Özel okullara giriş sınavını geçen 10. sınıf 3 güzel kadın birincinin ortak noktaları

(Dan Tri) - 2025-2026 eğitim-öğretim yılı 10. sınıf giriş sınavında öne çıkan üç yetenekli ve güzel kız, özel sınıflara giriş sınavını geçti. İyi çalışmalarının sırrı, öz-öğrenme ve kendini geliştirme ruhudur.

Tran Thuy Linh: Tran Phu Üstün Zekalılar Lisesi'nde ( Hai Phong ) matematik bölümünün birincisi

Tran Thuy Linh, Lac Vien Ortaokulu'nun (Hai Phong) 9D1 sınıfının eski bir öğrencisidir. Tran Phu Üstün Zekalılar Lisesi'nin 10. sınıf özel matematik dersinin giriş sınavında toplam puanı, katsayı 1 olan 3 genel dersin puanı ve katsayı 2 olan özel matematik sınavı puanı dahil olmak üzere 50 üzerinden 47,25'tir.

Thuy Linh, 3 genel sınavda matematik ve İngilizceden tam puan aldı; edebiyattan 9,25 puan aldı. Özel matematik sınavında ise 9 puan aldı.

Hai Phong'da matematik öğretmeni olan Bay Le Xuan Tung, Thuy Linh'in 10. sınıf matematik okuluna giriş sınavına hazırlanmasına doğrudan yardımcı olan kişiydi. Bay Tung, Thuy Linh'in özel yeteneklere sahip olduğunu belirtti. Matematikte iyi olan kızlar genellikle egzersizleri "yavaş ama istikrarlı" bir şekilde yaparken, erkekler daha hızlı yapıyor.

Ancak Linh bir istisna, alıştırmaları tamamlamada oldukça etkileyici bir hıza sahip. Birçok öğrenci sadece 2-3 soru çözebilirken, Linh 8-9 soru çözebiliyor. Linh hem geometri hem de aritmetikte iyi, bu yaştaki bir kız öğrenci için nadir görülen bir denge.

Linh'e matematik öğretme sürecinde Bay Tung, onda yüksek düzeyde bir konsantrasyon, çalışkanlık ve zamanı unutturacak kadar bir öğrenme tutkusu gördü. Ödevlerini düzelttirdiğinde ve yeni problemleri anladığında, Linh'in gözleri parlıyor, heyecan ve neşe saçıyordu. Linh'teki girişimcilik, öğrenme arzusu ve öğrenme sürecindeki neşe çok kolay fark ediliyordu.

Özellikle Linh'in takdire şayan bir öz-çalışma ruhu var. Öğretmeninin vermediği birçok ders var ama Linh bunları önceden proaktif bir şekilde yapmış. Öğretmen Tung bile bazen şaşırıyor ve Linh yaşındaki bir kızın tüm dersleri çalışmak ve ayrıca çok sayıda özel matematik ödevini tamamlamak için zamanını nasıl bu kadar iyi ayarlayabildiğini anlayamıyor.

Bay Tung, Linh'in egzersiz defterine her baktığında, egzersizleri yaparken gösterilen titizlik ve çabayı açıkça gösteren kesin ve ayrıntılı çözümler karşısında şaşırıyordu. Linh, matematik işlemlerini hızlı bir şekilde yapıp çok sayıda egzersizi tamamlamakla kalmıyor, aynı zamanda egzersizleri çok dikkatli ve yüksek doğrulukla yapıyordu.

Ayrıca Linh, matematikte yaratıcı bir yönteme sahip ve çoğu zaman öğretmenin yönteminden farklı. Kendine özgü bir düşünme biçimine sahip ama aynı zamanda çok da özgüvenli. Linh gibi iyi bir öğrenciye sahip olmak, öğretmen Tung'u heyecanlandırıyor ve ona yeni bakış açıları kazandırıyor.

Kız öğrenci Tran Bao Trang (Fotoğraf: Ton Quang Phiet Ortaokulu).

Tran Bao Trang: Phan Boi Chau Üstün Yetenekliler Lisesi'nde ( Nghe An ) Matematik Birinciliği

Tran Bao Trang, Ton Quang Phiet Ortaokulu'nda (Nghe An) 9A sınıfı öğrencisidir. Phan Boi Chau Üstün Zekalılar Lisesi giriş sınavında Bao Trang, 3 genel sınavda şu sonuçları elde etti: matematikte 8,75 puan; edebiyatta 8,75 puan; İngilizcede 9,75 puan. Özel matematik sınavında ise 20 üzerinden 17,5 puan alarak özel matematik sınıfının birincisi oldu.

