บ่มเพาะความฝันในดินแดนชายแดน

- ตั้งอยู่ในหมู่บ้านนาหาน (เดิมคือตำบลตรีฟอง) ปัจจุบันคือหมู่บ้านค็อกมุ่ย ตำบลกว็อกคานห์ ซึ่งเป็นที่ตั้งของสาขาพรรคคอมมิวนิสต์แห่งแรกของอำเภอตรังดิงห์เดิม โรงเรียนอนุบาลฟีมี่ได้ฝ่าฟันอุปสรรคและค่อยๆ สร้างความมั่นคงให้กับตนเองด้วยคุณภาพการศึกษาแบบองค์รวม

นักเรียนจากโรงเรียนอนุบาล Phi My เข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร "เด็กๆ กับนาข้าว"

ความพยายามอย่างต่อเนื่องของโรงเรียนได้รับการยอมรับ โดยได้รับรางวัล "กลุ่มแรงงานดีเด่น" จากประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดติดต่อกันถึงสามปีการศึกษา (2022-2023; 2023-2024; 2024-2025) เพื่อให้ได้มาซึ่งรางวัลนี้ โรงเรียนอนุบาลผีหมี่ได้มุ่งมั่นพัฒนาคุณภาพ การศึกษา โดยรวมอย่างสม่ำเสมอ โดยเน้นการแก้ปัญหาความท้าทายเฉพาะด้านการศึกษาในพื้นที่ชายแดน โรงเรียนได้เปลี่ยนจากวิธีการสอนแบบดั้งเดิมที่เน้นการถ่ายทอดความรู้ทางเดียว มาเป็นการสอนที่เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง โดยมีเป้าหมายเพื่อกระตุ้นและพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็กให้ถึงขีดสุด

นางหนอง ถิ ตรีเอว ฮาง เลขาธิการพรรคและผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า "เมื่อเร็ว ๆ นี้ คณะกรรมการบริหารโรงเรียนได้กำหนดให้การพัฒนาศักยภาพของบุคลากร ครู และเจ้าหน้าที่ รวมถึงการคิดค้นวิธีการสอนใหม่ ๆ เป็นองค์ประกอบหลัก เรามุ่งเน้นอย่างยิ่งในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและเป็นมิตร โดยประยุกต์ใช้แนวทาง STEAM และกิจกรรมเชิงประสบการณ์ที่บูรณาการเข้ากับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยอย่างเป็นธรรมชาติ เป้าหมายสูงสุดคือการช่วยให้เด็กพัฒนาอย่างรอบด้าน ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา ภาษา สังคมและอารมณ์ และสุนทรียภาพ สร้างทักษะและนิสัยเพื่อให้เด็ก ๆ มีความมั่นใจและพร้อมที่จะเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1"

ประสิทธิภาพของแนวทางการแก้ปัญหาแบบมืออาชีพได้รับการพิสูจน์อย่างชัดเจนผ่านตัวชี้วัดพัฒนาการของเด็กตลอดช่วงปีการศึกษา ในสามปีการศึกษาที่ผ่านมา อัตราการเข้าเรียนของเด็กอายุ 18 ถึง 24 เดือนสูงกว่า 51% ซึ่งเกินเป้าหมายของสำนักงานการศึกษาและฝึกอบรมอำเภอตรังดิ่ญเดิมถึง 3% เด็กอายุ 5 ขวบสำเร็จการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน 100% และอัตราการขาดสารอาหารในเด็กยังคงต่ำกว่า 3% โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในมุมกิจกรรม STEAM ของแต่ละห้องเรียน เด็กๆ มีอิสระในการสร้างสรรค์และฝึกฝนโครงงานการเรียนรู้ ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะและการทำงานเป็นทีมตั้งแต่อายุยังน้อย

นอกเหนือจากการปรับปรุงคุณภาพการสอนแล้ว โรงเรียนยังได้ดำเนินการเปลี่ยนแปลงสู่ระบบดิจิทัลสำหรับบุคลากร ครู และผู้ปกครอง ซึ่งรวมถึง: การชำระค่าธรรมเนียมแบบไร้เงินสด; การประยุกต์ใช้ซอฟต์แวร์ เทคโนโลยีดิจิทัล ในการวางแผนบทเรียน การจัดการชั้นเรียน และการประเมินผลเด็ก; การใช้ซอฟต์แวร์สำหรับการจัดการ การวางแผนอาหาร การบัญชี การรับรองมาตรฐาน การศึกษาภาคบังคับ และการลงทะเบียน... ปัจจุบัน ข้อมูลการบริหารจัดการบุคลากรทั้งหมดเป็นระบบดิจิทัล 100%

คุณเถา ถิ ฮง ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนอยู่ในชั้นเรียนอายุ 2 ขวบที่โรงเรียนอนุบาลฟีมี่ กล่าวว่า "การที่โรงเรียนนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการสื่อสารมากขึ้น ทำให้พวกเราผู้ปกครองรู้สึกสบายใจมาก เพราะเราสามารถติดตามข้อมูลเกี่ยวกับอาหารและกิจวัตรประจำวันของลูกๆ ได้ นอกจากนั้น ฉันยังสังเกตเห็นว่าลูกของฉันมีความมั่นใจมากขึ้น กล้าแสดงออกมากขึ้น และสนุกกับการไปโรงเรียนมากขึ้นด้วยกิจกรรมเชิงประสบการณ์ที่หลากหลายที่โรงเรียนจัดขึ้น"

นอกจากจะเป็นเลิศในด้านการทำงานอย่างมืออาชีพแล้ว โรงเรียนอนุบาลฟีมี่ ยังให้ความสำคัญกับการอนุรักษ์วัฒนธรรมผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น การจัดตั้งชมรมร้องเพลงพื้นบ้านเธนและเล่นพิณทิง การบูรณาการเกมพื้นบ้านเข้ากับกิจกรรมประจำวันของเด็กๆ และการให้เด็กๆ สวมชุดประจำชาติในงานเทศกาลท้องถิ่น...

นายหนอง จุง เกียน หัวหน้าฝ่าย วัฒนธรรมและสังคม ของตำบลกว็อกคานห์ ประเมินว่า: โรงเรียนอนุบาลฟีมี่เป็นตัวอย่างที่โดดเด่นของความเป็นเลิศทางวิชาชีพในตำบล เราชื่นชมอย่างยิ่งต่อการมีส่วนร่วมของโรงเรียนในการศึกษาโดยรวมของชุมชน กิจกรรมของโรงเรียนไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังเชื่อมโยงและขยายไปยังพื้นที่ใกล้เคียงอย่างแข็งแกร่ง กลายเป็นตัวอย่างที่สดใสในการเคลื่อนไหวเพื่อเลียนแบบการสอนและการเรียนรู้ที่ดี

เราเชื่อว่า ด้วยความทุ่มเทของเหล่าวีรบุรุษผู้ไม่ได้รับการยกย่องเหล่านี้ โรงเรียนแห่งนี้จะยังคงเป็นที่พึ่งพิงอันน่าเชื่อถือสำหรับผู้ปกครอง และเป็นสถานที่บ่มเพาะความฝันของเด็กๆ ในเขตชายแดนของประเทศเราตลอดไป

ที่มา: https://baolangson.vn/truong-mam-non-phi-my-khang-dinh-chat-luong-giao-duc-tren-vung-dat-coi-nguon-cach-mang-5072165.html