Yeni çağda sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin gelişimi son derece önemlidir; ancak, Partinin 57-NQ/TW sayılı Kararı ve diğer kararlarında sosyal bilimler ve beşeri bilimler yeterince derinlemesine, kapsamlı ve özel olarak ele alınmamıştır . 25 Mayıs'ta Parti Merkez Karargahında, Bilim , Teknoloji Geliştirme, İnovasyon ve Dijital Dönüşüm Merkez Yönlendirme Komitesi Başkanı Genel Sekreter ve Cumhurbaşkanı To Lam, temel bilimsel araştırmalara rehberlik sağlamak amacıyla Daimi Komitenin bir çalışma oturumuna başkanlık etti.
Toplantıda, Genel Sekreter ve Cumhurbaşkanı To Lam, ülkenin yeni kalkınma modelinde sosyal bilimler ve beşeri bilimler de dahil olmak üzere temel bilimlerin konumunun ve rolünün doğru bir şekilde belirlenmesinin gerekliliğini vurgulayan stratejik direktifler verdi. Genel Sekreter ve Cumhurbaşkanı To Lam, uygun finansman mekanizmaları, değerlendirme mekanizmaları ve bilimsel sonuçların kullanım mekanizmalarının oluşturulması için doğa bilimleri, temel teknolojiler ile sosyal bilimler ve beşeri bilimler arasındaki farkların netleştirilmesinin önemini vurguladı.
Genel Sekreter ve Cumhurbaşkanına göre, sosyal bilimler ve beşeri bilimler temel bilgi, politika argümanları, yönetim modelleri oluşturur, kültürel değerleri geliştirir, öngörü yeteneklerini ve ulusal yumuşak gücü besler. Genel Sekreter ve Cumhurbaşkanı To Lam'ın yol gösterici ideolojisinin, sosyal bilimler ve beşeri bilimleri doğal bilimler ve teknolojiyle eşdeğer stratejik bir ilişkiye yerleştirdiği söylenebilir. Bu aynı zamanda Parti ve Devletin sosyal bilimler ve beşeri bilimlere verdiği özel önemi de göstermektedir.
Bu yazıda, sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin temel ve kurucu bilimler olarak rollerini gerçekten yerine getirebilmeleri için bazı tavsiyeler ve öneriler sunmak istiyorum.
Öncelikle , sosyal bilimlerin ve beşeri bilimlerin rolü ve önemine dair doğru ve kapsamlı bir anlayışa sahip olmak gereklidir .
Sosyal bilimler ve beşeri bilimler, Parti ve Devletin yol gösterici ilkelerinin, stratejilerinin ve politikalarının temel taşıdır ve ulusal kimlik açısından zengin, gelişmiş bir Vietnam kültürünün geliştirilmesinin temelidir. Bunlar, Vietnam Partisi ve Devletinin yol gösterici ilkelerinin ve politikalarının doğrudan temelini oluşturur ve ulusun kaderi, ulusal egemenliği, temel ulusal çıkarları, ulusal güvenliği, kültürel güvenliği, insan güvenliği ve ulusun uluslararası alanda prestijli markasının tanıtımıyla doğrudan ilişkilidir. Ayrıca, Parti, Devlet, iş dünyası ve Vietnam halkının, küreselleşme bağlamında uluslararası entegrasyon sürecinde uluslararası ortaklar, işletmeler, dostlar ve diğer ülkelerin insanlarıyla ideolojik diyaloglar, stratejik diyaloglar, kurumsal diyaloglar ve kültürlerarası diyaloglar yürütmesi, Vietnam'ın yumuşak gücünü geliştirmesi, Vietnam kültürel kimliğini koruyup geliştirmesi ve asimilasyon olmadan entegrasyonu sağlamak ve parıldayan bir entegrasyon sağlamak için insan kültürünün en iyilerini seçici bir şekilde özümsemesi için bilimsel ve pratik bir temel sağlar.

