โครงการ “มรดกการบูชาพระแม่เจ้า” โดยนักศึกษาจากมหาวิทยาลัย FPT นครโฮจิมินห์ นำเสนอพื้นที่ประสบการณ์ใหม่ที่ผสมผสานการทำแผนที่ 2 มิติ การจับภาพเคลื่อนไหว และการแสดงผลแบบดิจิทัล เพื่อช่วยให้ Gen Z เข้าถึงการบูชาพระแม่เจ้าได้แม่นยำ สมบูรณ์ และใกล้ชิดมากขึ้น
นักศึกษา FPT เข้าถึงมรดกด้วยวิธีสมัยใหม่
นิทรรศการศิลปะ “ต้นน้ำ ใครเหลืออยู่?” จัดโดยกลุ่มนักศึกษาสาขาวิชาการจัดการการสื่อสารมัลติมีเดีย มหาวิทยาลัย FPT นครโฮจิมินห์ ระหว่างวันที่ 22-23 พฤศจิกายน ณ ศูนย์การค้า PARC (แขวงฉานหุ่ง) กิจกรรมนี้จัดขึ้นเพื่อช่วยให้เยาวชนเข้าถึงมรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ของ “การบูชาเจ้าแม่เวียดนาม”
ดร.เหงียน ดึ๊ก เฮียน กล่าวว่าการบูชาพระแม่ช่วยให้คนรุ่นใหม่ค้นพบต้นกำเนิดและปลูกฝังความภาคภูมิใจในตนเองของชาวเวียดนาม
ในงานสัมมนา ดร.เหงียน ดึ๊ก เฮียน ได้แบ่งปันเรื่องราวเกี่ยวกับความงดงามของมรดก โดยเน้นย้ำถึงบทบาทของมรดกในการบ่มเพาะคุณค่าของมนุษย์และอัตลักษณ์ของชาวเวียดนาม ท่านกล่าวว่ามรดกมีอยู่ในชีวิตประจำวัน เยาวชนไม่จำเป็นต้องไปวัดเพื่อทำความเข้าใจการบูชาพระแม่เจ้า พวกเขาเพียงแค่เริ่มต้นจากทัศนคติแห่งความเคารพและความกตัญญู
พื้นที่จัดนิทรรศการและเทคโนโลยีการจับภาพเคลื่อนไหวแบบ 3 มิติ
นักศึกษาหลายคนที่เข้าร่วมแสดงความสนใจที่จะมองเห็นมรดกทางวัฒนธรรมจากมุมมองที่ใกล้ชิดมากขึ้น แทนที่จะมองผ่านพิธีกรรมที่ซับซ้อน พวกเขากล่าวว่า การศึกษา ทางวัฒนธรรมผ่านประสบการณ์ทางสายตาเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการช่วยให้คนรุ่น Gen Z เข้าถึงมรดกทางวัฒนธรรมโดยไม่รู้สึกเป็นภาระ
เทคโนโลยีสร้างสะพานเชื่อมโยงมรดกให้ใกล้ชิดกับ Gen Z มากขึ้น
โครงการ “มรดกบูชาพระแม่เจ้า” ดำเนินการโดยนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย 4 คนของมหาวิทยาลัย FPT และได้รับการสนับสนุนจากอาสาสมัครกว่า 60 คน เป็นเวลา 7 เดือน จุดเด่นของนิทรรศการนี้คือการประยุกต์ใช้ เทคโนโลยีดิจิทัล อย่างเข้มข้นเพื่อถอดรหัสมรดกในรูปแบบที่นักศึกษาเข้าใจได้ง่าย
ผู้จัดงานกล่าวว่า ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดคือการสร้างสมดุลระหว่างประเพณีและความคิดสร้างสรรค์ “สำหรับมรดก แม้เพียงความคลาดเคลื่อนเพียงเล็กน้อยก็สามารถทำลายความหมายดั้งเดิมได้ แต่สำหรับนักเรียนแล้ว ความคิดสร้างสรรค์เป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้”
โครงการนี้ไม่ได้สร้างพิธีกรรมที่เหมือนจริง แต่เพียงบอกเล่าผ่านแสง กราฟิก และการเคลื่อนไหว ซึ่งเป็นภาษาที่คนรุ่นใหม่เข้าถึงได้ง่ายที่สุด
“ดังนั้น หลักการของกลุ่มคือการเข้าใจอย่างถูกต้องก่อน แล้วจึงค่อยสร้างสรรค์” - ต้าเฮี่ยวแลม หัวหน้าโครงการ กล่าว ได้มีการหารือเรื่องสี ลวดลาย เครื่องแต่งกาย และภาพแผนที่ทั้งหมดกับดร.เหงียน ดึ๊ก เฮียน เพื่อรับรองความถูกต้อง
นิทรรศการ “ต้นน้ำ ใครเหลืออยู่?” ประกอบด้วย 6 กิจกรรม ได้แก่ การฉายเอกสารภาพ แท่นบูชาแผนที่ 2 มิติ คอลเลกชันการจับภาพเคลื่อนไหว 3 มิติของผ้าพันคอและชุดพระราชพิธี นิทรรศการผลงานสร้างสรรค์ พื้นที่ถ่ายภาพแบบโต้ตอบ และบูธจำหน่ายสินค้า
เทคโนโลยีที่นี่ไม่ได้เข้ามาแทนที่ประเพณี แต่ทำหน้าที่เป็นสะพานเชื่อมระหว่างนักเรียนกับมรดกผ่านแสง การเคลื่อนไหว และสี ซึ่งเป็นภาษาที่คุ้นเคยสำหรับคนรุ่น Gen Z
Pham Quoc Huy (เกิดในปี พ.ศ. 2542) แสดงความเห็นว่านิทรรศการนี้เข้าถึงได้ง่าย เหมาะกับคนรุ่นใหม่มาก เทคโนโลยีทำให้ทุกสิ่งทุกอย่างมีชีวิตชีวามากขึ้น เข้าใจง่ายขึ้น และช่วยให้เรียนรู้เกี่ยวกับต้นกำเนิดทางวัฒนธรรมได้มากขึ้น
โครงการนี้ไม่เพียงแต่เป็นโครงการเชิงวิชาการเท่านั้น แต่ยังเป็นแบบจำลองการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ที่ช่วยให้นักศึกษา FPT ได้ฝึกฝนทักษะการจัดงาน การผลิตเนื้อหา และการทำงานร่วมกับผู้เชี่ยวชาญ แนวโน้มนี้ยังเป็นแนวทางที่มหาวิทยาลัยหลายแห่งกำลังส่งเสริม นั่นคือ การนำมรดก วัฒนธรรม และประวัติศาสตร์มาสู่พื้นที่การเรียนรู้ด้วยวิธีการที่สร้างสรรค์
ที่มา: https://nld.com.vn/sinh-vien-giu-lua-di-san-van-hoa-qua-cong-nghe-196251122172743248.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)