นักศึกษาหญิงใช้ AI ในการจัดการความเหนื่อยล้าของนักบิน

สำหรับมินห์ คู การบินไม่ใช่ความฝันในวัยเด็กหรือแรงบันดาลใจชั่วขณะ แต่เป็นทางเลือกที่เกิดจากการไตร่ตรองและพิจารณาอย่างเงียบๆ

ในฐานะหนึ่งในนักศึกษารุ่นแรกของหลักสูตร วิทยาศาสตร บัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ (การบินและอวกาศ) ที่ RMIT เวียดนาม คุณคู มินห์ คู ไม่เพียงแต่สร้างเส้นทางของตนเองเท่านั้น แต่ยังได้ปูทางอย่างเงียบๆ ให้กับคนรุ่นหลังอีกด้วย

จากโครงการทางวิชาการชั้นนำไปจนถึงการชนะโครงงานจบการศึกษาที่นำปัญญาประดิษฐ์มาใช้เพื่อความปลอดภัยในการบิน เส้นทางของเธอได้รับแรงบันดาลใจจากผู้คนที่มีจุดหมายปลายทางไม่ใช่บนท้องฟ้า แต่ในห้องบรรยายที่ซึ่งความฝันแรกเริ่มของพวกเขาได้รับการบ่มเพาะ

ก้าวออกจากพื้นที่ปลอดภัยของคุณเพื่อค้นพบตัวเอง

หลังจากเลือกมหาวิทยาลัยแล้ว คุณเขียวเริ่มค้นหาหลักสูตรที่เหมาะกับบุคลิกของเธอ – สาขาที่เน้นการบริหารจัดการ มีเนื้อหาเชิงลึกแต่ไม่ซับซ้อนเกินไป และชัดเจนพอที่จะทำให้เธอเห็นอนาคตของตัวเองได้ ในเวลานั้น RMIT Vietnam เพิ่งเปิดตัวหลักสูตรการบิน ซึ่งแม้จะค่อนข้างใหม่และท้าทาย แต่ก็ตรงกับสิ่งที่คุณเขียวกำลังมองหาอยู่พอดี

"โครงการนี้ตรงตามความคาดหวังของฉันทุกประการ ทั้งในแง่ของโครงสร้าง การมุ่งเน้นไปสู่ระดับนานาชาติ และทิศทางที่ชัดเจน" เธอกล่าว

"ฉันทำการค้นคว้าด้วยตัวเอง ปรึกษาหารือกับครอบครัว และถึงแม้ว่าพวกเขาจะประหลาดใจเล็กน้อยในตอนแรก แต่ทุกคนก็ให้การสนับสนุนฉัน"

รักษากำลังใจให้สูงเข้าไว้ตลอดทุกสถานการณ์

ตลอดระยะเวลาการศึกษามากกว่าสามปี มินห์ คู ไม่เพียงแต่โดดเด่นในด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ยอดเยี่ยมเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้บุกเบิกในการสร้างชุมชนนักศึกษาด้านการบินที่ RMIT อีกด้วย ในฐานะสมาชิกฝ่ายสนับสนุนด้านวิชาการคนแรกของโครงการสนับสนุนเพื่อนนักศึกษา (PAL) ของ RMIT คูจึงกลายเป็นที่รู้จักของนักศึกษาปีหนึ่งอย่างรวดเร็วในฐานะผู้นำ พี่เลี้ยง และบางครั้งก็เป็นแรงบันดาลใจ

ไมเคิล วัลลีย์ ผู้จัดการโครงการ PAL กล่าวชื่นชมผลงานของคูว่า "คูเป็นนักศึกษาที่ให้การสนับสนุนด้านวิชาการที่โดดเด่น เธอช่วยเหลือเพื่อนนักศึกษาในการเรียน พร้อมทั้งกระตุ้นให้พวกเขาคิดอย่างมีวิจารณญาณและเป็นอิสระ นักศึกษาหลายคนกลับมาเรียนกับคูเพราะเชื่อมั่นในความทุ่มเท ความเป็นมืออาชีพ และความอบอุ่นของเธอ"

นอกจากนี้ คูยังดำรงตำแหน่งเป็นตัวแทนนักศึกษาประจำสาขาการบิน เธอถ่ายทอดความคิดเห็นของนักศึกษาได้อย่างชัดเจนและสร้างสรรค์ จนได้รับความเคารพจากทั้งเพื่อนร่วมชั้นและภาควิชา

ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดสำหรับคูเอระหว่างการเรียนคือการทำโครงงานจบการศึกษาให้เสร็จสมบูรณ์ อย่างไรก็ตาม โครงงานนี้ทำให้เธอและกลุ่มของเธอได้รับรางวัลโครงงานจบการศึกษาที่ดีที่สุดในสาขาวิชาเอก

มินห์ คู (ตรงกลาง) รับรางวัลโครงงานจบการศึกษาดีเด่นสำหรับหัวข้อการใช้ AI ในการจัดการความเหนื่อยล้าของนักบิน (ภาพ: ผู้ให้สัมภาษณ์เป็นผู้จัดหาให้)

โครงการ "การประยุกต์ใช้ AI เพื่อจัดการความเหนื่อยล้าของนักบิน " ได้แก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนแต่ใช้งานได้จริงอย่างยิ่งในอุตสาหกรรมการบิน ทีมงานเสนอให้ใช้ AI ในการประเมินและจัดการความเหนื่อยล้าของนักบินในช่วงก่อนการบิน โดยอาศัยการจดจำใบหน้าและการวิเคราะห์การเคลื่อนไหวของดวงตา ระบบจะจำแนกระดับความเหนื่อยล้าเป็นต่ำ ปานกลาง หรือสูง และจะแจ้งเตือนหากนักบินมีสติไม่เพียงพอที่จะทำการบิน

