ในการอภิปรายกลุ่มซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการประชุม "งาน ด้านการเมือง และอุดมการณ์นำทางในยุคใหม่" ที่จัดโดยหนังสือพิมพ์ Thanh Nien ในช่วงบ่ายของวันที่ 15 พฤษภาคม ณ กรุงฮานอย ผู้เชี่ยวชาญและ นักวิทยาศาสตร์ ได้ชี้แจงเนื้อหาสำคัญหลายประการของระเบียบข้อที่ 19

ภาพบรรยากาศการสัมมนา "งานด้านการเมืองและอุดมการณ์นำทางในยุคใหม่" ที่ กรุงฮานอย ในช่วงบ่ายของวันที่ 15 พฤษภาคม
ภาพ: ตวน มินห์
ในส่วนของแนวทางการแก้ปัญหาสำหรับการดำเนินงานทางการเมืองและอุดมการณ์ โดยอ้างอิงจากแนวทางการปฏิวัติ นายหวู่ ตรอง คิม อดีตสมาชิกคณะกรรมการกลางและอดีตเลขาธิการคนแรกของคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชน ได้เน้นย้ำถึงองค์ประกอบของการ "ชนะใจประชาชน"
ตามที่เขากล่าวไว้ "การชนะใจประชาชน" คือรากฐานของการทำงานทางการเมืองและอุดมการณ์ เพื่อตอบคำถามในบริบทปัจจุบันว่า เราควรนำบทเรียนนี้ไปประยุกต์ใช้อย่างไรเพื่อให้การทำงานทางการเมืองและอุดมการณ์ "นำทาง" อย่างแท้จริง สร้างฉันทามติทางสังคม และเปลี่ยนฉันทามตินั้นให้เป็นการกระทำที่เป็นรูปธรรมโดยประชาชน?
ยกตัวอย่างเช่น สงครามต่อต้านสหรัฐฯ เพื่อปกป้องประเทศ ในภาคใต้มีคำขวัญต่างๆ เช่น "ถ้าไม่มีรถผ่าน เราจะไม่ลังเลที่จะเสียสละบ้านของเรา" "แม้เราจะเหลือแค่กางเกง เราก็จะสู้"... นายวู จ่อง คิม ชี้ให้เห็นว่า นี่คือเสียงของขบวนการทั้งหมด เสียงจากหัวใจของประชาชน ด้วยเป้าหมายทางการเมืองคือเอกราชและเสรีภาพ สิ่งนี้จึงแปรเปลี่ยนไปเป็นการเคลื่อนไหวลุกฮือทั่วไป
นายเหงียน จ่อง คิม วิเคราะห์ว่า "มวลชนคือผู้สร้างประวัติศาสตร์การปฏิวัติ เราต้องรับฟังประชาชนเพื่อปรับปรุงนโยบายให้สอดคล้องกับเจตจำนงของพรรคและความปรารถนาของประชาชน"
การทำงานด้านการเมืองและอุดมการณ์ต้อง "เข้าถึง" เยาวชนและนักเรียน
ดร. เหงียน นัท ลินห์ เลขาธิการสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ แนวร่วมปิตุภูมิเวียดนาม และองค์กรมวลชนส่วนกลาง เน้นย้ำว่า ข้อบังคับที่ 19 ไม่ได้มีไว้เพื่อ "ต่อสู้" เท่านั้น แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือเพื่อ "สร้าง"
นายลินห์เชื่อว่าคนหนุ่มสาวไม่ได้ขาดอุดมการณ์และพร้อมที่จะอุทิศตนและเสียสละ “แต่ดูเหมือนว่าการดำเนินการในปัจจุบันยังไม่สอดคล้องหรือเข้าถึงหัวใจของคนหนุ่มสาว” เขากล่าว
ลินห์กล่าวว่า นักเรียนไม่ได้ไม่สนใจกฎระเบียบและมติของพรรค ทุกวันคนหนุ่มสาวสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลนับพัน แต่พวกเขากำลังมองหาแรงบันดาลใจ ความเชื่อ และเหตุผลในการลงมือทำ

