IMO'nun altın çocuğu Tran Minh Hoang'ın başarısının sırrı

2025 Uluslararası Matematik Olimpiyatları'nda Ha Tinh Üstün Yetenekliler Lisesi'nden Tran Minh Hoang Altın Madalya kazandı.

Bu yıl IMO'ya katılan 6 Vietnamlı öğrencinin tamamı 2 Altın Madalya, 3 Gümüş Madalya ve 1 Bronz Madalya olmak üzere madalya kazanarak katılımcı ülkeler ve bölgeler arasında 9. sırada yer aldı.

Tran Minh Hoang, bu madalyayla sadece ülkesine zafer kazandırmakla kalmadı, aynı zamanda madalyanın "rengini değiştirme" konusundaki azmiyle zirveye ulaşma yolculuğuna mükemmel bir son yazdı.

Ha Tinh Üstün Zekalılar Lisesi öğrencisi Tran Minh Hoang, IMO 2025'te Altın Madalya'nın sahibi oldu.

'Sınav geçme uzmanı' madalyasının rengini değiştirme yolculuğu

Xuan Thanh komününde (Nghi Xuan, Ha Tinh) doğan Tran Minh Hoang, her iki ebeveyni de özverili öğretmenler olduğu için, çalışkanlık geleneğini ailesinden miras aldı. Babası, Cuong Gian Ortaokulu Müdür Yardımcısı Bay Tran Minh Do, annesi ise öğretmen Tran Thi Thu Hoa'dır. Hoang'ın matematiğe olan tutkusu, bilginin her zaman saygı gördüğü bu "beşikte" çok erken yaşlarda beslendi.

Tran Minh Hoang, Altın Madalya ile IMO 2025'e katılan ülkeler ve bölgeler arasında Vietnam'ın 9. sıraya yerleşmesine katkıda bulundu.

"Hoang, daha birinci sınıfa başlamadan önce bile basit aritmetik işlemlerini okuyabiliyor ve hesaplayabiliyordu," diye gururla anlattı annesi Thu Hoa. Hoang'ın sayılara ve matematiğe olan sevgisi, ailesinin ve öğretmenlerinin rehberliğiyle her geçen gün büyüdü.

Hoang'ın yolculuğu, inanılmaz ilerlemelerle dolu bir yolculuktur. 8. sınıfta, 9. sınıf öğrencileri arasında düzenlenen il matematik yarışmasında birincilik ödülünü kazandı. Bir yıl sonra, okul birincisi olarak konumunu korumaya devam etti.

Hoang, IMO'ya kaydolmadan önce, İngilizce Matematik Olimpiyatı'nda (SEAMO) altın madalya, Singapur ve Asya Matematik Olimpiyatı'nda (SASMO) altın madalya ve 2019'da Genç Matematiksel Yetenek Arama'da (MYTS) özel bir ödül de dahil olmak üzere etkileyici bir uluslararası madalya koleksiyonuna sahipti.

Büyük dönüm noktası, 10. sınıfta, Ha Tinh Üstün Zekalılar Lisesi'ne yeni girmiş olan Hoang'ın, seviyesini yükseltmek için girdiği sınavda ulusal mükemmel öğrenci yarışmasında birincilik ödülünü kazanmasıyla gerçekleşti. 11. sınıfta ise Uluslararası Matematik Olimpiyatları'nda ilk Gümüş Madalyasını kazandı.

Başarılarına güvenip rehavete kapılmayan Ha Tinh öğrencisi, ilerici bir ruh ve azimle sessizce çabaladı ve IMO'ya son dönüşünde Hoang, madalyasının rengini değiştirme hayalini başarıyla gerçeğe dönüştürdü.

Hoang için Matematik sadece kuru formüllerden ibaret değil, mantıksal düşünmeyi geliştirmek ve diğer dersleri etkili bir şekilde desteklemek için bir araçtır. Hoang, zaferin ardından mütevazı bir şekilde şunları söyledi: "Bugünkü sonuç, şansın bir parçası olmasının yanı sıra, kendi çabalarımın, öğretmenlerimin ve sevdiklerimin dostluğunun ve desteğinin de eseridir," diye ekledi Minh Hoang.

Altın madalyanın nihai varış noktası değil, yeni bir yolun kapısı olduğunu söyleyen Hoang, gelecekte de Matematik alanında derinlemesine araştırma yolculuğuna devam edeceğini söyledi.

Azim, tutku ve olağanüstü yetenek

Ha Tinh Özel Lisesi Müdürü Hoang Ba Hung, Knowledge and Life muhabirine yaptığı açıklamada, Tran Minh Hoang'ın başarısının sadece memleketi Ha Tinh için değil, aynı zamanda Vietnam için de büyük bir onur olduğunu söyledi. Bu başarı, tek bir okulun veya bir gecede elde edilen bir başarı değil, sektörün bakış açısı ve politikalarının doğruluğunu gösteren uzun bir eğitim sürecinin sonucudur.