İkinci olarak, bilim ve teknoloji alanları giderek daha fazla bütünleştiği ve iç içe geçtiği için , sosyal bilimler ve beşeri bilimler de doğa bilimleri ve teknolojinin sürdürülebilir gelişimi için bir temel ve zemin görevi görmektedir. Aynı zamanda , yenilik ve dijital dönüşüm, sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin küresel trendle uyumlu olarak yeni bir seviyeye dönüşmesi ve gelişmesi için fırsatlar sunmaktadır. Bu nedenle, bu alanları bilim ve teknolojiden ayırmak mümkün değildir; bunun yerine, Vietnam'da bu bilimsel alanların entegrasyonunu teşvik etmek için araştırma ve eğitimde politikalar ve çözümler gereklidir. Yapay zeka gibi yüksek teknolojinin geliştirilmesi, her zaman hümanizmin, ulusal egemenliğin ve ulusal kimliğin rolünü ve bunların nasıl korunması ve geliştirilmesi gerektiğini dikkate almalıdır. Bu arada, sosyal bilimler ve beşeri bilimler, salt duygusallığın ve nitel analizin ötesine geçmeli ve bunun yerine ampirik kanıtlara ve doğrulanabilir araç ve yöntemlere dayanarak politika oluşturma sürecinde argümanlar ve "girdiler" haline gelmelidir.
Üçüncüsü, entelektüellerin ve bilim insanlarının ulusal kalkınma ve savunma davasına daha fazla katkıda bulunabilmeleri için akademik özgürlüğe saygı ilkesinin tesis edilmesi ve akademik yaratıcılık alanının sürekli olarak genişletilmesi gerekmektedir . Mesleki konular bilimsel tartışma yoluyla çözülmeli; yanlış bilgi yayma, bilimsel sahtekarlık ve etik ihlalleri gibi suç niteliğindeki diğer konular ise kanun hükümlerine göre ele alınmalıdır. En önemlisi, bilim insanları küresel düzeyde akademik diyalog kapasitelerini sürekli olarak geliştirmeli ve Vietnam ulusunu küreselleşmiş dünyada bütünleşmeye ve parlamaya hazırlayan ve yönlendiren ülkenin "entelektüel ve kültürel elçileri" olmaya layık olmalıdırlar.
Dördüncüsü, Vietnam sosyal bilimleri ve beşeri bilimlerinin sürdürülebilir ve etkili gelişimi için ivme yaratmak amacıyla "çekici güçler"i "itici güçlerle" birleştirerek "çekici güçler" oluşturmalı ve güçlendirmeliyiz. Vietnam sosyal bilimleri ve beşeri bilimlerinin karşılaştığı zorlukların üstesinden gelmeyi ve bilim, teknoloji, inovasyon ve dijital dönüşümün gelişimini teşvik etmeyi amaçlayan politika çözümlerinin çoğu, şimdiye kadar esas olarak " itici güçlerin" kilidini açmaya, yani teorik ve metodolojik inovasyon, yatırım artırma, kapasite geliştirme, akademik özgürlüğü sağlama, mekanizmalardaki darboğazları kaldırma, belirli alanlara öncelik verme ve diğerlerini destekleme gibi iç sorunları çözmeye odaklanmıştır. Tüm bu çözümler, yıllar içinde çok az etkili olmuştur. Bunun nedeni, Vietnam sosyal bilimleri ve beşeri bilimlerinin hala "çekici güçlerden" yoksun olmasıdır. Sosyal bilimler ve beşeri bilimlere ilerleme ivmesi ve güçlü motivasyon sağlayan şey, bu iki gücün sinerjisidir.
Bana göre, sosyal bilimler ve beşeri bilimler de dahil olmak üzere bilim, teknoloji, inovasyon ve dijital dönüşümün tüm gelişiminin "itici gücü", bilim ve teknoloji pazarında ve ülkenin sürdürülebilir kalkınmasında yatmaktadır.
26 Ekim 2025'te konferansa katılan bilim insanlarının temsilcileriyle bir araya gelen ve birlikte çalışan Genel Sekreter To Lam şunları da belirtti: “Çalışmalarınız sadece dünyanın bizi daha iyi anlamasına yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda kendimizi daha açık bir şekilde değerlendirmemize de olanak sağlıyor. Ulusal kalkınma için kılavuzlar, politikalar ve stratejiler oluşturma sürecinde, Vietnam Partisi ve Devleti her zaman bağımsız, ciddi ve iyi niyetli bilimsel eleştirileri dinler. Zengin pratik içeriğe ve uzun vadeli bir vizyona sahip değerli araştırmalar, ulusal kalkınma stratejimizi oluşturmada bizim için değerli bir referans kaynağıdır.”
