ปัจจุบันนครโฮจิมินห์กำลังประสบปัญหาขาดแคลนครูสอนศิลปะ

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์เพิ่งประกาศผลการรับสมัครครูรอบที่สองสำหรับปีการศึกษา 2025-2026 ซึ่งแสดงให้เห็นว่าแม้กระบวนการรับสมัครจะได้รับการปรับปรุงแล้ว แต่ปัญหาการขาดแคลนครูในสาขาวิชาศิลปะ เช่น ดนตรีและวิจิตรศิลป์ก็ยังคงมีอยู่

ปีการศึกษา 2025-2026 จะเป็นปีแรกที่นครโฮจิมินห์จัดการรับสมัครครูทั่วทั้งเมือง ครอบคลุมทุกระดับการศึกษา ตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียนจนถึงมัธยมศึกษาและ การศึกษา ต่อเนื่อง การรวมศูนย์การรับสมัครไว้ภายใต้หน่วยงานเดียวจะช่วยให้ภาคการศึกษาสามารถบริหารจัดการทรัพยากรบุคคลและตอบสนองความต้องการด้านการสอนของโรงเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ครูสอนศิลปะจากนคร โฮจิมินห์ ร่วมแสดงในงานแสดงวัฒนธรรมเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีของการปฏิรูปการศึกษา

จากรายงานระบุว่า การรับสมัครครูรอบที่สองของเมืองต้องการครูมากกว่า 1,400 ตำแหน่ง แต่มีผู้ได้รับการคัดเลือกเพียง 686 คน คิดเป็นประมาณ 49% โดยรวมแล้ว ตลอดการรับสมัครทั้งสองรอบในปีการศึกษาที่ผ่านมา นครโฮจิมินห์ได้สรรหาครูไปแล้ว 4,594 คน คิดเป็นประมาณ 80% ของความต้องการ

อย่างไรก็ตาม ในวิชาเฉพาะทาง โดยเฉพาะกลุ่มวิชาศิลปะ จำนวนครูที่ได้รับการคัดเลือกยังคงต่ำมากเมื่อเทียบกับความต้องการ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง วิชาศิลปะในระดับมัธยมต้นต้องการครู 117 คน แต่ได้รับการคัดเลือกเพียง 3 คนเท่านั้น ส่วนวิชาดนตรีได้รับการคัดเลือกครู 8 คนในทุกระดับชั้น ในขณะที่ความต้องการมีมากกว่า 170 คน

จากข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ ปัญหาการขาดแคลนครูสอนศิลปะเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นมานานหลายปี ไม่เพียงแต่ในนครโฮจิมินห์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงอีกหลายพื้นที่ด้วย สาเหตุหลักมาจากหลักสูตรการฝึกอบรมครูจากวิทยาลัยครูที่มีจำกัด ในขณะที่โอกาสในการทำงานนอกสาขาที่มีรายได้สูงกว่า ทำให้ผู้เรียนจำนวนมากไม่เลือกอาชีพครู

เพื่อตอบสนองต่อสถานการณ์นี้ ภาคการศึกษาของเมืองกำลังดำเนินการแก้ไขปัญหาต่างๆ เพื่อให้มั่นใจได้ว่ากิจกรรมการเรียนการสอนจะดำเนินต่อไป ซึ่งรวมถึงการเสริมสร้างความเชื่อมโยงระหว่างโรงเรียนเพื่อแบ่งปันครู การทบทวนและจัดสรรบุคลากรที่มีอยู่ใหม่ และการอนุญาตให้ลงนามในสัญญาจ้างอาจารย์พิเศษในกรณีที่ยังไม่สามารถหาบุคลากรเพิ่มเติมได้

นอกจากนี้ โรงเรียนยังได้รับการสนับสนุนให้ระดมทรัพยากรทางสังคมเพื่อจัดกิจกรรมการศึกษาด้านศิลปะ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนยังคงสามารถเข้าถึงเนื้อหาตามหลักสูตรได้อย่างเต็มที่

ในระยะยาว ภาคการศึกษาของนครโฮจิมินห์กำลังพัฒนาแนวนโยบายเพื่อเพิ่มการสรรหาครูผู้สอนในวิชาเฉพาะทาง เช่น การว่าจ้างวิทยาลัยครูมาจัดโครงการฝึกอบรม และเสนอแนวทางกลไกจูงใจที่เหมาะสมเพื่อดึงดูดและรักษาครูผู้สอนไว้

ตามคำแนะนำของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในหนังสือราชการเลขที่ 5215/BGDĐT-GDPT สำหรับบางวิชาและกิจกรรมการศึกษา โรงเรียนอาจเชิญผู้เชี่ยวชาญ ช่างฝีมือ ศิลปิน และผู้ฝึกสอนเข้าร่วมการสอนได้ กระทรวงฯ ยังกำหนดให้ท้องถิ่นพัฒนามาตรฐานและนโยบายส่งเสริมที่เหมาะสมอย่างเป็นเชิงรุก พร้อมทั้งส่งเสริมการระดมพลังทางสังคมเพื่อดึงดูดทรัพยากรจากชุมชนให้เข้ามามีส่วนร่วมในการศึกษาด้วย

ที่มา: https://baotintuc.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-dang-thieu-giao-vien-cac-mon-nghe-thuat-20260402155122256.htm