นครโฮจิมินห์ยกย่องนักเรียนดีเด่นทุกระดับชั้นเป็นครั้งแรก

เมื่อวันที่ 16 ตุลาคม กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้ประกาศแผนการเชิดชูเกียรตินักเรียนที่มีผลงานดีเด่นทุกระดับชั้นในนครโฮจิมินห์ นักเรียนที่ทำความดีและลงมือปฏิบัติจริงก็จะได้รับเกียรติเช่นกัน

ผู้นำนครโฮจิมินห์มอบรางวัลให้กับนักเรียนดีเด่นประจำปีการศึกษา 2567-2568 - ภาพ: NHU HUNG

ตามที่กรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ ระบุว่า กิจกรรมการเชิดชูเกียรตินักเรียนดีเด่นของสถาบันการศึกษามีเป้าหมายเพื่อสร้างโรงเรียนที่มีความสุข

กระบวนการเฉพาะในการคัดเลือกและให้เกียรตินักเรียนดีเด่นมีดังนี้:

การเชิดชูเกียรตินักเรียนดีเด่นในชั้นเรียน

นักเรียนในแต่ละชั้นเรียนสามารถลงสมัครรับเลือกตั้ง หรือเสนอชื่อและแนะนำนักเรียนที่เป็นแบบอย่างที่ดีได้ โดยพิจารณาจากความสำเร็จในกิจกรรมการเคลื่อนไหว ผลงานเฉพาะด้านและการปฏิบัติจริง ตัวอย่างที่ดีของคนดีและการทำความดี การกระทำที่งดงามของนักเรียนที่มีอิทธิพลอย่างกว้างขวางทั้งต่อส่วนรวมและสังคม และความพยายามอย่างโดดเด่นในกระบวนการเรียนรู้และฝึกอบรม ชั้นเรียนจะจัดให้มีการเลือกตั้งแบบลงคะแนนลับพร้อมรายชื่อผู้ได้รับการเสนอชื่อครบถ้วน

นักเรียนแต่ละคนจะเลือกนักเรียนดีเด่นหนึ่งคนในชั้นเรียนเพื่อความโปร่งใส นักเรียนที่ได้รับคะแนนโหวตสูงสุดจะเป็นผู้ได้รับเกียรติ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา สามารถเลือกลงคะแนนได้

ครูประจำชั้นจะจัดพิธีที่เรียบง่ายและมีความหมายเพื่อยกย่องนักเรียนดีเด่นของชั้นเรียน รวบรวมข้อเสนอแนะเพื่อยกย่องนักเรียนดีเด่นจากทุกชั้นเรียน

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์สั่งการให้: การเลือกตั้งนักเรียนดีเด่นจะดำเนินการโดยนักเรียนภายใต้การดูแลของครูประจำชั้น โดยคำนึงถึงการประชาสัมพันธ์ ความยุติธรรม และประชาธิปไตย

ครูประจำชั้นประสานงานกับผู้ปกครองเพื่อเลือกแบบฟอร์มการชมเชยที่เหมาะสมกับสภาพชั้นเรียน เรียบง่ายแต่มีความหมาย และเผยแพร่บนกระดานข่าวของชั้นเรียนอย่างกว้างขวางเพื่อเผยแพร่จิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้

เมื่อเสร็จสิ้นแล้ว ครูจะส่งรายชื่อนักเรียนที่ได้รับการเสนอชื่อให้ได้รับเกียรติระดับโรงเรียนไปยังผู้นำโรงเรียนเพื่อตรวจสอบ

การเชิดชูเกียรตินักเรียนดีเด่นระดับโรงเรียน

ผู้นำสถาบันการศึกษาจะรวบรวมรายชื่อผู้ได้รับการเสนอชื่อจากชั้นเรียน เผยแพร่รายชื่อนักเรียนที่ได้รับการเสนอชื่อ และดำเนินการลงคะแนนลับ (โดยตัวแทนนักเรียนในแต่ละชั้นเรียน หัวหน้าทีมโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ผู้ช่วยเยาวชน หรือเลขานุการสหภาพเยาวชนโรงเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาและศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง)

ครูประจำชั้นมีแผนที่จะจัดพิธีเพื่อเป็นเกียรติแก่นักเรียนดีเด่นเป็นรายเดือน รายไตรมาส รายปี หรือวันหยุดสำคัญ

สำหรับนักศึกษาที่ได้รับการยกย่องว่าเป็นตัวอย่างที่กล้าหาญ การกระทำอันสูงส่ง เรื่องราวที่มีความหมายที่แพร่หลายไปทั่วทั้งภาคการศึกษา หน่วยงานต่างๆ สามารถส่งพวกเขามาที่ภาควิชาเพื่อการโฆษณาชวนเชื่อและแนะนำได้

สถาบันการศึกษาจะจัดรูปแบบเกียรติยศให้เหมาะสมตามสถานการณ์จริงของหน่วยงานเพื่อให้เกิดความหมายที่แพร่หลาย

จัดทำ “หนังสือแสดงความชื่นชม” เพื่อเป็นเกียรติแก่นักเรียนที่ออกโดยผู้อำนวยการโรงเรียน และมอบรางวัลและของขวัญ (ถ้ามี)

“โพสต์รูปภาพ ความสำเร็จ วิดีโอ คลิป และแบ่งปันความรู้สึกของนักเรียนตัวอย่างบนกระดานข่าวหรือเว็บไซต์ของหน่วยงานเพื่อเผยแพร่ข้อความไปยังนักเรียนและผู้ปกครอง” - เอกสารของแผนกระบุไว้

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ยังกำหนดด้วยว่า เมื่อมีการยกย่องนักเรียนที่มีผลงานดีเด่น หน่วยงานต่างๆ จะต้องแน่ใจว่าเลือกบุคคลที่เหมาะสม ทำงานที่เหมาะสม และต้องประหยัด มีประสิทธิผล เคร่งขรึม มีความหมาย และไม่ใช่แค่เพียงพิธีการเท่านั้น

ฮวง ฮวง

ที่มา: https://tuoitre.vn/tp-hcm-lan-dau-vinh-danh-hoc-sinh-tieu-bieu-cac-cap-2025101621095564.htm