Trang tüm derslerde başarılıdır. 1. sınıftan 8. sınıfa kadar Phong Thinh ilkokulu ve ortaokulunda eğitim görmüştür. 8. sınıfta bölge düzeyindeki matematik sınavına girdiğinde, bölgedeki en yüksek puanı almış ve bölgenin önemli okullarından biri olan Ton Quang Phiet ortaokuluna transfer olmuştur.

Yeni sınıfa girdiğinde, sınıf arkadaşlarının hepsinin Phan Boi Chau Üstün Yetenekliler Lisesi'nin matematik giriş sınavına girme hedefi koyduğunu gören Trang, sınıf arkadaşları gibi sınava girebilmek için matematik çalışmaya karar verdi.

Trang, 9. sınıfta okul değiştirse de yeni öğrenme ortamına uyum sağlamakta hiçbir sorun yaşamadı.

9A sınıfının edebiyat öğretmeni ve sınıf öğretmeni Bay Nguyen Ngoc Nam, Bao Trang'ın cana yakın, neşeli bir kişiliğe sahip olduğunu ve yaşıtlarına göre biraz daha olgun olduğunu söyledi. Öğretmenler ve sınıf arkadaşları onunla etkileşim kurmayı her zaman ilginç buluyor.

Ortaokul son sınıfa başlamak üzereyken okul değiştirmiş olsa da Bao Trang yeni öğrenme ortamına hızla uyum sağladı. Arkadaşlarıyla çok sosyaldi, akademik performansını korudu ve tüm derslerde başarılıydı. Öğretmen Nam, Bao Trang'ın iyi bir öğrenme yöntemine sahip olduğunu söyledi. Sınıfa girdiğinde çok odaklanarak çalışıyor ve çabuk öğreniyordu.

Özellikle Bao Trang, çok yüksek bir öz-çalışma ruhuna sahip. Matematik öğrenme sürecinde yeni problemleri keşfediyor, yeni ve daha yaratıcı çözümler bularak kendini zorluyor.

Kız öğrenci Nguyen Ha Anh (Fotoğraf: NVCC).

Nguyen Ha Anh: Vinh Phuc Üstün Yetenekliler Lisesi'nde İngilizce bölümünün birincisi

Nguyen Ha Anh, Vinh Phuc Özel Lisesi'nin 10. sınıf giriş sınavında 60 üzerinden 54,64 toplam puanla en yüksek puanı aldı. Yen Lac Ortaokulu'nun 9A6 sınıfındaki kız öğrenci, 3 genel dersten şu puanları aldı: Matematik 9,5 puan; Edebiyat 8,75 puan; İngilizce 9,75 puan. Özel İngilizce sınavından aldığı puan ise 8,88'di.

Ha Anh özellikle kendi başına İngilizce öğrenmeye çok zaman ayırıyor. Okuldaki İngilizce takımında çalışmanın yanı sıra, Ha Anh sık sık internetten belge arıyor, uygun videolar ve podcast'ler dinleyerek dil refleks becerilerini geliştiriyor.

8. sınıfta 9. sınıf öğrencileri arasında düzenlenen il İngilizce yarışmasında üçüncülük ödülü kazandım. 9. sınıfta il İngilizce yarışmasında birincilik ödülü kazandım.

Yen Lac Ortaokulu'nda İngilizce takımının sorumlusu olan Öğretmen Le Quang Vinh, Ha Anh'ın tüm derslerde iyi olduğunu ancak dilbilim alanına karşı özel bir tutkusu ve yeteneği olduğunu belirtti.

Ha Anh, doğa bilimlerini öğrenmede de çok başarılı. Çalışırken iyi bir düşünme biçimine sahip, aynı zamanda çok çalışkan, gayretli ve kendi kendine çalışmaya çok zaman ayırıyor. Öğretmenleri ona kendi kendine çalışması için birçok materyal veriyor, ancak onun için bu materyaller her zaman... eksik gibi görünüyor. Öğrenci genellikle yeni materyaller ödünç almak için hemen öğretmenlerinin yanına gidiyor.

Yapay zekanın yabancı dil bölümü öğrencileri için giderek daha fazla zorluk oluşturduğu bir ortamda, Bay Quang Vinh öğrencilerinin gerçek duruma daha yakın bir bakış açısına sahip olmalarına yardımcı oldu.

Ha Anh, yapay zekânın yarattığı birçok zorlukla yüzleşmek zorunda kalacağını anlıyor. Ancak kız öğrenci, yapay zekânın duyguları kavrayamayacağına, dil kullanımında insanlar gibi yumuşak aksanlar oluşturamayacağına inanıyor. Bu nedenle, yabancı dil öğrenimine devam etme konusunda hâlâ kendine güveniyor ve dalgalanmalara uyum sağlamanın esnek yollarını bulabilecek.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-chung-cua-3-nu-thu-khoa-xinh-dep-do-vao-lop-10-truong-chuyen-20250621222935304.htm