Edutalk'ın 2025 yılındaki kilometre taşları

Birçok eğitim kurumu için 2025 bir sınav yılı. Bu sadece piyasa dalgalanmaları karşısında dirençlerinin değil, aynı zamanda gelişim yollarını seçme konusundaki kararlılıklarının da bir sınavı. Edutalk, gösterişten ve tantanadan uzak bir şekilde, 2025 yılını dünden daha büyük bir olgunlukla tamamlıyor; bu olgunluk sadece ölçekle ilgili değil, aynı zamanda insanlar, sistemler ve izlediği misyon hakkındaki düşünce yapısıyla da ilgili.

Büyümenin artık hızla ölçülmediği zaman.

2025'te Edutalk'ı gözlemlediğimizde, açık bir değişim göze çarpıyor: "hızlı yap" zihniyetinden "doğru yap" zihniyetine geçiş. Bu, son derece rekabetçi bir piyasada kolay bir seçim değil, ancak uzun vadeli stratejik bir tercih.

Edutalk, iç eğitim ve kalite yönetiminden öğrenci deneyimine ve ekip yeteneklerine kadar operasyonel sistemlerini standartlaştırmaya odaklanmaktadır. Uzun vadeli vizyonla uyumlu olmayan her şey dikkatlice değerlendirilir ve ortadan kaldırılır; bu, birçok anlık fırsata "hayır" demek anlamına gelse bile.

Bu yaklaşım net bir felsefeyi yansıtıyor: Temel yeterince sağlam değilse büyüme sürdürülebilir olamaz.

Öğretmen yetiştirme programı.

Eğer Edutalk'ın 2025'teki en büyük odak noktasını vurgulamamız gerekirse, bu kesinlikle çalışanları olurdu. Geçtiğimiz yıl boyunca Edutalk, kaynaklarının önemli bir bölümünü ekibine yatırım yapmaya ayırdı: eğitim, becerilerin standartlaştırılması, bireysel gelişim yollarının oluşturulması ve her bireyin fikirlerini dile getirebileceği bir alan yaratılması. "Hataları kabul etmeye cesaret etme - değişmeye cesaret etme" kültürü sadece kağıt üzerinde kalmıyor, kuruluşun günlük işleyişinin ayrılmaz bir parçası haline geliyor.

Herkes kalmadı; bazıları yeni standartları artık karşılayamadıkları için ayrıldı. Ancak kalanlar, Edutalk'ta olmayı neden seçtiklerini anlıyorlardı. Bu sadece iş meselesi değil, aynı zamanda kuruluşun izlediği uzun vadeli yola duyulan ortak inançla ilgiliydi.

Edutalk'ta, "ekibimizi başarıya ve mutluluğa götürmek" sadece bir pazarlama sloganı değil, işe alımdan eğitime ve kaynak tahsisine kadar karar alma süreçlerimizde yol gösterici bir ilkedir.

Bireysel markalardan birleşik bir ekosisteme

2025 yılı, Edutalk eğitim ekosisteminin şekillenmesinde de önemli bir adım anlamına geliyor. IELTS Mentor, ECoach, ClassUp ve diğer markalar artık "bağımsız kuruluşlar" olarak faaliyet göstermeyecek, bunun yerine ortak bir vizyon, ortak değerler kümesi ve ortak bir kalite standardı ile kademeli olarak birbirine bağlanacak.

Bu birleşme, her markanın benzersiz kimliğini azaltmaz; aksine, her markanın temel güçlü yönlerini daha büyük bir bütün içinde daha iyi kullanmasına yardımcı olur. Edutalk, ekosistemini marka sayısı üzerinden geniş bir şekilde değil, yetenekler ve sinerji üzerinden derinlemesine inşa eder.

İşte bu şekilde bir eğitim kurumu kendini bir "filo" olarak düşünmeye başlar; her geminin kendi işlevi vardır, ancak hepsi aynı rotaya doğru ilerler.

2025, bu kuruluş için daha net bir yön belirliyor: sadece sınıflardaki öğrencilerle sınırlı kalmayıp, toplum içinde de sorumlu bir kuruluş olarak rolünü genişletmek.

Edutalk, mesleki eğitim faaliyetlerine ek olarak, bilginin koşulsuz paylaşıldığı ve değerin iş dünyasının ötesine yayıldığı hayır programlarına, eğitim desteğine ve topluluk faaliyetlerine daha fazla kaynak ayırmaktadır.

Edutalk, Lang Chieu, Son La'daki "Çocuklar İçin Okuma İstasyonu" programıyla ikinci yıldır ortaklık yapıyor.

Dezavantajlı öğrenciler için eğitim destek programlarından ve öğretmenleri destekleyen faaliyetlerden, topluma yapılan sessiz katkılara kadar Edutalk, tutarlı bir yaklaşım sergiliyor: eğitim, ancak küçük bir gruba fayda sağlamakla kalmayıp daha fazla insan için fırsatlar yarattığında gerçekten anlamlıdır.

"Önce verme" ruhu, Edutalk ile topluluğu arasında özel bir ilişkinin oluşmasına katkıda bulunmuştur; burada öğrenciler, ortaklar ve personel sadece eğitimin kalitesiyle değil, aynı zamanda ortak bir inançla da birbirine bağlıdır: Vietnamca bilgi ancak nezaket ve sosyal sorumlulukla beslendiğinde gelişebilir.

"Vizyon" adlı bu tablo, Edutalk çalışanları tarafından şirketin 9. yıl dönümü kutlamaları sırasında yapılmıştır.

Proje seçiminden eğitim programı geliştirmeye ve ekip oluşturmaya kadar Edutalk, kısa vadeli faydalardan ziyade uzun vadeli etkiye öncelik verir. Temel değerleri – Coşku, İnanç, Cesaret, Proaktiflik ve Başarı – sadece toplantılarda tekrarlanmakla kalmaz, aynı zamanda pratik operasyonlarla da kanıtlanır.

Önemli değişimlerin yaşandığı bir yılda, temel değerlere bağlı kalmak, bir kuruluşun gücünün ve dayanıklılığının bir ölçüsüdür.

2025 yılı sona ererken, Edutalk iddialı büyüme hedefleri belirlemiyor. Bunun yerine, 2026-2030 dönemi için stratejik yönü üç temel üzerine odaklanıyor: temel yetkinlikleri geliştirmek, halef bir ekip oluşturmak ve ekosistemi derinlemesine genişletmek.

Edutalk'ın amacı en büyük kuruluş olmak değil, Vietnam halkının birçok nesline öğrenme ve gelişim yolculuklarında eşlik edebilecek kadar nazik, yetkin ve sürdürülebilir bir kuruluş olmaktır.

Edutalk'ın 9. yıl dönümü kutlamasında liderlik ekibi - Geçmişten yankılar.

Edutalk eğitim ekosistemi belki en hızlısı değil, ancak uzun bir yolculuğa iyice hazırlanıyor. İnsanlar, sistemler ve güven üzerine kurulu güçlü bir temele sahip. Bu, sabır ve nezaket gerektiren bir alanda bir eğitim kurumunun ileriye gitmesi için gerekli olan temeldir.

Edutalk, hâlâ zor yolu seçen, yavaş ilerleyerek daha ileriye gitmeyi tercih eden ve ölçek büyütmeden önce değer yaratmayı seçen kuruluşların olduğunu gösteren bir örnektir. Ve belki de Edutalk'ın 2025'ini unutulmaz kılan da budur.

Kaynak: https://cand.com.vn/giao-duc/dau-an-edutalk-nam-2025-i792650/