Guangzhou Metro Müzesi'ndeki çocuklar için dijital teknoloji deneyim alanları, ebeveynlerin ve çocukların birlikte metroyu nasıl kullanacaklarını öğrenebilecekleri yerlerdir - Fotoğraf: TRONG NHAN
Guangzhou Metro Müzesi (Çin), çocuklara toplu taşıma hakkında eğitim verme yaklaşımıyla çok iyi bir izlenim bırakıyor. Çocukların keşfedebileceği, rol yapabileceği ve uygulamalı deneyimler yoluyla öğrenebileceği birçok alan sunuyor.
Vietnamlı gençlerin Çin'de eğitim ve öğrenim görmelerini amaçlayan Kızıl Yolculuk programının bir parçası olan medya ve yaratıcı ekip, söz konusu müzeyi ziyaret ettiklerinde bu ilginç yaklaşımdan oldukça şaşırdılar.
Metroyu anlamak için dokunun, deneyimleyin.
Guangzhou Metro Müzesi, Guangzhou şehrinin Haizhou bölgesinde, şehrin metro ağının önemli bir merkezi olan Wanshengwei İstasyonu'nun hemen çıkışında yer almaktadır. 2015-2016 yılları arasında inşa edilen ve 2016 yılının sonlarında açılan müze, Güney Çin'deki ilk kentsel demiryolu müzesi olarak tanıtılmaktadır.
Üç kata yayılan ve yaklaşık 4400 metrekarelik bir alanı kapsayan, neredeyse 40 sergiye ev sahipliği yapan müze, Guangzhou metro sisteminin oluşum, inşaat ve işletme sürecini yeniden canlandırıyor. Tüm alan, simülasyonlar, sanal gerçeklik teknolojisi, sahne tasarımları ve rol yapma alanları da dahil olmak üzere etkileşim için tasarlanmış olup, ziyaretçilerin metro planlaması, inşaatı ve işletmesi hakkında daha görsel yollarla bilgi edinmelerini sağlıyor.
Tur rehberi Bayan Kim My Thanh, müzenin "çocuk dostu" kriterler göz önünde bulundurularak tasarlandığı için çok özel olduğunu söyledi. Mekânsal düzenlemenin, sergi dilinin ve deneyimsel etkinliklerin büyük bir kısmı, küçük çocukların toplu taşıma hakkında bilgiye nazik bir şekilde erişmelerini sağlamaya yöneliktir.
Müze, 2023 yılında Guangdong Eyaleti düzeyinde çocuk dostu bir tesis olarak tanındı. Ayrıca Guangzhou şehrindeki birçok okuldan öğrenciler için uygulamalı bir eğitim alanı olarak da hizmet vermektedir.
Çocuklar için tasarlanan deneyim alanları oldukça ilgi çekicidir. Tren sürüş simülasyonu alanında çocuklar doğrudan metro treni sürücüsü olarak görev yapabilirler. "Ben küçük bir metro görevlisiyim" alanında ise çocuklar istasyon personeli rolü oynayarak yolcu hizmetleri ve istasyon işletimi hakkında bilgi edinirler.
Diğer alanlarda ise operasyonel güvenlik, istasyon organizasyonu, sevk sistemleri veya tünel teknolojisi gibi kavramları tanıtmak için 3D teknolojisi, sanal gerçeklik ve keşif oyunları kullanılmaktadır.
Guangzhou Metro Müzesi'nde (Çin) metro istasyonu tarzında tasarlanmış bir çocuk oyun alanı sergileniyor - Fotoğraf: TRONG NHAN
Vietnam'da metropol eğitim, neden olmasın?
Birçok ülkede, toplu taşıma konusunda toplumsal eğitim, deneyimsel öğrenme yoluyla uygulanmakta olup, çocuklar ve okul çağındaki gençler erken yaşlardan itibaren bu eğitime maruz kalmaktadır. Buna ek olarak, kuyrukta beklemekten ve yol vermekten, işaretlere ve güvenlik kurallarına uymaya kadar tren davranışlarına ilişkin uygulamalar, simülasyon oyunları ve eğitim materyalleri de önemli ölçüde ilgi görmüştür.
