Minimum puan tuzağı

Bazı üniversiteler üç ders için sadece 12 puanlık bir minimum puan şartı koyuyor; bu da ders başına 4 puan demek. Yani, başvurmak için "ortalama seviyenin biraz altında" olmanız yeterli. Kolay gibi görünüyor, ama bu gerçekten üniversiteye giden bir yol mu, yoksa cazip bir tuzak mı?

Minimum kabul puanı, özünde, bir okulun başvuruları kabul etmesi için gereken minimum puandır, nihai kabul puanı değildir. Ancak, her sınav döneminde on binlerce öğrenci ve hatta veli, düşük bir minimum puanın kabulü garanti ettiğine yanlışlıkla inanmaktadır. Nihai kabul puanı minimum puanın 5-6 puan üzerinde, bazı bölümlerde ise 8 puana kadar çıktığında birçok kişi hayal kırıklığına uğrar. Başvururlar, umut ederler ve sonra... başarısız olurlar, bu da onları pişmanlıkla baş başa bırakır.

Bu yıl, düşük ortalama puanlar ve oldukça farklılaştırılmış sınav soruları, birçok üniversitenin başvuru sayısında azalma endişesi duymasına neden oldu. Buna ek olarak, önde gelen üniversiteler kayıt kontenjanlarını genişletti ve askeri akademiler sivil öğrenci alımına yeniden başladı, bu da yoğun bir rekabet yarattı. Adayları kaçırmamak için, birçok üniversite geniş bir yelpazeye yöneldi ve benzeri görülmemiş derecede düşük minimum giriş puanları açıkladı.

Ve böylece, adayların önünde bir labirent gibi "aldatıcı" asgari giriş puanları uzanıyor. Her okul reklam yapıyor, her bölüm kendi numarasını ortaya koyuyor, yapay zeka, veri bilimi , grafik tasarım, hukuk ve iletişim gibi popüler alanlar bile... Asgari puanlar 24'ten 18'e, 20'den 15'e düşüyor. Devlet okulları, özel okullar, köklü veya yeni kurulmuş kurumlar – hepsi öğrenci kontenjanlarını güvence altına almak için bu savaşta yer kapmak için yarışıyor.

Ancak sorulması gereken bir soru var: Eğer her dersten minimum geçme notu 4 puan ise, üniversitenin "kalitesinden" geriye ne kalır?

Geçmiş yıllarda, eğitim, tıp ve hatta yarı iletken üretimi gibi uzmanlık alanları yüksek ve zorlu giriş puanları gerektiriyordu. Ancak şimdi birçok okul, kontenjanlarını doldurmak için puanlarını düşürüyor. Peki, eğitimin kalitesini ne sağlayacak ve en ileri düzeyde insan kaynaklarının gelişimini ne destekleyecek?

Üniversiteye gitme hayali meşrudur. Ancak bu hayal, gevşek kabul koşulları ve dürüst olmayan beklentiler pahasına takip edilirse, bedelini öğrenciler kendileri öderler: uygun olmayan bir alanda boşa harcanmış dört yıl, düşük değerli bir diploma ve kaybedilmiş bir gençlik.

Üniversite, bir sınavın "başarısızlığından kaçma" yeri değildir. Aynı şekilde, toplumun 18 yaşındaki gençlere sadece "öğrenci" adı verilen bir belge için baskı uyguladığı bir yer de değildir. Üniversite, nihayetinde, yetişkinliğe giden birçok yoldan sadece biridir ve her yol gerçek bir çaba gerektirir.

Minimum giriş puanı kendi başına kötü değildir; yalnızca yanlış yorumlandığında veya kötüye kullanıldığında kötüdür. Bu nedenle, her adayın dikkatli olması gerekir. Olağanüstü düşük puanlara aldanmayın. Önceki yılın gerçek giriş puanlarıyla karşılaştırın. Ve en önemlisi, bölümünüzü ve üniversitenizi sadece "yeterli puan aldım" diye değil, tutkunuz ve yeteneğinize göre seçin.

Minimum geçme notunun cazibesi yanıltıcı olabilir. Ancak açık bir zihinle, gençler bunu kesinlikle başarabilirler – notlarda sıçrama yaparak değil, vizyon ve anlayış sayesinde.

tienphong.vn

Kaynak: https://baolaocai.vn/bay-diem-san-post649506.html