Yapay Zeka: İnovasyon mu, Sorumluluk mu?

Ho Chi Minh şehrinde düzenlenen 2025 Nobel Diyaloğu'nda Profesör Virginia Dignum, yapay zeka topluluğunu inovasyonu sorumlulukla dengelemeye ve teknolojiyi insanlığın yararına hizmet edecek şekilde yönlendirmeye çağırdı.

İsveç Büyükelçiliği'nin RMIT Üniversitesi Vietnam ile işbirliği içinde Ho Chi Minh City'de 15 Eylül'de düzenlediği Nobel Diyaloğu 2025 programının bir parçası olan Nobel Sergisi'nde sergileniyor - Fotoğraf: THANH HIEP

İsveç Büyükelçiliği'nin RMIT Üniversitesi Vietnam ile işbirliği içinde 15 Eylül'de Ho Chi Minh şehrinde düzenlediği Nobel Diyaloğu 2025'te, uluslararası teknoloji uzmanları yapay zeka (YZ) inovasyonu ile insanlığa karşı sorumluluk arasında denge kurma konusunda çeşitli bakış açıları sundular.

Programda konuşan İsveç'teki Umeå Üniversitesi'nde yapay zeka uzmanı Profesör Virginia Dignum şunları vurguladı: "Alfred Nobel'in bilimin etkisiyle ilgilendiği gibi, biz de -yapay zeka alanında çalışanlar- kendimize şu soruyu sormalıyız: Çalışmalarımızın etkisi nedir? Yapay zeka iyilik için, insanlığın yararına kullanılabilir mi?"

Güçlü yapay zekânın da güçlü önyargıları vardır.

Bayan Dignum bu teknolojiyi iki ucu keskin bir kılıç olarak tanımlıyor: Yapay zeka, yarattığı sorunlar kadar çözdüğü sorunlar da var. Yapay zeka eşi benzeri görülmemiş olanaklar sunarken, aynı zamanda onu yaratan medeniyetin temellerini aşındırma riskini de taşıyor.

Yapay zekânın insan verilerine olan bağımlılığının doğası gereği, birçok kişinin inandığı gibi asla gerçekten "tarafsız" olamaz. Görünüşte objektif yapay zekâ sistemlerinin ardında, sessizce veri toplayan, işleyen ve besleyen milyonlarca çalışan vardır. Yapay zekâ yeni veri oluşturmaz; yalnızca insanlar tarafından oluşturulan mevcut verileri tekrarlar ve bazen abartır.

Profesör Dignum, "Giderek güçlenen algoritmalar, yapay zekayı yalnızca daha doğru ve hızlı hale getirmekle kalmıyor, aynı zamanda mevcut önyargıları da artırarak insanlara daha fazla zarar veriyor" uyarısında bulundu. Bu nedenle, modern toplumun en büyük zorluğu yapay zekayı kontrol etmek değil, onu sorumlu bir şekilde yönetmektir. Sorumluluğun yapay zekada değil, toplumda, hükümette ve insanlığın kendisinde olduğunu vurguladı.

"İnovasyon ve etik sorumluluk arasında seçim yapamayız. Her düzeydeki yönetişim, bilimsel gelişme ve refahın temel taşıdır," dedi.

Hiç kimse geride bırakılmayacak.

Profesör Dignum'un görüşüne katılan RMIT Üniversitesi Vietnam'da kıdemli öğretim üyesi Dr. Abdul Rohman, mevcut yapay zeka yarışının hala teknoloji merkezli bir bakış açısıyla yaklaştığını ve yapay zekanın insan merkezli olması gerektiği fikrini unuttuğunu belirtti.

Bu durum, birçok yapay zeka geliştiricisinin kullanıcıların özel yaşam deneyimlerini tam olarak anlamanın önemini göz ardı etmesine yol açmaktadır.

Sayın Rohman, işaret dilinin sınırlılıkları nedeniyle kelime dağarcığı oldukça kısıtlı olan Ho Chi Minh şehrindeki sağır topluluğunu örnek gösterdi.

Ancak, yapay zekâ için komut tasarlamak, büyük ölçüde kelime dağarcığına veya sese dayanan bir beceridir. Bu durum, istemeden de olsa, özellikle işitme engelli topluluğunu ve genel olarak savunmasız grupları teknolojik gelişmelerden dışlamaktadır.

Rohman, "Herkesin yararına olacak kapsayıcı yapay zeka yönetimi veya inovasyonu söz konusu olduğunda, çoğunluğun dışında kalanların verileri göz ardı ediliyor. Gerçek dünya deneyimleri yapay zeka inovasyonlarına dahil edilmiyor," dedi.

Rohman Bey, yapay zeka geliştirmenin gerçeklerine dayanarak, Vietnam'ın yerel bağlama daha iyi uyacak şekilde yapay zeka modellerini "yerelleştirmesi" gerektiğini söyledi.

Vietnam'da sadece Hanoi, Ho Chi Minh Şehri veya Da Nang gibi kentsel alanlar değil, aynı zamanda dijital altyapının yetersiz gelişmiş olduğu dağlık bölgeler de bulunmaktadır. Bu durum, dijital teknolojiye erişimde bir boşluk yaratmaktadır.

"Bu sonuçları ele almazsak, zaten dezavantajlı gruplar yapay zekâ tarafından daha da geriye itilecektir. İnsanlar yapay zekâyı nasıl kullanacaklarını biliyor ancak kendilerini risklerden nasıl koruyacaklarını bilmiyorlarsa sorun daha da kötüleşir. Kullanıcıları korurken yapay zekâya eşit erişim sağlayan bir araç seti sunmak için araştırma yapabiliriz. Bu, özel sektörün, hükümetin ve akademinin birlikte çalışabileceği bir alandır," diye önerdi.

Yapay zekâ çağında eğitime yeni bir yaklaşım.

Yapay zekâ donanımı ve altyapısına yapılan devasa yatırımlar dalgasının ortasında, birçok uzman liderliğin anahtarının teknolojide değil, insanlarda olduğunu savunuyor. Yapay zekâda üstünlük sağlamak için eğitimle başlayın.

SCMP, Keiser Üniversitesi'nde (ABD) yapay zeka ve veri analitiği uzmanı olan Dr. Jack Ilmonen'in şu sözlerini aktardı: "Vatandaşlarını yapay zeka ile etkili bir şekilde iş birliği yapmaya en iyi şekilde hazırlayan ülke, verimlilik, inovasyon ve rekabet gücünde zirveye çıkacaktır."

O zaman, yapay zekâ ile güçlendirilmiş kolektif güç, üstün bir stratejik avantaj haline gelecektir. Genel olarak bakıldığında, veri ve donanım sadece "mühimmat" iken, eğitim "silah"tır.

Ericsson Vietnam Başkanı ve CEO'su Dr. Rita Mokbel, yeni durumun hükümet, akademi ve endüstri arasındaki iş birliğini daha da önemli hale getirdiğini ve bunun da yapay zekanın müfredata entegrasyonuyla başlayarak hayata geçirilmesi gerektiğini belirtti.

"Deneyimlerimize göre, sadece yapay zeka alanında değil, dijital dönüşümde de hükümet öncülük edip akademi, özel sektör ve kamu sektörünü bir araya getirdiğinde mucizeler gerçekleşebiliyor."

NGOC DUC - XUAN THAO - TAM DUONG

Kaynak: https://tuoitre.vn/ai-chon-doi-moi-hay-trach-nhiem-20250918075637729.htm