จากแท่นบรรยายสู่ความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วม

ในห้องเรียนบนภูเขาของจังหวัดแทงฮวา ครูผู้หญิงจำนวนมากไม่เพียงแต่ทุ่มเทให้กับการสอนบนกระดานดำและชอล์กเท่านั้น แต่ยังมีความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการพัฒนาบ้านเกิดเมืองนอนของตนให้มากขึ้น จากห้องเรียนเหล่านี้ ครูเหล่านี้ได้รับการเสนอชื่อให้ลงสมัครรับเลือกตั้งเป็นตัวแทนเข้าสู่สภาประชาชนในทุกระดับ ด้วยความมุ่งมั่นที่จะมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษาและแผ่นดินที่พวกเธออาศัยอยู่

ครูทั้งสามท่าน ได้แก่ บุย ไม อัญ, ลวง ถิ ถุย ฮวง และ ดัง ถิ วัน ซึ่งเป็นครูจากเขตภูเขาของจังหวัดแทงฮวา ต่างมีความมุ่งมั่นที่จะมีส่วนร่วมในการ พัฒนาการศึกษา และการพัฒนาบ้านเกิดของตนให้มากขึ้น

ห้องเรียนแสนสนุกของคุณครูชาวม้ง

ในห้องเรียนของคุณครูบุย ไม อัญ ครูโรงเรียนประถมหลงจุง (ตำบลกวีหลง) การเรียนการสอนไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในตำราเรียน มีการนำภาพ เกม และ วิดีโอ สั้นมาประกอบการสอน ทำให้ห้องเรียนมีชีวิตชีวามากขึ้น เด็กๆ ยกมือถามมากขึ้น และมีเสียงหัวเราะดังขึ้นในทุกคาบเรียน

ครูไมอันใช้เทคโนโลยีในการสอนเพื่อสร้างความสนใจให้กับนักเรียน

ครูสาวกล่าวว่า นอกจากความรักในการสอนแล้ว สิ่งที่ทำให้เธอยังคงอยู่ที่นี่คือความเชื่อที่ว่าการศึกษาสามารถเปลี่ยนแปลงอนาคตของเด็กๆ ในพื้นที่สูงได้ ทุกครั้งที่เธอเห็นนักเรียนของเธอมุ่งมั่นที่จะเรียนรู้และ สำรวจ สิ่งใหม่ๆ อย่างกระตือรือร้น เธอรู้สึกว่าเธอต้องอยู่ต่อและพยายามให้มากขึ้นกว่าเดิม

Mai Anh กำลังทดลองนำปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเครื่องมือออกแบบบทเรียนมาประยุกต์ใช้เพื่อปรับปรุงบทเรียนแบบเดิมๆ ให้มีความน่าสนใจยิ่งขึ้น บทเรียนที่ดึงดูดสายตาเหล่านี้ทำให้ความรู้เข้าถึงได้ง่ายขึ้นสำหรับนักเรียน และกระตุ้นให้พวกเขามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมในห้องเรียน

เธอเกิดและเติบโตในเขตภูเขา จึงเข้าใจถึงความเสียเปรียบที่นักเรียนในพื้นที่นั้นต้องเผชิญ ไม่ว่าจะเป็นสภาพแวดล้อมการเรียนที่ไม่เหมาะสม การเข้าถึงเทคโนโลยีและภาษาต่างประเทศที่จำกัด ดังนั้น หลังจากจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัย เธอจึงเลือกที่จะกลับไปสอนที่บ้านเกิด

นอกจากจะคิดค้นวิธีการสอนใหม่ๆ สำหรับนักเรียนแล้ว ไมอันยังริเริ่มโครงการ Ainh Class ซึ่งเป็นชั้นเรียนออนไลน์ที่ให้คำแนะนำครูเกี่ยวกับการใช้ AI และ Canva ในการออกแบบบทเรียน แนวคิดนี้เกิดขึ้นจากข้อเท็จจริงที่ว่าครูหลายคน โดยเฉพาะในโรงเรียนในพื้นที่ด้อยโอกาส ต้องการพัฒนาวิธีการสอนของตน แต่ยังลังเลเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยี

