เป้าหมายคือการดึงดูดนักเรียนที่จบการศึกษาระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายให้เข้าสู่ระบบ การศึกษา ด้านอาชีวศึกษาในสัดส่วน 50-55% ภายในปี 2030
(Haiphong.gov.vn) - เมื่อวันที่ 13 พฤษภาคม 2567 คณะกรรมการประจำพรรคเมืองไฮฟองได้ออกมติหมายเลข 14-NQ/TU ว่าด้วยการปฏิรูปและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาด้านอาชีวศึกษาในเมือง ไฮฟอง จนถึงปี 2573 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2588
มติฉบับนี้มีเป้าหมายเพื่อสานต่อนวัตกรรม สร้างความมั่นใจในระดับและโครงสร้างของการศึกษาด้านอาชีวศึกษา สร้างการเปลี่ยนแปลงอย่างแข็งแกร่งในด้านคุณภาพและประสิทธิภาพของการศึกษาด้านอาชีวศึกษาในเมือง เชื่อมโยงการฝึกอบรมวิชาชีพกับความต้องการของตลาดแรงงาน การจ้างงาน และความต้องการด้านการพัฒนา เศรษฐกิจและสังคม ของเมือง สร้างความก้าวหน้าในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ โดยเฉพาะแรงงานฝีมือคุณภาพสูง มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในตลาดแรงงานระหว่างประเทศ และมุ่งเน้นการฝึกอบรมทักษะและภาษาต่างประเทศสำหรับแรงงาน เพื่อตอบสนองความต้องการของการเร่งรัดการพัฒนาอุตสาหกรรม การปรับปรุงให้ทันสมัย และการบูรณาการระหว่างประเทศของเมือง
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เป้าหมายสำหรับปี 2030 ได้แก่ การพยายามดึงดูดนักเรียนที่จบการศึกษาระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายในเมืองไฮฟอง 50-55% เข้าสู่ระบบการศึกษาทางอาชีพ การดึงดูดนักเรียนที่จบการศึกษาระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายจากจังหวัดและเมืองอื่นๆ 2,200-2,500 คน เข้าสู่ระบบการศึกษาทางอาชีพของเมืองไฮฟอง การรับและฝึกอบรมนักเรียน 12,000 คน ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและระดับวิทยาลัย การบรรลุอัตราการรับนักเรียนหญิงมากกว่า 40% ของเป้าหมายการรับนักเรียนใหม่ทั้งหมด การจัดให้มีการฝึกอบรมและพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่องสำหรับแรงงานประมาณ 50% การรับรองว่าคนพิการที่มีศักยภาพในการทำงานเหลืออยู่ 40% ได้รับการฝึกอบรมทางอาชีพที่เหมาะสม การรับรองว่าครูทุกคนได้มาตรฐาน 100% และการรับรองว่าบุคลากรฝ่ายบริหาร 90% ได้รับการฝึกอบรมและพัฒนาวิชาชีพในทักษะการจัดการและการบริหารสมัยใหม่
นอกจากนี้ สถาบันอาชีวศึกษาอย่างน้อยร้อยละ 70 และหลักสูตรฝึกอบรมในภาคส่วนและอาชีพสำคัญร้อยละ 100 เป็นไปตามมาตรฐานการรับรองคุณภาพ ประมาณร้อยละ 90 ของหลักสูตรฝึกอบรมมีมาตรฐานผลลัพธ์ที่พัฒนาและปรับปรุงให้สอดคล้องกับกรอบคุณวุฒิแห่งชาติของเวียดนาม มีโรงเรียนคุณภาพสูงอย่างน้อย 5 แห่ง รวมถึงวิทยาลัย 2 แห่งในเมืองไฮฟอง มีอาชีพสำคัญประมาณ 80 อาชีพ โดย 2-3 อาชีพมีศักยภาพในการแข่งขันที่โดดเด่นในกลุ่มประเทศอาเซียน 4 และ 3-5 ภาคส่วนและอาชีพอยู่ในระดับเดียวกับประเทศพัฒนาแล้วในกลุ่ม G20…
มติดังกล่าวระบุว่า ภายในปี 2045 การศึกษาด้านอาชีวศึกษาของเมืองจะต้องตอบสนองความต้องการบุคลากรที่มีทักษะสูง และก้าวขึ้นเป็นผู้นำด้านการพัฒนาการศึกษาด้านอาชีวศึกษาในประเทศและภูมิภาคอาเซียน เทียบเท่ามาตรฐานสากล และมีความสามารถในการแข่งขันที่เหนือกว่าในบางสาขา ภาคส่วน และวิชาชีพ
เพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านี้ คณะกรรมการประจำเมืองจึงเรียกร้องให้มีการเสริมสร้างความเป็นผู้นำและการชี้นำจากคณะกรรมการพรรคและรัฐบาลทุกระดับ การมีส่วนร่วมของระบบการเมืองทั้งหมด การส่งเสริมบทบาทของแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนามและองค์กรทางการเมืองและสังคมในเมือง และการปรับปรุงประสิทธิผลและประสิทธิภาพของการบริหารจัดการภาครัฐด้านการศึกษาอาชีวะ ขณะเดียวกัน ก็เรียกร้องให้มีการดำเนินการแก้ไขปัญหาเพื่อพัฒนาและปรับปรุงคุณภาพของครู ช่างฝีมือ ผู้เชี่ยวชาญ ผู้สอนอาชีวะ และบุคลากรบริหารจัดการการศึกษาอาชีวะในเมือง เร่งการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและกำหนดมาตรฐานเงื่อนไขการประกันคุณภาพในกิจกรรมการศึกษาอาชีวะ เสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างการศึกษาอาชีวะกับธุรกิจและตลาดแรงงาน เพิ่มทรัพยากรและปรับปรุงประสิทธิผลของการลงทุนในการศึกษาอาชีวะ และบูรณาการเข้าสู่เวทีระหว่างประเทศในด้านการศึกษาอาชีวะอย่างมีประสิทธิภาพและเชิงรุก
[โฆษณา_2]
ที่มา: https://haiphong.gov.vn/tin-so-nganh/phan-dau-den-nam-2030-thu-hut-50-55-hoc-sinh-tot-nghiep-thcs-thpt-vao-he-thong-giao-duc-nghe-ngh-713425
การแสดงความคิดเห็น (0)