'Transkript notları yalnızca referans olarak kullanılmalıdır.'

Vietnam Öğrenimi Geliştirme Derneği eski Başkan Yardımcısı Profesör Pham Tat Dong, okulların "kusursuz" akademik sicile sahip, hatta tüm notları 10 olan öğrencileri seçme "trendini" izlediğini belirtti.

"Okullar gerçekçi olmayan nitelikler talep ediyor. Doğa bilimlerinden , sosyal bilimlerden, yabancı dillerden yeteneğe dayalı derslere kadar tüm derslerde mükemmel olmak için kimse yeterince kusursuz değildir. Tüm notların 10 olduğu bir karne gerçekçi değil," dedi.

Okullar, akademik transkriptleri kabul sürecinde birincil kriter olarak değil, referans noktası olarak değerlendirmelidir. Uzmanlaşmış okullar, öğrencilerin gerçek akademik yeteneklerini değerlendirmek için transkriptlerden ziyade yetenek testlerine öncelik vermelidir. Bu, okulların öğretim felsefelerine uygun olarak üstün öğrencileri seçmelerine yardımcı olur. Ayrıca, başvuru formlarındaki görünüşte mükemmel notlara tamamen güvenmek zordur.

Prof. Dr. Pham Tat Dong.

Uzmanlar ayrıca, son derece yüksek başvuru puanı gereksinimleri ve "arz varsa talep de vardır" gerçeği konusunda endişelerini dile getirdiler. Bu, kabul kriterinin ilkokulun beş yılı boyunca tüm derslerde mükemmel notlar almak olması durumunda, not manipülasyonuna ve akademik başarıya yönelik amansız bir arayışa kolayca yol açabileceği anlamına gelir.

Uzman , "Okulların yüksek giriş şartları olduğunda, ebeveynlerin çocuklarının mükemmel akademik sicillere sahip olmasını sağlamak için büyük çaba sarf etmeleri olasıdır. Bu, okulun insanları yalan söylemeye teşvik etmesiyle eşdeğerdir" dedi.

Uygulamada, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 22 Eylül 2016 tarihli 22/2016/TT-BGDĐT sayılı ve 4 Eylül 2020 tarihli 27/2020/TT-BGDĐT sayılı genelgelerine göre tüm derslerde mükemmel sonuçlar elde eden öğrenci sayısı fazla değildir. Bu nedenle, ortaokullar kabul planları geliştirirken alt sınıflardan da görüş alabilirler. İlkokul öğretmenleri, 1. sınıftan 5. sınıfa kadar olan değerlendirme kriterleri ve öğrenci sıralama sistemi hakkında net bir anlayışa sahip olacaklardır.

İlkokulda geçirdiği beş yılın tamamında çoğunlukla mükemmel notlar (10) almasına rağmen, bu başvuru yine de doğrudan reddedildi (Fotoğraf: PHCC).

"Uzmanlaşmış okullardaki öğretmenler bile mükemmel değil, öyleyse neden 6. sınıfa başvuran öğrencilerden kusursuz olmaları bekleniyor?" diye soran Bay Dong, bir örnek verdi: Bir matematik öğretmeni mutlaka yetenekli bir kemancı, iyi bir şarkıcı veya bir sanatçı olmak zorunda değil. Bu nedenle, öğrencilerden her alanda mükemmellik beklemek tamamen mantıksızdır. Uzmanlaşmış okulların öğrencilere aşırı ileri düzeyde bilgi öğretmesine karşı çıktı. Eğer zor öğrenmenin pratik bir amacı yoksa, uzmanlaşmış okul modelinin yeniden gözden geçirilmesi gerekiyor.

Daha önce VTC News , karnelerinde çoğunlukla mükemmel notlar alan ancak bir dersten "Tamamlandı" notu aldıkları için Hanoi-Amsterdam Üstün Yetenekli Öğrenciler Lisesi'nin 6. sınıf başvuruları reddedilen birçok öğrencinin hikayesini haber yapmıştı.

Okulun önerilen kabul planına göre, en az 167 puan gerektiren 17 zorunlu dersin yanı sıra, öğrencilerin 1., 2., 3., 4. ve 5. sınıflar için yıl sonu karnelerinde "Tüm öğrenim ve eğitim içeriğini başarıyla tamamlamış" veya daha yüksek bir not almış olmaları, başvuru eleme turunu geçebilmeleri için gereklidir.

Bu nedenle, Amsterdam Lisesi bu yıl 6. sınıfa kayıt için öğrencilerin 1. sınıftan itibaren "kusursuz" bir akademik sicile sahip olmalarını şart koşmaktadır.

THI THI

Yararlı
Duygu
Yaratıcı
Eşsiz

Kaynak: https://vtc.vn/chuyen-gia-diem-hoc-ba-chi-nen-la-con-so-tham-khao-ar796973.html