คุณครูและนักเรียนโรงเรียนอนุบาลฮวงฟอง (ฮวงฮวา) ในชั้นเรียน
การกำหนดนโยบายการศึกษาปฐมวัยแบบถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบเป็นภารกิจสำคัญในการพัฒนาคุณภาพ การศึกษา ในระดับปฐมวัย โดยสร้างพื้นฐานสำหรับระดับและชั้นเรียนที่สูงขึ้น ดังนั้น ทันทีหลังจากนโยบายนโยบายการศึกษาปฐมวัยแบบถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบถูกประกาศใช้ ภาคการศึกษาของอำเภอ Lang Chanh ได้ทำการสำรวจทั่วไป ทบทวนเงื่อนไข มาตรฐาน และประเมินสถานการณ์ปัจจุบันเมื่อเปรียบเทียบกับมาตรฐานนโยบายการศึกษาปฐมวัยแบบถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ และได้แนะนำให้คณะกรรมการประชาชนอำเภออนุมัติแผนการดำเนินการนโยบายการศึกษาปฐมวัยแบบถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบในอำเภอ จากทิศทางและแนวทางของอำเภอและกรมการศึกษา นโยบายการศึกษาปฐมวัยแบบถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบได้รับการตอบสนองอย่างรวดเร็วและความมุ่งมั่นสูงจากหน่วยงานในทุกระดับ ทุกชนชั้น และนำไปปฏิบัติอย่างสอดประสานและเข้มข้นในโรงเรียน ดังนั้น หลังจากดำเนินการนโยบายการศึกษาปฐมวัยแบบถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบเพียงระยะเวลาสั้นๆ โรงเรียนหลายแห่งในอำเภอก็บรรลุเป้าหมายได้เร็วกว่าเป้าหมายที่ตั้งไว้ ตัวอย่างทั่วไป ได้แก่ โรงเรียนอนุบาลเมือง Lang Chanh II; โรงเรียนอนุบาลในตำบล Dong Luong, Tan Phuc, Tri Nang...
ในเขตฮาจุง มีบันทึกจากการปฏิบัติว่าโรงเรียนอนุบาลฮานิญห์ ตำบลเยนเซิน เป็นหนึ่งในหน่วยงานที่ดำเนินการจัดการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนให้กับเด็กอายุ 5 ขวบในเขตดังกล่าวสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี เป็นที่ทราบกันดีว่าเพื่อให้ดำเนินการจัดการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนได้สำเร็จ นอกจากจะเสริมสร้างการดูแลและปกป้องเพื่อช่วยให้เด็กมีพัฒนาการที่ดีทั้งทางร่างกายและจิตใจแล้ว คณะกรรมการบริหารโรงเรียนยังได้แนะนำให้รัฐบาลท้องถิ่นลงทุนสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับโรงเรียนและห้องเรียนตามมาตรฐานความเขียวขจี สะอาด สวยงาม ปลอดภัย ตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้และการเล่นของเด็กๆ ในปัจจุบัน ห้องเรียน อุปกรณ์ และของเล่นในชั้นเรียนทั่วไป และชั้นเรียนสำหรับเด็กอายุ 5-6 ขวบโดยเฉพาะของโรงเรียนอนุบาลฮานิญห์ ได้รับการติดตั้งอย่างพร้อมเพรียงและทันสมัยเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการสอนและการเรียนรู้ 2 เซสชัน/วัน ผู้แทนโรงเรียนอนุบาลฮานิญกล่าวว่า หลังจากดำเนินนโยบายจัดการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนให้กับเด็กอายุ 5 ขวบตามมติหมายเลข 239/QD-TTg ของ นายกรัฐมนตรี ได้เพียง 1 ปี โรงเรียนอนุบาลฮานิญก็ได้จัดการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนให้กับเด็กอายุ 5 ขวบจนสำเร็จ โดยโรงเรียนและหน่วยงานต่างๆ สาขา องค์กร และหน่วยงานท้องถิ่นต่างรักษาและรักษาผลลัพธ์นี้ไว้ได้ตลอดปีการศึกษาที่ผ่านมา โดยอัตราเด็กอายุ 5 ขวบที่เข้าเรียนในชั้นเรียนมักจะสูงถึง 100%
ตามข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเขตฮาจุง ในปี 2555 โรงเรียนอนุบาล 17 แห่งในเขตฮาจุงบรรลุเป้าหมายในการจัดการศึกษาระดับอนุบาลสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบให้ทั่วถึง ในปี 2556 โรงเรียนอีก 8 แห่งได้จัดการศึกษาระดับอนุบาลสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบให้ทั่วถึงแล้ว ด้วยผลลัพธ์นี้ ในปี 2556 เขตฮาจุงได้รับการยอมรับจากจังหวัดและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องว่าเป็นไปตามมาตรฐานการจัดการศึกษาระดับอนุบาลสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบให้ทั่วถึง จนถึงปัจจุบัน หลังจากได้รับการรับรองมานานกว่า 10 ปี โรงเรียนในเขตยังคงรักษาและรักษาผลลัพธ์ที่บรรลุไว้ได้
