
การศึกษา ปฐมวัยเป็นวิชาชีพที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ซึ่งครูแต่ละคนไม่เพียงแต่สอนเท่านั้น แต่ยังต้องรับบทบาทเป็นทั้งแม่ เพื่อน และผู้ปกป้องความปลอดภัยของเด็ก ๆ การมุ่งเน้นเฉพาะหลักสูตรอาจทำให้ผู้เรียนเข้าใจถึงแรงกดดันในโลกแห่งความเป็นจริงของการดูแลเด็กหลายสิบคนพร้อมกันได้ยาก ดังนั้น การฝึกอบรมภาคปฏิบัติและการฝึกงานจึงถือเป็นส่วนสำคัญในการกำหนดคุณภาพของบัณฑิต
ฮวาง ง็อก ฮุยเยน นักศึกษาชั้น K21MMB คณะครุศาสตร์ วิทยาลัย หลางซอน กล่าวว่า "ช่วงฝึกปฏิบัติมีความสำคัญมาก ช่วยให้ฉันเชื่อมโยงความรู้ทางทฤษฎีที่เรียนมากับแง่มุมปฏิบัติของการศึกษาเด็ก และในขณะเดียวกันก็เสริมสร้างและขยายความรู้ทางวิชาชีพเกี่ยวกับลักษณะทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาของเด็กปฐมวัย ระหว่างการฝึกงานที่โรงเรียนอนุบาลเหลียนโค ฉันได้เรียนรู้ทักษะทางวิชาชีพที่สำคัญมากมาย เช่น ทักษะการสื่อสารกับเด็ก พฤติกรรมเชิงการสอน การสังเกตและประเมินเด็ก การประสานงานกับครูผู้ดูแลในการดูแลและกิจกรรมทางการศึกษา..."
ในระหว่างกระบวนการนี้ นักเรียนได้สัมผัสและฝึกฝนโดยตรงในหลายด้าน เช่น การมีส่วนร่วมในชีวิตประจำวันด้านการดูแลเด็ก ตั้งแต่การรับส่งเด็ก ไปจนถึงสุขอนามัย การให้อาหาร และการนอนหลับ การช่วยเหลือครูในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่น การเตรียมอุปกรณ์และของเล่น เป็นต้น จากประสบการณ์นี้ นักเรียนไม่เพียงแต่พัฒนาทักษะของตนเองเท่านั้น แต่ยังได้พัฒนาความรักในวิชาชีพ ความรักที่มีต่อเด็ก ความรับผิดชอบในฐานะครู และทิศทางที่ชัดเจนยิ่งขึ้นสำหรับอาชีพในอนาคตของตนเองด้วย
วิทยาลัยหลางซอนได้รักษาความสัมพันธ์อันดีกับโรงเรียนอนุบาลที่นักศึกษาฝึกงานมาโดยตลอด ในช่วงระยะเวลาฝึกงาน โรงเรียนเหล่านี้จะคอยติดตามและทำความเข้าใจสถานการณ์อย่างสม่ำเสมอ พร้อมให้การสนับสนุนและแก้ไขปัญหาอย่างทันท่วงที เพื่อให้นักศึกษาสามารถมุ่งเน้นไปที่การเรียน การฝึกงาน และประสบความสำเร็จในการฝึกงาน
ในปีการศึกษา 2025-2026 วิทยาลัยหลางซอนจะมีนักศึกษาเรียนการศึกษาปฐมวัยจำนวน 196 คน นักศึกษาจะได้รับการฝึกอบรมเป็นเวลาสามปี โดยการฝึกปฏิบัติคิดเป็นสัดส่วนมากกว่า 52% ของเวลาเรียนทั้งหมด ซึ่งเป็นการวางรากฐานที่ดีที่สุดก่อนสมัครงานในโรงเรียนอนุบาล ส่งผลให้นักศึกษาของวิทยาลัยได้รับการยกย่องจากโรงเรียนอนุบาลในพื้นที่อย่างต่อเนื่อง ในช่วงสามปีที่ผ่านมา อัตราการจ้างงานของบัณฑิตในสาขานี้สูงกว่า 90%
นายฝุ่ง กวี ซอน รองผู้อำนวยการวิทยาลัยหลางซอน กล่าวว่า ทางวิทยาลัยได้พัฒนาโครงการฝึกงานให้เป็นวิชาบังคับ โดยกำหนดตารางเวลา อย่างเป็นระบบ และยืดหยุ่น เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ นอกจากนี้ ทางวิทยาลัยยังร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานที่รับนักศึกษาฝึกงานในการจัดหาครูผู้แนะนำ จัดการสังเกตการณ์ในห้องเรียน และให้ข้อเสนอแนะโดยตรงแก่นักศึกษาฝึกสอนแต่ละคน
การให้ความสำคัญกับการฝึกอบรมวิชาชีพและการเพิ่มเวลาฝึกปฏิบัติเป็นแนวทางที่ถูกต้อง ซึ่งจะช่วยสร้างการฝึกอบรมที่มีคุณภาพสูงสำหรับนักศึกษาด้านการศึกษาปฐมวัย ประสบการณ์ภาคปฏิบัติที่มีคุณค่าไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาปลูกฝังความรักในวิชาชีพและเด็กๆ เท่านั้น แต่ยังช่วยเสริมสร้างทักษะ สร้างความมั่นใจในความสามารถทางวิชาชีพ และเตรียมความพร้อมให้พวกเขาตอบสนองความต้องการของการปฏิรูปการศึกษาปฐมวัยขั้นพื้นฐานและแบบองค์รวมในจังหวัดในปัจจุบันอีกด้วย
ที่มา: https://baolangson.vn/sinh-vien-nganh-giao-duc-mam-non-coi-trong-ren-nghe-thuc-hanh-5075086.html






การแสดงความคิดเห็น (0)