Öğretmen Hoang Ba Hung, öğrencileriyle sevincini paylaşıyor.

Bu sonuca ulaşmak için iki temel faktörden bahsetmemiz gerekiyor. Birincisi, Hoang'ın kendi nitelikleri ve çabaları. Azmi, tutkusu ve olağanüstü yeteneğiyle kendini gösteren mükemmel bir öğrenci.

"En açık kanıt, geçen yıl Uluslararası Matematikte Gümüş Madalya kazandıktan sonra birçok öğrencinin yurt dışında eğitim almak gibi başka bir yol seçebileceğiydi. Ancak matematiğe olan tutkusuyla Hoang, ulusal mükemmel öğrenci yarışmasına katılmaya, birincilik ödülü almaya ve bu yıl IMO'da yarışan takımda yer almaya devam etti. Bu, değerli bir nitelik, sorumluluk ve tutkuyu gösteriyor," dedi Bay Hung.

Tran Minh Hoang, IMO 2025'te Gümüş Madalya kazandı.

Hoang'ın başarısına katkıda bulunan ikinci faktör, eğitim yönetim kurumlarının, okulların ve ona doğrudan eğitim veren öğretmenlerin desteğiydi. Öğretmenlerin çok net bir hedefi vardı, hedefler belirlediler ve onu sınavlara coşkuyla katılmaya her zaman teşvik ettiler.

"Öğrencilerin yetenekleri erken yaşta keşfediliyor, besleniyor ve yarışmalara, yarışmalara ve değişim programlarına katılıyorlar... Buradan ilham alıyorlar ve tutkuyla bağlanıyorlar. IMO gibi büyük bir yarışmada altın madalya kazanmak, lisedeki en yüksek derece, uzun bir çaba sürecinin tatlı meyvesidir," dedi Bay Hung.

Uzmanlaşmış okulların rolü hakkında daha detaylı bilgi veren Bay Hung, uzmanlaşmış okulların misyonunun "yetenek yetiştirmek" değil, öğrencilerin kendilerini daha üst düzeylerde eğitmeleri, yetenekli insanlar olmaları ve gelecekte ülkenin seçkin aydınları olmaları için fırsatlar keşfetmek, beslemek ve yaratmak olduğunu söyledi. Hoang'ınki gibi olağanüstü başarılar, sağlam bir temel ve bu yolda ilerlemeye devam etmeleri için harika bir fırsattır.

Tran Minh Hoang'ın sınıf öğretmeni Bay Tran Dinh Huu, onu "verimli alüvyonlu toprağa" ekilmiş "iyi bir tohuma" benzetmişti. Bu toprak, Ha Tinh Özel Lisesi Matematik Bölümü'nün güçlü ve köklü öğretim ve öğrenme geleneğidir; bu bölümde, önceki nesil öğrencilerden 5-6 uluslararası madalya kazanmış birleşik bir topluluk vardır. Hoang gibi niteliklere sahip bir öğrenci böyle bir ortama yerleştirildiğinde, başarı kaçınılmazdır.

Ha Tinh Özel Lisesi'nde Hoang'a 3 yıl boyunca eşlik ettiği ve bağlı olduğu öğrenci hakkında bilgi veren 12. sınıf Matematik 1. sınıf öğretmeni Bay Tran Dinh Huu, Hoang'ın "üst düzey" öğrenme sırları olmadığını, ancak her şeyin çalışkanlık, ciddiyet ve son derece profesyonel bir öğrenme anlayışından kaynaklandığını söyledi. Öğretmenler tarafında ise Matematik ekibi, öğrenciler 10. sınıfa başladıkları andan itibaren kolaydan zora doğru ilerleyen, makul bir şekilde tasarlanmış bir ders planıyla uzun vadeli, metodik bir yol haritası oluşturdu.

Bay Huu, "Öğrencilere Olimpiyatlarda yarışmayı öğretmek, bir futbol koçu olmaya benzer; sabırlı ve yavaş olmanız gerekir, çünkü 'acele işe yaramaz'" diye vurguladı.

Tran Minh Hoang'un uluslararası matematik yarışmalarındaki başarıları: 2019 İngilizce Matematik Olimpiyatı'nda (SEAMO) altın madalya (HCV); 2019 Singapur Matematik Olimpiyatı'nda (SMO) gümüş madalya; 2019 Singapur ve Asya Matematik Olimpiyatı'nda (SASMO) altın madalya; 2019 Genç Matematik Yetenek Arama'da (MYTS) özel ödül; 2022 İran Geometri Olimpiyatı'nda Orta seviye altın madalya...

Kaynak: https://khoahocdoisong.vn/bi-quyet-thanh-cong-cua-chang-trai-vang-imo-tran-minh-hoang-post2149041670.html