Kore'de eğitim reformu

Güney Kore Eğitim Bakanı Lee Ju-ho, özel ders kültürünün ortadan kaldırılması gerektiğini söyledi. Fotoğraf: KOREA TIMES

Kore'de, prestijli üniversitelerde okuyan öğrenciler yalnızca büyük şirketlerde çalışma ve yüksek maaş alma fırsatlarına sahip olmakla kalmaz, aynı zamanda kendilerine ve ailelerine de gurur verirler. Bu nedenle, Kimchi diyarında, üniversite giriş sınavındaki her doğru veya yanlış cevap, bir ömür boyu kaderi belirleyebilir. Üniversite giriş sınavlarındaki soruların genellikle son derece zor olduğunu ve Kore'deki öğrencilerin ek ders almadan bunu başaramayacaklarını belirtmekte fayda var. Bu nedenle, Kore'de ek ders alan öğrenci oranı çok yüksektir.

Kore Eğitim Bakanlığı'nın son istatistiklerine göre, 2022 yılında Kimchi ülkesindeki lise öğrencilerinin %78,3'ü ek derslere katıldı ve Koreli ebeveynler sınav hazırlıklarına yaklaşık 20 milyar ABD doları harcadı. Bu rakam, Haiti (21 milyar ABD doları) ve İzlanda (25 milyar ABD doları) gibi ülkelerin GSYİH'sine neredeyse eşit. Ayrıca 2022'de ortalama bir ilkokul, ortaokul ve lise öğrencisi ek derslere ayda 311 ABD doları harcadı; bu rakam, ek derslere ilişkin verilerin kaydedilmeye başlandığı 2007 yılından bu yana en yüksek rakam. Bu durum, bunu karşılayamayan aileler üzerinde büyük bir baskı oluşturuyor. Uzmanlar, bu sistemin eğitimde eşitsizliği sürdürdüğünü söylüyor. Yoksul aileler, gelirlerinin daha büyük bir kısmını çocuklarının eğitimine, daha zengin hanelere göre harcama eğiliminde.

Üniversite yarışı sadece velilerin cüzdanlarını boşaltmakla kalmıyor, aynı zamanda öğrenciler üzerinde de ciddi bir etkiye sahip. Kimchi ülkesinde her öğrenci günde en az 18 saat ders çalışmak zorunda. Sabah 6'da uyanmak, bütün gün okula gitmek ve okuldan sonra doğruca dershanelere gitmek zorundalar. Birçok öğrenci bu baskıyla başa çıkamıyor ve bu da Güney Kore'yi dünyada genç intiharlarının en yüksek olduğu ülkelerden biri haline getiriyor. Güney Kore hükümetinin 2022 yılında yaptığı bir anket, Güney Kore'deki yaklaşık 60.000 ortaokul ve lise öğrencisinden erkek çocuklarının neredeyse dörtte birinin ve kız çocuklarının üçte birinin depresyondan muzdarip olduğunu gösterdi. 2021 tarihli bir raporda, 13 ila 18 yaş arasındaki Güney Koreli gençlerin neredeyse yarısı en büyük endişelerinin ders çalışmak olduğunu söyledi.

Araştırmacılar, politikacılar, öğretmenler ve veliler, üniversiteye gitmenin sorunlara yol açtığını, bunun yalnızca ergenler arasında eğitim eşitsizliği ve akıl hastalıkları değil, aynı zamanda Güney Kore'nin hızla düşen doğum oranı olduğunu eleştirdiler. Güney Kore, doğumdan 18 yaşına kadar çocuk yetiştirmenin en pahalı olduğu ülkeler arasında yer alıyor ve bu maliyetin büyük bir kısmı eğitime harcanıyor. Geçen yıl Güney Kore'nin doğum oranı, dünyanın en eski ülkesi olan Japonya'nın (1,3) ve istikrarlı bir nüfus için gereken 2,1'in çok altında kalarak rekor düşük seviye olan 0,78'e geriledi.

Bu sorunların bazılarını ele alma umuduyla, Eğitim Bakanı Lee Ju-ho yakın zamanda düzenlediği bir basın toplantısında, genellikle "öldürücü sorular" olarak adlandırılan zorlu sınıflandırma sorularının üniversite giriş sınavlarından kaldırılacağını duyurdu. Bakanlık ayrıca, gelecekteki sınavlarda kaldırılacak sorunları göstermek için önceki sınavlardan örnek sorular da yayınladı.

Bay Lee, "öldürücü sorunun" bazen devlet okulu müfredatına dahil edilmediğini ve bunun özel ders almayan öğrenciler için adaletsizliğe yol açtığını açıkladı. "Özel ders kişisel bir tercihtir, ancak birçok kişi üniversite giriş sınavındaki yoğun rekabeti aşmak için özel ders almaya mecbur hissediyor. Ebeveynlerin yükünü artıran ve eğitimin adaletini zedeleyen özel ders kısır döngüsünü kırmak istiyoruz ve devlet okullarında daha fazla özel ders ve ders dışı program sunacağız," dedi Bay Lee.

Bu hedefe ulaşmak için Güney Kore, dershanelerdeki ihlal bildirimlerini almak üzere bir ihbar hattı kuracak. Bakan Lee, hükümetin devlet okullarında daha fazla ders ve ders dışı program sağlayacağını duyurdu.

Yorum (0)