Kuzeyli olan Birinci Teğmen Dam Xuan Thang (Phu Hoi Sınır Muhafız İstasyonu İdari Kontrol Ekibi Lideri), An Giang İl Sınır Muhafızlığı'nda son dört yıldır çalışmaktadır. Bu dört yıl boyunca, ülkenin güneybatı sınır bölgesini tamamen tanımamış, özellikle Khmer halkı olmak üzere etnik azınlık topluluklarının gelenek, görenek ve dilleriyle karşılaşmıştır. Eşsiz görevi ona yerel halkla tanışma ve konuşma fırsatları sağlamıştır. Ancak dil bariyeri nedeniyle, onların söylediklerini ancak tercümanlar aracılığıyla anlayabilmiştir. Bu durum, diyalog, ikna ve propaganda çalışmalarında zaman ve emek kaybına yol açarak birçok zorluğa neden olmuştur. Gözlem yoluyla öğrenmeye gayret etmesine rağmen, yeni dil konusunda hala çok "bilgisiz" hissetmiştir.
“Birliğim beni 2024 temel Khmer dili beceri eğitimi kursuna gönderdiğinde çok heyecanlandım ve bunun tamamlanması gereken önemli bir görev olduğuna karar verdim. Sınıfın 30 üyesinin tamamı, Eğitim ve Mobil Taburunda üç aydan fazla süren yoğun eğitime katılmak için birlik içindeki işlerini ve ev işlerini ayarladı. Ders saatleri dışında, akşamları telaffuzumu, yazımı ve hece birleştirme becerilerimi geliştirmeye çalıştım. En ilginç şey, öğretmenlerin genel olarak Khmer etnik azınlığının ve özellikle An Giang eyaletinin kültürü, gelenekleri, görenekleri ve festivalleri hakkında bilgi paylaşmalarıydı. Ayrıca, partilerde nasıl iletişim kuracağımızı ve Khmer dilinde canlı ve anlamlı şarkılar öğrendik. Bu beceriler, subayların görevlerini yerine getirirken, özellikle Kamboçya Krallığı sınır muhafızlarıyla iletişim kurarken ve görüşürken daha özgüvenli olmalarına yardımcı olacaktır,” dedi Teğmen Thang.
Öğretmen, öğrenci grubunun temel becerilerini geliştirir.
Sınıf yöneticisi olarak Thang, kursun sonunda mükemmel notlar alan ve temel iletişim becerisine sahip 14 öğrenciden biri olmak için çok çalıştı. Eğitim kursunun kapanış gününde, iki A4 sayfasını aşan bir konuşmayı Khmer dilinde okuyabilerek herkesi şaşırttı. Sınıf öğretmeni Bay Chau Men (An Giang Etnik Yatılı Okulu), başından beri sınıfı yakından takip etti. Şunları paylaştı: “Khmer dilinin benzersiz özellikleri, öğrencilerin yabancı dil yeteneğine sahip olmasını gerektiriyor. Kursun başında, ders öğretmenleri her öğrencinin mevcut yeteneklerini ve seviyelerini anlamak için ön değerlendirme yaptılar. Buradan yola çıkarak, gerçek duruma göre uygun destek ve öğretim yöntemleri uyguladılar. Tüm öğrenciler iletişim, grup öğrenimi ve öğretmenler ve diğer öğrencilerle yapılan konuşmalara aktif olarak katıldılar. Ayrıca, cep telefonlarında Khmer karakterleri yazmayı ve sınır muhafızlığı görevleriyle ilgili özel kelime dağarcığını proaktif olarak öğrendiler… Son sınavda öğrencilerin %100'ü en az 'iyi' bir puan aldı.”
