Bir şok mu yoksa bir dönüm noktası mı?

"Eğer çalışmayı bırakırsanız, cesaretiniz kırılacak ve kafanız karışacak, ancak bu sizin içsel gücünüzü, yani kendi kendine öğrenme ruhunu yeniden keşfetmeniz için bir fırsattır."

Bunlar, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 29/2024 sayılı ek ders ve özel derslere ilişkin genelgesinin yürürlüğe girdiği 14 Şubat tarihinden önce, Hai Phong'daki Mac Dinh Chi Lisesi Müdürü Sayın Nguyen Minh Quy'nin öğrencilere ve velilere yazdığı açık mektupta dile getirdiği içten düşüncelerdir.

Sayın Quy'a göre, öğrenciler her zaman öğretmenlerin ek derslerle konuları tekrar etmesine, pekiştirmesine ve yönlendirmesine alışkın olmuşlardır. Bu nedenle, okulda ek derslerin durdurulması, öğrencilerin büyük çoğunluğunda, özellikle de son sınıftakilerde kaygı ve endişeye neden olacaktır.

Bay Quy mektubunda , "Elbette hayal kırıklığı, kafa karışıklığı ve hatta önemli zorluklar olacaktır, ancak bu, öğrencilerin içsel güçlerini, yani kendi kendine öğrenme ruhunu yeniden keşfetmeleri için bir fırsattır" diye yazdı.

Bay Nguyen Minh Quy, Mac Dinh Chi Lisesi Müdürü, Hai Phong.

Okul müdürü, kendi kendine öğrenmenin sadece bir beceri değil, aynı zamanda üç önemli niteliğin geliştirilmesi için de bir temel olduğunu savundu:

Öncelikle, özgüven başarının anahtarıdır. Sınıfta her şey öğretmenler tarafından titizlikle hazırlanır. Ek dersler, öğrencilerin belirlenmiş yolu rahat bir tempoda takip etmelerine yardımcı olur. Artık her öğrenci kendi gemisinin dümenini tutmalıdır.

Öğretmen Quy, öğrencilerinin kendilerine güvenerek uygun öğrenme kaynaklarını bulacaklarına, bilgilerini sistemleştireceklerine ve çözümler üreteceklerine inanmalarını umuyor. Kendinize inanın ve başarısızlıktan korkmayın, çünkü her aksilik gelişme için değerli bir derstir.

İkinci olarak, öğrenme yolunun yol gösterici ışığı olan öz disiplin. Öz disiplin, öğrencilerin hatırlatmalara ihtiyaç duymadan proaktif bir şekilde çalışması anlamına gelir. Zamanı yönetme, yeni bilgiler arama, bilgiye erişmek için teknolojiyi kullanma ve hedeflerine bağlı kalma yeteneğidir. Öz disiplin sadece öğrencilerin daha iyi öğrenmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda hayatta başarı için çok önemli bir unsur olan sorumluluk duygusunu da geliştirir.

Üçüncüsü, öz denetim – zorluklar karşısında sağlam bir duruş. Öz denetim, öğrencilerin düşüncelerini, duygularını ve eylemlerini yönetmelerine yardımcı olur. Öz denetimli bir kişi, arkadaşlarından veya sosyal medyadan gelen olumsuz etkilerden etkilenmez. Öz denetim, önümüzdeki yolda bize bağımsızlık ve sarsılmaz bir irade gücü verecektir. Geçmişte, zor problemler öğretmenlerin ek derslerde tekrar açıklamalarını bekleyerek çözülebilirken, şimdi öğrenciler kendi çözümlerini bulmak zorundadır.

Öğretmen Quy, öğrencilerine işler ne kadar zorlaşırsa zorlaşsın, öğretmenlerinin her zaman onlara rehberlik etmek ve ihtiyaç duyduklarında yardımcı olmak için orada olacaklarını hatırlattı. Önemli olan, öğrencilerin kendilerini kaybetmemek için kaygıyı aşacak özgüvene, öz disipline ve bağımsızlığa sahip olmalarıdır.

"Öğrenciler birbirleriyle bağlantı kurabilir ve çalışmalarında birbirlerine yardımcı olabilirler. Ortak hedeflere sahip bir gruptaki her birey kendini güçlü ve kararlı hissedecektir. Böylece, öz öğrenme ruhunu kazanarak öğrenciler kendi sınırsız potansiyellerini keşfedeceklerdir ," diye yazdı okul müdürü.

Öğretmenlerin bakış açısından, Bay Quy, ek ders desteği olmadan işlerin kolay olmayacağını anlıyor. Hayat ve iş hayatı kesinlikle zor ve meşakkatli olacak. Zor çünkü öğrencilerimizin birçoğu henüz kendi kendine çalışma alışkanlığına sahip değil ve bunu geliştirmek için daha fazla zamana ihtiyaç duyuyorlar. Zor çünkü öğretmenlerin gelirleri önemli ölçüde azalacak.

"Öğretmenliğin hiçbir zaman kolay olmadığını ve özel ders vermenin daha da zor olduğunu anlıyorum. Her öğretmen gerçekten çok çalıştı ve hak ettiklerini aldı; bunlar arasında sabır, azim, teşvik ve öğrencilerine gösterdikleri özen yer alıyor; 'özel ders' terimiyle tam olarak ifade edilemeyecek nitelikler bunlar. Özel ders olmasa bile, mümkün olan her zaman, doğrudan veya çevrimiçi olarak soruları yanıtlamaya ve destek sağlamaya hazırız," diye belirtti Bay Quy.

Okul müdürü, meslektaşlarına anlayış ve empatiyle yaklaşarak, öğretmenlerin her zaman birlik içinde bir ekip olmalarını, zorlukların ve engellerin üstesinden birlikte gelmelerini, böylece öğretmenlik mesleğinin sadece sabır ve zorluktan ibaret olmaması, aynı zamanda gurur, huzur ve asalet kaynağı olması umudunu dile getirdi.

Kaynak: https://vtcnews.vn/dung-day-them-hoc-them-cu-soc-hay-buoc-ngoat-ar925655.html