Japonya'da, Saitama Demiryolu Müzesi gibi demiryolu müzeleri, çocuklara tren sürmeyi simüle etme, lokomotif yapımı hakkında bilgi edinme ve sinyal işletiminin prensiplerini anlama fırsatları sunmaktadır. Bu etkinlikler, çocukların demiryolu sisteminin nasıl çalıştığını kademeli olarak anlamalarına yardımcı olmak için çok seviyeli olarak tasarlanmıştır.
Birleşik Krallık'ta, Londra Ulaşım Müzesi sık sık çocukların yolcu, istasyon personeli veya operatör rollerini üstlenerek belirli durumlarla başa çıkmalarını sağlayan rol yapma etkinlikleri düzenler. Güneydoğu Asya'da ise Singapur Kara Ulaşım Kurumu, tren bakım tesislerinde, işletme merkezlerinde ve çeşitli diğer kamu alanlarında öğrenciler için deneyimsel programlar düzenlemektedir.
Vietnam'da, Ho Chi Minh Şehri ve Hanoi gibi büyük şehirlerin metro sistemlerini kademeli olarak tamamlamasına baktığımızda, altyapı sorununun, kullanıcıların eğitilmesi sorunuyla birlikte ele alınması gerektiğini görüyoruz. Modern bir ulaşım ağı, ancak yolcular onu nasıl kullanacaklarını, düzeni nasıl koruyacaklarını ve ortak alanlara nasıl saygı göstereceklerini anladıklarında sorunsuz bir şekilde işleyebilir.
Çocuklar için erken yaşta deneyim kazanmak daha da önemlidir çünkü uzun vadeli alışkanlıklar bu dönemde oluşur. Şu anda yapım aşamasında olan metro hatları, çocukların ve öğrencilerin hat haritasını tanımaları, işaretleri okumaları, trenleri beklemeleri, vagonlara binip inmeleri ve temel güvenlik durumlarıyla başa çıkmaları için küçük deneyim alanları içerebilir.
Deneyimsel öğrenme, gerçek dünya ortamlarında pratik uygulama ve metro sistemi içindeki tutarlı standartlarla pekiştirme yoluyla, çocuklar kademeli olarak toplu taşıma kültürü geliştireceklerdir. Bu, Vietnam metro sisteminin gelecekte verimli, medeni ve sürdürülebilir bir şekilde işletilmesi için çok önemli bir temeldir.
Yaşam becerileri modülü gibi
İşletme birimleri, istasyonlara, teknik alanlara veya kontrol merkezlerine düzenli saha gezileri düzenlemek için okullarla işbirliği yapabilir ve bu gezilere, bir günlüğüne metro çalışanı olmak gibi rol yapma etkinlikleri de dahil edebilirler. Bu, her yaş grubuna özel olarak hazırlanmış öğrenme materyalleri, simülasyon oyunları ve eğitim videolarıyla desteklenir.
Uzun vadede, toplu taşıma kullanımına ilişkin eğitim, okullardaki yaşam becerileri eğitiminin bir parçası olarak değerlendirilmelidir.
İlkokul öğrencileri trafik işaretleri, kuyrukta bekleme ve tren istasyonlarında güvenliği sağlama konularını öğrenerek başlayabilirler. Daha büyük öğrenciler ise sistem işletimi, ortak alanların sorumlu kullanımı ve toplu taşımanın rolü gibi ek konularla tanışabilirler.
Genç aileler için ideal bir yer.
Müze, özellikle cumartesi ve pazar günleri, genellikle çok sayıda ziyaretçiyi, özellikle de küçük çocuklu aileleri ağırlıyor. Örneğin, Bay Vuong Vi'nin ailesi son zamanlarda 5 yaşındaki oğullarını hafta sonları müzeye getiriyor; böylece çocuk koşup oynayabiliyor, model trenleri inceleyebiliyor ve metronun nasıl çalıştığı hakkında bir dizi meraklı soru sorabiliyor.
"Başlangıçta sadece çocuğumu bir geziye götürüp deneyimlemesini sağlamayı düşünmüştüm, ama birkaç sefer sonra beklediğimden çok daha fazlasını hatırladı. Metroda biletlerin nereden alınacağını, nerede durulacağını, nerede bekleneceğini ve trenin nasıl bir yer olduğunu çok iyi anlıyor..." diye paylaştı Bay Vuong Vi.
Kaynak: https://tuoitre.vn/day-tre-di-metro-tu-bao-tang-20260422075600547.htm
Yorum (0)