เธอกล่าวว่า การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการศึกษาจะมีความหมายอย่างแท้จริงก็ต่อเมื่อแม้แต่โรงเรียนขนาดเล็กในพื้นที่ภูเขาก็สามารถเข้าถึงและใช้เทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ในสายตาของเพื่อนร่วมงาน ไมอันเป็นครูสาวที่มีพลังและกระตือรือร้น นายเหงียน เกาเกือง ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมหลงจุง กล่าวว่า ไม่ว่าเธอจะได้รับเลือกเข้าสู่สภาประชาชนจังหวัดหรือไม่ ครูสาวคนนี้ก็จะยังคงมุ่งมั่นทำดีที่สุดเพื่อพัฒนาชุมชนต่อไป ความคิดสร้างสรรค์ของไมอันยังเป็นแรงบันดาลใจให้กับครูสาวคนอื่นๆ อีกมากมาย

ครูชาวไทยและความห่วงใยที่มีต่อลูกศิษย์ของเธอ

ที่โรงเรียนประถมกีตัน (ตำบลวันโญ) คุณหลง ถิ ถุย ฮวง ครูเชื้อสายไทย เป็นครูรุ่นใหม่ที่เพิ่งจบการศึกษาและเริ่มทำงานเมื่อประมาณหนึ่งปีก่อน เธอปรับตัวเข้ากับวิถีชีวิตในห้องเรียนบนที่สูงได้อย่างรวดเร็ว

นางสาวหวงเกิดและเติบโตในแผ่นดินนี้ จึงเข้าใจถึงความยากลำบากที่นักเรียนหลายคนต้องเผชิญ บางคนต้องเดินขึ้นทางลาดชันเพื่อไปเรียน ขณะที่บางคนรีบกลับบ้านหลังเลิกเรียนเพื่อช่วยพ่อแม่ทำงานในไร่นา

ดังนั้น สำหรับเธอแล้ว การสอนจึงไม่ใช่แค่การถ่ายทอดความรู้ แต่ยังรวมถึงการให้กำลังใจนักเรียนอย่างอดทน เพื่อไม่ให้พวกเขาลาออกจากโรงเรียนกลางคันด้วย

ครูทุยฮวงสอนทักษะชีวิตให้กับนักเรียนในเขตภูเขา

คุณหวงเล่าว่า การกลับมาเป็นครูที่บ้านเกิดหลังจากจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยนั้นเป็นทางเลือกที่เหมาะสมอย่างยิ่ง เธอเข้าใจความยากลำบากของผู้คนในที่นี่ดีกว่าใคร และต้องการมีส่วนร่วมเล็กๆ น้อยๆ ในการถ่ายทอดความรู้ เพื่อให้เด็กๆ มีโอกาสมากขึ้นในการมุ่งมั่นสู่อนาคตที่ดีกว่า

แม้ว่าเธอจะเพิ่งเริ่มสอนได้ไม่นาน แต่ทุกวันที่โรงเรียนก็เป็นประสบการณ์ใหม่สำหรับเธอเสมอ ตั้งแต่การทำความรู้จักกับนักเรียน การเตรียมบทเรียน ไปจนถึงเรื่องราวเล็กๆ น้อยๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน ทุกสิ่งทุกอย่างค่อยๆ ทำให้เธอผูกพันกับอาชีพที่เธอเลือกมากขึ้นเรื่อยๆ

ครูผู้สอนบ่มเพาะจิตใจของเยาวชนในเทือกเขาหินของปู่หนี่

ในชุมชนชายแดนปูหนี่ ที่ซึ่งเทือกเขาหินสูงชันทอดยาวสุดลูกหูลูกตา และชีวิตของผู้คนยังคงเต็มไปด้วยความท้าทาย คุณดัง ถิ วัน ครูใหญ่ของโรงเรียนอนุบาลปูหนี่ ได้อุทิศตนให้กับการศึกษาบนที่สูงมาตั้งแต่ปี 1999 เป็นเวลากว่า 30 ปีแล้วที่ดินแดนชายแดนแห่งนี้กลายเป็นบ้านหลังที่สองของเธอ