"การประเมินระดับความเหนื่อยล้าส่วนใหญ่มักอิงตามตารางการพักผ่อน แต่สิ่งนี้ไม่ได้สะท้อนสภาพที่แท้จริงของบุคคลได้อย่างแม่นยำเสมอไป โครงการของเรานำเสนอวิธีแก้ปัญหาที่เป็นกลางและเชิงรุก ช่วยให้สามารถเข้าแทรกแซงได้ทันท่วงทีเพื่อความปลอดภัย" คุณคู กล่าว

แม้จะขาดพื้นฐานทางเทคนิคด้านปัญญาประดิษฐ์ แต่ Khue และทีมของเธอก็ยังคงมุ่งมั่นในแนวคิดนี้เพราะเกี่ยวข้องกับความปลอดภัยทางการบิน โครงการนี้ได้รับการยกย่องอย่างสูงจากคณะกรรมการตัดสินในด้านความคิดสร้างสรรค์และการคิดเชิงปฏิบัติ

นอกเหนือจากการเรียนแล้ว คุณเขียยังได้ฝึกงานที่แผนกปฏิบัติการบินของสายการบิน เวียดเจ็ ท เพื่อสั่งสมประสบการณ์ตรงเกี่ยวกับการปฏิบัติงานจริงของสายการบินอีกด้วย

"ระหว่างการฝึกงาน ฉันได้เรียนรู้ที่จะมีความยืดหยุ่นมากขึ้น ถามคำถามได้ดีขึ้น และมีความเข้าใจในอุตสาหกรรมได้ชัดเจนยิ่งขึ้น" เธอกล่าว

อีกหนึ่งเหตุการณ์สำคัญที่น่าจดจำในเส้นทางชีวิตของเธอคือการไปศึกษาดูงานที่บาร์เซโลนา กับโครงการผู้นำพลเมืองโลกของ RMIT คูได้เข้าร่วมงานนิทรรศการเมืองอัจฉริยะ ระดับโลก พบปะเพื่อนชาวต่างชาติ และนำเสนอแนวคิดของเธอต่อผู้นำท้องถิ่น

“ประสบการณ์นั้นช่วยขยายมุมมองของฉัน ฉันตระหนักว่าการคิดแบบสากลไม่จำเป็นต้องเริ่มต้นในสถานที่ห่างไกลเสมอไป มันสามารถเริ่มต้นได้ที่นี่ ในห้องเรียน ในทุกการสนทนาและทุกโครงการ” เธอกล่าว

สำหรับ Khue แล้ว "การรักษามาตรฐานระดับสูง" ไม่ได้หมายถึงแค่การรักษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเท่านั้น แต่ยังหมายถึงการมีทัศนคติที่กระตือรือร้น มีความรับผิดชอบ และจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเมื่อเผชิญกับความท้าทายทุกรูปแบบ ซึ่งเป็นคุณสมบัติของผู้นำ และบางทีในอนาคตอาจเป็นคุณสมบัติของนักการศึกษาด้วย

บินไปไกลแสนไกลเพื่อจะได้กลับมา

ขณะที่เธอใกล้จะจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัย นอกจากจะมุ่งเน้นไปที่อาชีพการงานในทันทีแล้ว คุณเขียวยังมีเป้าหมายที่จะกลับไปสอนหนังสือและสร้างแรงบันดาลใจให้กับคนรุ่นต่อไป ในตอนนี้ เธอตั้งใจที่จะก้าวไปอีกขั้นและกำลังมองหาโอกาสในการทำงานที่เธอสามารถมีส่วนร่วมและได้รับประสบการณ์จริงหลังจบการศึกษา

คุณคู กล่าวว่า "ฉันอยากเริ่มทำงานก่อนเพื่อทำความเข้าใจอุตสาหกรรมให้ดียิ่งขึ้น ได้รับประสบการณ์จริง เผชิญกับความท้าทาย และเติบโตต่อไป"

"การเรียนต่อปริญญาโทเป็นแผนระยะยาวของฉันมาโดยตลอด ไม่เพียงแต่เพื่อเพิ่มพูนความเชี่ยวชาญเท่านั้น แต่ยังเพื่อให้สามารถกลับไปสอนในสาขาที่ฉันรักได้ นี่คือเป้าหมายที่ฉันตั้งใจจะทำให้สำเร็จ ดังนั้นฉันจึงกำลังมองหาโอกาสในการรับทุนการศึกษาอย่างแข็งขันเพื่อให้การเดินทางทางวิชาการครั้งนี้เป็นจริง"

ความทะเยอทะยานของคูไม่เคยหยุดอยู่แค่ตำแหน่งหรือปริญญา ในระหว่างการศึกษา คูตระหนักว่าความสุขที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเธอไม่ได้มาจากการเรียนรู้เพียงอย่างเดียว แต่ยังมาจากการเผยแพร่ความรู้ การช่วยเหลือผู้อื่นให้พัฒนาและค้นหาเส้นทางของตนเอง การตระหนักรู้เช่นนี้จุดประกายความฝันของเธอที่จะเป็นอาจารย์เช่นเดียวกับครูบาอาจารย์ที่สร้างแรงบันดาลใจให้เธอ

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/nu-sinh-vien-ung-dung-ai-quan-ly-tinh-trang-met-moi-cua-phi-cong-20250422101800912.htm