่าว
ในอนาคตอันใกล้ นู กวินห์ มีแผนหลายประการ รวมถึงการมุ่งเน้นพัฒนาโซลูชันแอปพลิเคชัน AI การมีส่วนร่วมในการวิจัยและเผยแพร่ผลงานทางวิทยาศาสตร์ และการสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานร่วมกันภายในชุมชนวิทยาศาสตร์

Lã Thị Thảo Nguyên (ขวาในภาพ) ได้รับทุนการศึกษาจากกองทุนรางวัล Kovalevskaia ในปี 2024
นอกจากนี้ วิศวกร AI คนนี้ยังต้องการเป็นแบบอย่างที่ดี สนับสนุนเยาวชนในการพัฒนาทักษะและค้นหาเส้นทางอาชีพที่เหมาะสมในอุตสาหกรรมนี้ด้วย
"การส่งต่อคบเพลิง" เพื่อสานต่อการศึกษาคณิตศาสตร์
ลา ถิ เถา เหงียน (เกิดปี 2551) มีผลงานทางวิชาการที่โดดเด่นมากมาย เช่น รางวัลที่หนึ่งในการแข่งขันคณิตศาสตร์ระดับจังหวัดและระดับเมืองสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ในจังหวัดนิงบิงห์ นักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดในชั้นเรียนคณิตศาสตร์เฉพาะทางที่โรงเรียนมัธยมปลายหลงวันตุย และได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์เฉพาะทางที่วิทยาลัยสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย นอกจากนี้เธอยังได้รับทุนการศึกษาโควาเลฟสกายาสำหรับนักเรียนหญิงที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมในสาขาคณิตศาสตร์อีกด้วย
ในช่วงปลายเดือนสิงหาคม ปี 2024 เถา เหงียน ได้รับทุนการศึกษาอาเซียนจากรัฐบาลสิงคโปร์ ปัจจุบัน เถา เหงียน กำลังศึกษาอยู่ที่โรงเรียนเมธอดิสต์เกิร์ลส์ในสิงคโปร์
“ดิฉันรู้สึกเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้เป็นตัวแทนนักเรียนหญิงดีเด่นสาขาคณิตศาสตร์จากโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ และได้รับทุนการศึกษาจากมูลนิธิรางวัลโควาเลฟสกายา รางวัลนี้ไม่เพียงแต่เป็นการยอมรับความพยายามของดิฉันเท่านั้น แต่ยังเป็นแรงบันดาลใจให้ดิฉันมุ่งมั่นศึกษาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ต่อไป” เถา เหงียน กล่าว
ปัจจุบัน จำนวนนักศึกษาหญิงที่ศึกษาในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) ยังมีน้อยเมื่อเทียบกับนักศึกษาชาย จากข้อมูลของเถา เหงียน หนึ่งในอุปสรรคสำหรับนักศึกษาหญิงในการศึกษาสาขา STEM คือทัศนคติแบบเหมารวมทางเพศและการขาดความมั่นใจในตนเอง
เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนหญิงสนใจศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) มากขึ้น จำเป็นต้องมีรางวัล ทุนการศึกษา และการแข่งขันต่างๆ ที่จัดขึ้นสำหรับนักเรียนหญิงโดยเฉพาะ
เถา เหงียน กล่าวถึงแผนการในอนาคตของเธอว่า เธอจะศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีสาขาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ข้อมูลในระดับมหาวิทยาลัย
"เพื่อเป็นการสนับสนุนวงการวิทยาศาสตร์ ผมหวังที่จะเชื่อมต่อและสร้างแรงบันดาลใจให้แก่ผู้ที่สนใจในสาขานี้เช่นเดียวกับผม ผ่านโครงการเครือข่ายชุมชน เพื่อช่วยให้พวกเขาได้วางแผนการศึกษาและอาชีพในอนาคต"