ในช่วงเริ่มต้นของการทำงานของเรา โรงเรียนขาดแคลนทรัพยากรหลายอย่าง ถนนหนทางก็ยากลำบาก และการโน้มน้าวให้ผู้ปกครองส่งลูกไปโรงเรียนก็ไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป แต่ด้วยความมุ่งมั่นของบุคลากรทางการศึกษา ห้องเรียนขนาดเล็กก็ค่อยๆ ถูกสร้างขึ้น และเสียงของเด็กๆ ที่มาโรงเรียนก็ดังขึ้นเรื่อยๆ

นอกเหนือจากหน้าที่ด้านการบริหารแล้ว คุณแวนยังสอนในห้องเรียนเป็นประจำ โดยให้ความช่วยเหลือโดยตรงในการดูแลและอบรมเลี้ยงดูเด็กๆ

คุณวานเล่าว่า ตลอดระยะเวลาเกือบสามทศวรรษที่เธออาศัยอยู่ในปูหนี่ เธอได้เห็นความยากลำบากมากมายที่ชาวบ้านต้องเผชิญ ดังนั้น ความปรารถนาสูงสุดของเธอคือการมีส่วนร่วมเล็กๆ น้อยๆ ในการช่วยเหลือผู้คนในเขตชายแดนแห่งนี้ให้สร้างบ้านเกิดของตนเองขึ้นมา

ความสุขที่เรียบง่ายที่สุดของเธอคือการได้เห็นเด็กๆ ในหมู่บ้านเดินไปโรงเรียนอย่างมีความสุขทุกเช้า จากห้องเรียนอนุบาลเล็กๆ เหล่านั้น เมล็ดพันธุ์แห่งความรู้แรกเริ่มกำลังได้รับการดูแลและบ่มเพาะ

ความปรารถนาร่วมกัน

ครูสามคน มาจากภูมิหลังที่แตกต่างกัน แต่สิ่งที่เห็นได้ชัดเจนในตัวพวกเขาคือ ความรักในวิชาชีพและความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมมากขึ้นเพื่อพัฒนาชุมชนที่พวกเขาอาศัยอยู่

จากห้องเรียนในหมู่บ้านกวีลวง วันโญ หรือปู๋หนี่ แต่ละคนต่างมีความกังวลเกี่ยวกับการศึกษาในพื้นที่สูงแตกต่างกันไป ไม่ว่าจะเป็นวิธีการจัดหาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีขึ้น การเข้าถึงความรู้ใหม่ๆ และโอกาสที่มากขึ้นสำหรับอนาคตของนักเรียน

สำหรับพวกเขา การได้รับการเสนอชื่อให้ลงสมัครรับเลือกตั้งเป็นตัวแทนเข้าสู่สภาประชาชนในทุกระดับ ไม่เพียงแต่เป็นการได้รับการยอมรับจากหน่วยงานท้องถิ่นสำหรับความพยายามในวิชาชีพของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสสำหรับครูอาจารย์ที่จะนำเสียงของตนจากห้องเรียนไปสู่เวทีระดับท้องถิ่นอีกด้วย

นายตรวง วัน ลอง ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมกีตัน กล่าวว่า หากครูได้รับการเลือกตั้งเป็นตัวแทนเข้าสู่สภาประชาชน จะเป็นประโยชน์ต่อประชาชนในพื้นที่ด้อยโอกาส เพราะความกังวลและความปรารถนาของพวกเขาจะสามารถถ่ายทอดไปยังผู้นำระดับสูงได้อย่างรวดเร็ว

จากห้องเรียนเล็กๆ ในหมู่บ้านบนภูเขาห่างไกล ความทุ่มเทของครูเหล่านี้ได้รับการบ่มเพาะอย่างเงียบๆ ทุกวัน ผ่านบทเรียนแต่ละบทและนักเรียนแต่ละรุ่น พวกเขากำลังมีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืนในดินแดนที่พวกเขาเลือกที่จะอาศัยอยู่

ฮวง กวินห์

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/tu-buc-giang-den-khat-vong-cong-hien-281034.htm