
ในปี 2026 คาดว่าเมืองจะดำเนินโครงการก่อสร้างโรงเรียนประมาณ 70 โครงการ (รวมถึงโครงการของรัฐ 66 โครงการและโครงการเอกชน 4 โครงการ) โดยจะสร้างห้องเรียนใหม่ 1,251 ห้อง ซึ่งในจำนวนนี้ 1,010 ห้องเป็นห้องเรียนเพิ่มเติม
ในจำนวนนี้ โครงการ 48 โครงการ ซึ่งจะสร้างห้องเรียนใหม่ 907 ห้อง (เพิ่มขึ้น 699 ห้อง) คาดว่าจะแล้วเสร็จก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ในวันที่ 5 กันยายน
ตั้งแต่วันที่ 5 กันยายนถึงสิ้นเดือนธันวาคม 2569 โครงการที่เหลืออีก 22 โครงการ ซึ่งประกอบด้วยห้องเรียนใหม่ 344 ห้อง (เพิ่มขึ้น 311 ห้อง) จะยังคงดำเนินการให้แล้วเสร็จต่อไป เมืองได้กำหนด "เป้าหมายสำคัญของโครงการ" ไว้ 3 ประการ เพื่อเป็นจุดเน้นและสร้างการแข่งขันที่เป็นแบบอย่าง
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เพื่อเป็นการเฉลิมฉลองครบรอบ 136 ปีวันคล้ายวันเกิดของประธานาธิบดีโฮจิมินห์ (19 พฤษภาคม 1890 - 19 พฤษภาคม 2026) หน่วยงานท้องถิ่นและนักลงทุนได้ร่วมกันเปิดตัวแคมเปญ โดยให้คำมั่นว่าจะเร่งดำเนินการก่อสร้างโครงการทั้งหมดในกลุ่มที่กำหนดแล้วเสร็จในเดือนกันยายนให้แล้วเสร็จโดยเร็ว
เป้าหมายสำคัญประการที่สองคือช่วง "50 วัน 50 คืน" ซึ่งเป็นช่วงสูงสุดของแคมเปญ โดยมีเป้าหมายเพื่อกระตุ้นการเคลื่อนไหวในการจำลองแบบ ตรวจสอบให้แน่ใจว่ารายการสำคัญต่างๆ เสร็จสมบูรณ์ และนำโครงการไปใช้งานโดยเร็วที่สุด เพื่อให้ทันต่อปีการศึกษา 2026-2027
เป้าหมายสำคัญประการที่สามคือการเฉลิมฉลองวันชาติ (2 กันยายน 2026) ซึ่งโครงการสำคัญต่างๆ จะได้รับการเปิดอย่างเป็นทางการและติดป้าย "โครงการเพื่อรำลึกครบรอบ 50 ปี เมืองที่ตั้งชื่อตามประธานาธิบดีโฮจิมินห์" พร้อมกัน
สำหรับโครงการที่มีกำหนดแล้วเสร็จหลังเดือนกันยายน พ.ศ. 2569 คณะกรรมการประชาชนระดับท้องถิ่นจะยังคงเสริมสร้างบทบาทในการให้คำแนะนำ ติดตาม และกำกับดูแลความคืบหน้าในการดำเนินงานต่อไป
โครงการ "150 วัน 150 คืน เพื่อสร้างห้องเรียนให้ครบ 1,000 ห้อง สำหรับปีการศึกษา 2026-2027" กำลังดำเนินการเพื่อตอบสนองความต้องการเร่งด่วนในการจัดหาห้องเรียนให้เพียงพอสำหรับปีการศึกษา 2026-2027 และ 2027-2028 โดยมีเป้าหมายเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ในมติของที่ประชุมพรรคเมืองโฮจิมินห์สำหรับวาระปี 2025-2030 และในขณะเดียวกันก็เป็นการเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีของการเปลี่ยนชื่ออย่างเป็นทางการจากเมืองไซง่อน-เกียดิ๋นเป็นเมืองโฮจิมินห์
ที่มา: https://nhandan.vn/phan-dau-hoan-thanh-1000-phong-hoc-moi-post960057.html








การแสดงความคิดเห็น (0)