ในทำนองเดียวกัน เพื่อรักษาการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนให้ครอบคลุมสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนอนุบาลฮวงฟอง (Hoang Hoa) ได้ส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อ การระดมพล และสร้างความตระหนักรู้ให้กับองค์กร กลุ่ม การเมือง ประชาชน และผู้ปกครองเกี่ยวกับบทบาทและความสำคัญของการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนให้ครอบคลุมสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ นอกจากนี้ ก่อนเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ คณะกรรมการโรงเรียนได้จัดให้มีการตรวจสอบเด็กวัยเรียนในชุมชนเพื่อพัฒนาแผนสากล พร้อมกันนั้น ได้แนะนำให้หน่วยงานท้องถิ่นให้ความสำคัญกับการลงทุนในการสร้างสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์ และสื่อการสอนเพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนด โดยให้ความสำคัญกับชั้นเรียนอายุ 5-6 ขวบเป็นอันดับแรก นอกจากนี้ ในชั้นเรียนอายุ 5-6 ขวบ คณะกรรมการโรงเรียนได้มอบหมายให้ครูที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านดูแลชั้นเรียนอย่างจริงจัง และกำหนดให้ครูต้องคิดค้นวิธีการสอนใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง ปรับปรุงคุณภาพการดูแลและเลี้ยงดูเด็กอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างพื้นฐานที่ดีที่สุดสำหรับเด็กที่จะเข้าเรียนในระดับอุดมศึกษา
ตามการประเมินของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม โดยได้รับความสนใจจากคณะกรรมการและเจ้าหน้าที่พรรคในท้องถิ่น และฉันทามติจากประชาชนทุกชนชั้น ไม่เพียงแต่โรงเรียนในเขต Lang Chanh, Ha Trung หรือ Hoang Hoa เท่านั้น งานด้านการจัดการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนให้กับเด็กวัย 5 ขวบในพื้นที่อื่นๆ ของจังหวัด เช่น Quang Xuong, Hau Loc, Ngoc Lac, Cam Thuy, Ba Thuoc... ได้รับการดูแลและดำเนินการอย่างต่อเนื่องตลอดปีการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผลลัพธ์ของการจัดการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนให้กับเด็กวัย 5 ขวบ ไม่เพียงแต่ช่วยให้คณะกรรมการพรรคและเจ้าหน้าที่ในทุกระดับตระหนักถึงบทบาทของการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนในการพัฒนาการศึกษาโดยเฉพาะและการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมโดยทั่วไปเท่านั้น แต่ยังสร้างแรงบันดาลใจให้เพิ่มการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์การสอน การรับรองสิทธิ ระบบ และนโยบายสำหรับคณาจารย์อีกด้วย จากนั้น คณะทำงานและครูแต่ละคนจะมุ่งมั่นและทุ่มเทเพื่อปรับปรุงคุณภาพการดูแลและการศึกษา ช่วยให้เด็กๆ เตรียมพร้อมทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สุนทรียศาสตร์ และจิตวิทยาสำหรับการศึกษาระดับสูง ผลลัพธ์ของการจัดการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบให้ทั่วถึงยังถือเป็นหลักการสำคัญสำหรับภาคการศึกษาในการส่งเสริมการศึกษาทั่วถึงในทุกระดับ ซึ่งจะช่วยปรับปรุงคุณภาพการศึกษาโดยรวม ตอบสนองความต้องการของนวัตกรรมการศึกษาพื้นฐานและครอบคลุม
บทความและภาพ : พงศ์ศักดิ์
ที่มา: https://baothanhhoa.vn/tao-tien-de-cho-bac-hoc-cao-hon-253311.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)