Yaklaşık 20 yıldır, bu tür eğitim kursları ildeki Sınır Muhafız Komutanlığı bünyesinde düzenli olarak sürdürülmektedir. İl Sınır Muhafız Komutanlığı Siyasi Komiser Yardımcısı Albay Le Hoang Viet'e göre, Khmer etnik azınlık dilini öğrenmek, yeni durumda Sınır Muhafızlarının gereksinimlerinden ve görevlerinden kaynaklanmaktadır. An Giang sınırında, etnik azınlık halkının yaşamı, özellikle sosyo-ekonomi , ulusal savunma ve güvenlik konularında bilgi eksikliği olmak üzere, hem maddi hem de manevi birçok zorluk ve eksiklikle karşı karşıyadır. Bu arada, sınır muhafız gücünün kitleleri seferber etme ve göçü kontrol etme görevi giderek daha zorlu hale gelmektedir. Sınır muhafız subayları ve askerleri Khmer dilinin dört becerisine de hakim olurlarsa, görevlerini yerine getirmeleri daha kolay olacak ve ordu ile halk arasındaki bağ daha da güçlenecektir.
“Bu nedenle, Parti Komitesi ve İl Sınır Muhafız Komutanlığı, kuvvet için düzenli olarak Khmer dili eğitim kursları düzenlemekte ve kursiyerleri ulusal sertifika sınavında yüksek sonuçlar elde etmeye teşvik etmektedir. Birimlerine döndüklerinde, öğrendikleri bilgi ve becerilerle her subay, sürekli olarak kendini geliştirme ruhunu korumalı, Khmer etnik azınlığından yoldaşlarından öğrenmeli… ve bunu mesleki çalışmalarına uygulamalıdır. Ancak halkın dilini dinleyip konuşabildikleri, gelenek ve göreneklerini anlayabildikleri zaman propaganda ve seferberlik çalışmaları etkili olacaktır. Bu noktada, halkı Parti'nin yönergelerine ve politikalarına, Devletin kanun ve yönetmeliklerine, yerel yönetmeliklere; Sınır Muhafızlarının sınır yönetimi ve koruma çalışmalarına; ve sınır bölgelerindeki sosyo-ekonomik kalkınma ve yoksulluğun azaltılmasıyla ilgili konulara sıkı sıkıya uymaya teşvik etmek için daha derinlere inmek gerekmektedir,” diye vurguladı Albay Le Hoang Viet.
Askeri stajyerlerin öğrenme azmini son derece takdir eden İl Sürekli Eğitim Merkezi Müdürü Sayın Lam Huynh Manh Dong şunları ekledi: “Stajyerlerin sertifika sınavına hazırlanmalarına ve sınava katılmalarına yardımcı olmak için Zafer Merkezi - Tra Vinh Üniversitesi ( Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından ulusal Khmer dili sertifikası verme yetkisine sahip bir kurum) ile işbirliği yapmaya devam ediyoruz. Bunun, stajyerlerin pratik çalışmalarında uygulayabilecekleri değerli bir hazırlık olmasını, Khmer etnik azınlık halkının Parti ve Devlet politikalarına olan güvenini güçlendirmeye ve vatanı inşa etmek için birlik ve birlikte çalışmaya katkıda bulunmasını umuyoruz.”
Tri Tôn Etnik Yatılı Ortaokulu eski Müdürü Bay Chau Mô Ni Sóc Kha, Khmer dilinin yazı sistemi ve hece yapısı bakımından zor olduğunu, ancak cümle yapısının Vietnamca'ya benzediğini söyledi. Bu nedenle, cümle kurmak için hece birleşiminin prensiplerine hakim olmak ve ünsüz ve ünlü harfleri bilmek gerekir. 2002 yılından beri Sınır Muhafızlarına Khmer dili öğretiyor ve öğrencilerin sınır ve sınır kapılarıyla daha etkili bir şekilde iletişim kurmalarına ve yönetmelerine yardımcı oluyor. |
[reklam_2]
Kaynak: https://baoangiang.com.vn/an-giang-24-gio/thoi-su/can-bo-bien-phong-hoc-tieng-khmer-a414002.html
Yorum (0)