Parti ve Devletin strateji ve politikalarının planlanması ve uygulanması süreci, çeşitli bilimsel disiplinlerin, özellikle sosyal bilimler, beşeri bilimler ve disiplinlerarası bilimlerin araştırma sonuçlarının alındığı yerdir. Bu, sosyal bilimler, beşeri bilimler ve disiplinlerarası bilimlerin gelişimi için "itici güç" yaratan en önemli "piyasa segmentidir". Parti ve Devlet, Vietnam'daki liderlik, yönetim ve idare sürecinin tamamı için bilimsel ve pratik temel ve argümanlar sağlamak üzere sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanındaki bireyleri ve kuruluşları "görevlendirmelidir". Şeffaf ve titiz sözleşme mekanizmaları aracılığıyla görevlendirme, en kaliteli "girdiyi" sağlayarak ülkenin liderlik, yönetim ve idaresinin verimliliğini, etkinliğini ve verimliliğini garanti edecektir.
İki kademeli yerel yönetim sistemiyle ilgili olarak, bunun Vietnam sosyal bilimleri ve beşeri bilimlerinin ikinci en önemli "segmenti" olduğuna inanıyorum. Kalkınma fırsatlarını ve kaynaklarını optimize etmek, kalkınma alanını genişletmek ve yerel yönetim kapasitesini geliştirmek için, sosyal bilimler, beşeri bilimler ve disiplinlerarası bilimlerin sağladığı bilgi ve çözümlere güvenmek şarttır. Bu nedenle, yeni çağda sosyal bilimler, beşeri bilimler ve disiplinlerarası bilimlerin "piyasa segmenti", yerel yönetimlerde hızlı ve sürdürülebilir kalkınma sürecidir.

Vietnam eğitim sistemi, Vietnam sosyal bilimler ve beşeri bilimler için üçüncü en önemli "pazar segmenti"dir. Sosyal bilimler ve beşeri bilimler, okul öncesinden lisansüstü seviyeye kadar eğitim sistemindeki birçok konu ve disiplin için öğrenme materyali sağlama misyonuna sahiptir. Bunlar arasında Edebiyat, Yurttaşlık Eğitimi, Tarih, Coğrafya, Ekonomi ve Hukuk Eğitimi, Yerel Eğitim, Güzel Sanatlar, Yabancı Diller ve azınlık dilleri gibi konular yer almaktadır. Bunlar, gençleri – ülkenin gelecekteki sahiplerini – kültürel bilgiyle donatmayı ve karakterlerini geliştirmelerine ve vatandaşlık bilincini kazanmalarına yardımcı olmayı amaçlayan ortaöğretim düzeyinde son derece önemli konulardır. Bu, Vietnam kültürünün ve siyasi sisteminin sürdürülebilirliğini sağlamada, Vietnam ulusunun küresel olarak bütünleşmesini ve parlamasını sağlamada belirleyici bir faktördür. Bu nedenle, Devlet, Vietnam sosyal bilimler ve beşeri bilimlerini bu "pazar segmentine" uygun çözümler aracılığıyla en iyi ürünleri sağlamakla görevlendirmelidir.
Vietnam iş sektörü, Vietnam'daki sosyal bilimler ve beşeri bilimler için de önemli bir pazar segmentidir. Sadece üretim, işletme, marka geliştirme ve kurumsal yönetim stratejileri değil, aynı zamanda işveren-çalışan iletişim yöntemleri ve yerel-uluslararası etkileşimler de sosyal bilimler ve beşeri bilimler uzmanlarının tavsiye ve katkılarını gerektirmektedir. Dahası, yeni çağda kültür endüstrisi ve kültür ekonomisi de önemli gelişim yönleridir. Milyonlarca çalışanın kültürel refahını sağlamak büyük bir ihtiyaçtır. Sosyal bilimler ve beşeri bilimler, işletmelerle birlikte çalışarak doğrudan üretken bir güç haline gelebilir, işletmelerin sürdürülebilir ve verimli gelişimine katkıda bulunabilir ve Vietnam ekonomisinin uzun yıllar boyunca sürekli çift haneli büyüme elde etmesine yardımcı olabilir.
Vietnam toplumunun tamamı, sosyal bilimler ve beşeri bilimler için nihai ve aynı derecede hayati önem taşıyan "ana pazar segmenti"dir . Nüfusun entelektüel düzeyini yükseltmek ve Vietnam ulusunun entelektüel, manevi ve kültürel temellerini güçlendirmek, Vietnam sosyal bilimleri ve beşeri bilimlerinin kutsal görevidir. Özellikle dijital dönüşüm çağında, Vietnam toplumu da dahil olmak üzere toplumların manevi değerlerini ve değer yönelimlerini etkilemeyi amaçlayan çeşitli güçler ve taraflar arasında şiddetli bir rekabet yaşanacaktır. Parti ve Devlet, sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin iç pazarı yeniden kazanmasına ve kademeli olarak küresel pazara yayılmasına yardımcı olacak çözümleri hızla geliştirmelidir.