ดร. เหงียน นัท ลินห์ เลขาธิการสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ แนวร่วมปิตุภูมิเวียดนาม และองค์กรมวลชนส่วนกลาง ได้แบ่งปันทัศนะของเขาในงานสัมมนาครั้งนี้
ภาพ: ตวน มินห์
ตามที่ลินห์กล่าวไว้ "การสร้าง" ในปัจจุบันหมายถึง "การสร้างความสัมพันธ์" โดยการปรับเปลี่ยนกฎระเบียบเพื่อช่วยให้นักเรียนเห็นภาพสะท้อนของตนเองภายในกฎระเบียบเหล่านั้น
จากนั้น นายลินห์ได้นำเสนอข้อมูลสามระดับ ระดับแรกคือ จำเป็นต้องแปลงมติให้เป็นประสบการณ์ในชีวิตจริง ตัวอย่างเช่น จำเป็นต้องชี้แจงว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้ดีขึ้น มีส่วนร่วมได้ดีขึ้น และมีชีวิตที่ดีขึ้นได้อย่างไร
ต่อไป เราต้องเปลี่ยนจากการฟังไปเป็นการสร้างกฎระเบียบ เยาวชนไม่ต้องการยืนอยู่ข้างสนาม พวกเขาต้องการรวมกลุ่มและสร้างสรรค์ ในการนำเสนอของนายลินห์ เขาได้พูดถึงโครงการต่างๆ เช่น โครงการอาสาสมัครเยาวชน โครงการอาสาสมัครภาคฤดูร้อน และหน่วยแนวหน้าในการปกป้องมาตุภูมิ... นี่คือสถานที่ที่เยาวชนเปลี่ยนอุดมการณ์ให้เป็นการกระทำที่เป็นรูปธรรม
สุดท้ายนี้ ลินห์เสนอแนะว่าควรพยายามนำอารมณ์ความรู้สึกมาใช้ในการดำเนินกิจกรรมทางการเมืองและอุดมการณ์ โดยใช้ภาษาที่เหมาะสมกับยุคสมัยและกลุ่มเยาวชน
รองศาสตราจารย์ เหงียน กว็อก บาว จากสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร เชื่อว่า เพื่อให้การศึกษาตาม "หลัก 4 ประการที่มั่นคง" หลีกเลี่ยงการกลายเป็นกลไกและยึดติดกับหลักการตายตัว และเพื่อให้เกิดประสิทธิผลอย่างแท้จริง จำเป็นต้องนำไปปฏิบัติอย่างจริงจัง และต้องประยุกต์ใช้วิธีการที่ยืดหยุ่นและสร้างสรรค์บนพื้นฐานนั้น

รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน กว็อก บาว จากสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร กล่าวในการประชุมเมื่อวันที่ 15 พฤษภาคม
ภาพ: ตวน มินห์
ไม่เพียงแต่จะต้องเผยแพร่อย่างกว้างขวางและทำความเข้าใจอย่างถ่องแท้เท่านั้น แต่เจ้าหน้าที่ทุกคนต้องนำไปปฏิบัติอย่างจริงจัง โดยใช้หลากหลายวิธีการ
นอกจากนี้ กิจกรรมด้านข้อมูลข่าวสารและการประชาสัมพันธ์ผ่านสื่อต้องได้รับการเสริมสร้างให้แข็งแกร่งยิ่งขึ้น ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดคือ การที่หนังสือพิมพ์ Thanh Nien จัดสัมมนาในวันนี้ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความกระฉับกระเฉงของหนังสือพิมพ์เป็นอย่างมาก
เมื่อมองไปข้างหน้า นายเปาตั้งข้อสังเกตว่าจำเป็นต้องเสริมสร้างงานปกป้องรากฐานทางอุดมการณ์ของพรรคต่อไป โดยมุ่งเน้นที่ประเด็นสำคัญที่กำลังเร่งด่วน กำลังดำเนินอยู่ และได้รับความสนใจจากสาธารณชนในปัจจุบัน
นายเปาเน้นย้ำว่า "งานด้านการศึกษาไม่ควรเน้นแต่การโฆษณาชวนเชื่อเท่านั้น แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือควรเชื่อมโยงการโฆษณาชวนเชื่อเข้ากับปัญหาในทางปฏิบัติ"
ปรับปรุงโครงการ "การเคลื่อนไหวเพื่อการศึกษาของประชาชน" ให้ดียิ่งขึ้นไปอีก
แม้จะยอมรับว่าการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สี่กำลังสร้างโอกาสให้กับทุกประเทศ รวมถึงเวียดนาม รองศาสตราจารย์ ดร. วู วัน ฟุก รองประธานสภาวิทยาศาสตร์แห่งหน่วยงานกลางพรรค และอดีตบรรณาธิการบริหารนิตยสารคอมมิวนิสต์ ชี้ให้เห็นถึงความท้าทายหลายประการ หากไม่สามารถเอาชนะความท้าทายเหล่านี้ได้ จะนำไปสู่ความล้าหลัง และในความเป็นจริง เราได้ล้าหลังไปแล้วในหลายด้าน
ตามที่นายฟุกกล่าว ปัจจุบันมีอุปสรรคมากมายในการดำเนินการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการเสริมศักยภาพระบบการเมืองด้วย "อาวุธดิจิทัล" ซึ่งอุปสรรคประการแรกคือทรัพยากรบุคคล

รองศาสตราจารย์ วู วัน ฟุก รองประธานสภาวิทยาศาสตร์ของหน่วยงานกลางพรรค และอดีตบรรณาธิการบริหารนิตยสารคอมมิวนิสต์ กล่าวในการสัมมนาเมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 15 พฤษภาคม
ภาพ: ตวน มินห์
ปัจจุบัน บางคนมีอุดมการณ์ทางการเมืองที่แน่วแน่ แต่มีทักษะจำกัดในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในทางกลับกัน บางคนมีทักษะสูงในด้านเทคโนโลยีดิจิทัลและ AI แต่ขาดความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในทฤษฎีทางการเมือง จุดยืนทางอุดมการณ์ยังคงไม่แน่นอน และมีความต้านทานต่อข้อมูลที่เป็นอันตรายและเป็นพิษในสื่อสังคมออนไลน์ต่ำ นี่คือสิ่งที่องค์กรสหภาพเยาวชนต้องให้ความสนใจ
อุปสรรคประการที่สองคือ ระบบข้อมูลปัจจุบันยังไม่สมบูรณ์ การประมวลผลบนแพลตฟอร์มดิจิทัลนั้นทำได้ยากมาก ข้อมูลที่ครบถ้วนจึงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัล
บนแพลตฟอร์มดิจิทัล จำเป็นต้องอธิบาย "หลักการมั่นคงสี่ประการ" และวิธีการที่จะยึดมั่นในหลักการเหล่านั้น ให้แก่สมาชิกสหภาพแรงงานและเยาวชนได้เข้าใจ
นายฟุกกล่าวว่า ในอนาคตจำเป็นต้องพัฒนาโครงการ "การรู้หนังสือดิจิทัลสำหรับประชาชน" ให้ดียิ่งขึ้นไปอีก โดยจัดฝึกอบรมและให้ความรู้เพื่อให้ผู้ที่ไม่คุ้นเคยกับเทคโนโลยีดิจิทัลสามารถเรียนรู้และในที่สุดก็สามารถใช้ปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเชี่ยวชาญ
ที่มา: https://thanhnien.vn/thanh-nien-can-cam-hung-niem-tin-va-ly-do-de-hanh-dong-185260515162210258.htm








การแสดงความคิดเห็น (0)