Beşinci olarak, Vietnam sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanlarının küresel diyalog kapasitesinin güçlendirilmesi gerekmektedir .
Ne yazık ki, Vietnam sosyal bilimleri ve beşeri bilimlerinin en büyük sınırlamalarından biri, küresel akademik diyaloğa katılma kapasiteleri ve etkinlikleridir. Bu alandaki bilim insanlarının büyük bir kısmının yabancı dil becerilerinin zayıf olduğu veya varsa bile düşük seviyede olduğu söylenebilir; bu da yabancı meslektaşlarıyla iletişim kurmayı ve akademik fikir alışverişinde bulunmayı zorlaştırmaktadır. Hatta yabancı dildeki materyalleri okuma yetenekleri bile çok yavaştır. Destekleyici araçların gelişmesiyle dil bariyeri kademeli olarak azalacaktır. Sosyal bilimciler ve beşeri bilimler alanındaki genç neslin yabancı dil becerileri de daha iyidir. Ancak, akademik teori, araştırma yöntemleri ve yeni yaklaşımlar konusunda küresel akademik diyalog kapasitesi gerçekten önemlidir. Durumu iyileştirmek için, küresel akademik diyalog kapasitelerini artırmalarına yardımcı olacak çözümler öneriyoruz: Küresel bir zihniyet geliştirmek; yabancı dil yeterliliğini artırmak; ve bilimde uluslararası işbirliğinin önündeki engelleri kaldırmak. Sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin her alanı ve disiplini için küreselleşme düzeyine ilişkin zorunlu standartlar belirlemek.
Altıncı olarak, Vietnam sosyal bilimleri ve beşeri bilimleri için değerlendirme yöntemlerinde yenilik yapmamız gerekiyor . Her alan, hatta her bilim dalı veya uzmanlık alanı, kendi ölçme ve değerlendirme yöntemlerine, kriterlerine ve araçlarına ihtiyaç duyar ve sahip olmalıdır; çünkü değerlendirmenin en önemli amacı, o alanın, disiplinin veya uzmanlık alanının katkı düzeyini ve hedeflerinin gerçekleştirilme düzeyini ölçmek ve belirlemektir. Aynı zamanda, değerlendirme, değerlendirilen öznenin performansını (girdi - çıktı), sağlık düzeyini, risklerini ve eksikliklerini de ortaya koymalı, böylece yatırım ve geliştirme yöntemlerinin ayarlanması için çözümler sunmalıdır...
Yedinci olarak, ulusal yönetişim için temel ve araç görevi görecek ve dijital çağda ulusal veri güvenliğini sağlayacak ulusal bir veri tabanının (coğrafya, nüfus, siyaset, yönetim, tarih, kültür, ekonomi vb. konularda) oluşturulması, geliştirilmesi ve sürekli olarak (doğru, eksiksiz, temiz ve güncel) güncellenmesi gerekmektedir .
Dijital dönüşüm ve yapay zekâ (YZ) çağında, dijitalleştirilmiş veriler yalnızca bir kaynak ve varlık değil, aynı zamanda üretim ve ticari faaliyetler için doğrudan bir sermaye kaynağıdır; bilimsel araştırma, eğitim, kültür ve sanatın temelidir... Ayrıca, özellikle YZ çağında, dijital alanda ulusal egemenliğin ve güvenliğin korunmasının da temelidir. Dijitalleştirilmiş verilere hükmeden ve onları kontrol eden kişi, yaşamın birçok yönünü manipüle etme gücüne sahip olacaktır.
Ulusal veri tabanı sisteminin sürekli olarak geliştirilmesi, doğru, eksiksiz, temiz, aktif ve iyi yönetilmiş olmasının sağlanması gerekmektedir.
Bu nedenle, devletin Hanoi Ulusal Üniversitesi ve Vietnam Sosyal Bilimler Akademisi gibi çeşitli bilimsel kurumlara yaptığı yatırım ve bu kurumlara ulusal temel veri tabanının oluşturulması ve yönetimi konusunda ortak çalışma görevi vermesi son derece gerekli ve acildir. Bu, şüphesiz birçok büyük ve pratik katkı sağlayacak ve yeni çağda sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin gelişimi için önemli bir temel oluşturacaktır.
Kaynak: https://cand.vn/buoc-dot-pha-cho-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-post812516.html








Yorum (0)