Dijital çağda insan kaynaklarında çığır açan gelişmeler.

Partinin 14. Ulusal Kongresi Kararı, yeni üretken güçlerin geliştirilmesi için bir temel oluşturmak amacıyla bilim ve teknoloji, inovasyon ve dijital dönüşüm alanlarındaki atılımların uygulanmasına odaklanmanın yanı sıra, yüksek nitelikli insan kaynaklarının yetiştirilmesini ve kullanılmasını da vurgulamaktadır.

Bilim ve teknolojinin "omurgası": dijital dönüşüm.

Kararda, insan kaynaklarının geliştirilmesi ve kültürün teşvik edilmesinin, ülkenin hızlı ve sürdürülebilir kalkınması için manevi temel, içsel güç ve muazzam bir itici güç haline geldiği açıkça belirtilmiştir. Bu, yeni çağda yüksek nitelikli insan kaynaklarının yetiştirilmesinin önemini bir kez daha teyit etmektedir. Yüksek nitelikli insan kaynaklarının önemi, Parti ve Hükümet tarafından birçok farklı belge ve politikada da vurgulanmıştır. Örneğin, Ağustos 2025'te yayımlanan Politbüro'nun eğitim ve öğretim geliştirme alanındaki atılımlara ilişkin 71-NQ/TW sayılı Kararı, 2030 yılına kadar temel bilimler, mühendislik ve teknoloji alanlarında eğitim görenlerin oranının en az %35'e ulaşması hedefini vurgulamaktadır. Bu, ulusal dijital dönüşüm ve inovasyon sürecinin "omurgası" olan bilim ve teknoloji alanında insan kaynakları oluşturmaya yönelik temel bir yönelimdir.

Vingroup, VinUni Üniversitesi'nde 20.000 yetenekli bireye eğitim verecek ve onlara grubun ekosistemi içinde pratik deneyim kazandıracak.

FOTOĞRAF: VG

Bilim ve teknoloji uzmanı ve Vietnam İnternet Birliği Başkanı Vu Hoang Lien, insan kaynaklarının rolünü değerlendirirken, klasik sosyo-ekonomik teori perspektifinden bakıldığında, iş gücünün üretken güçlerden ayrılamaz olduğunu belirtti. Vietnam'ın bilim ve teknoloji ile dijital dönüşümü temel itici güçler olarak benimsediği yeni bir büyüme modeli bağlamında, insan kaynaklarının, özellikle de nitelikli insan kaynaklarının rolü daha da önem kazanmaktadır. Daha önce Vietnam, tamamen tarım ülkesi olarak başlamış, sanayiyi kademeli olarak geliştirmiş ancak yine de küçük ölçekte kalmıştır; bu nedenle iş gücü çoğunlukla sayıca fazla ve vasıfsızdı; şimdi ise bilim ve teknolojiyi geliştirmek için nitelikli bir iş gücü şarttır.

"Gelişmiş bir ülke, yüksek gelirli bir ülke olmak için Vietnam, bilgiye dayalı bir ekonomi, bilim ve teknoloji ve inovasyon geliştirmesi gerektiğine karar vermiştir. Genel olarak bilim ve teknolojinin, özellikle yarı iletken çipler, yapay zeka (YZ) ve bilgi alanlarında gelişmesi için uygun bir iş gücüne sahip olmak son derece önemlidir. Yüksek teknoloji, temel teknolojiler ve ekonominin derinleşmesi için nitelikli bir iş gücünün şart olduğu söylenebilir; bu, diğer teknoloji sektörlerinin önünü açacak ve genel olarak birçok ekonomik alanda kaldıraç görevi görecektir. Başka bir deyişle, nitelikli bir iş gücü, özellikle bilim ve teknolojinin ve genel olarak Vietnam ekonomisinin gelişiminde atılımlar yaratacak kaldıraç olacaktır. Geçmişte hükümet, nitelikli insan kaynaklarının yetiştirilmesini teşvik eden programlar yürütmüştür, ancak bu programlar yetersiz kalmış ve yeni çağın gelişim ihtiyaçlarını karşılamak için daha da güçlendirilmesi gerekmektedir," diye belirtti Bay Vu Hoang Lien.

İnsan kaynaklarının oluşturulması ve eğitilmesi için görevler ve temel çözümler.

2030 yılına kadar hedef, Vietnam'ın modern sanayi ve yüksek orta gelirli bir gelişmekte olan ülke olma gereksinimlerini karşılamak için, özellikle yüksek nitelikli insan kaynakları olmak üzere, insan kaynaklarını yetiştirmek ve eğitmek. Görev, eğitim ve öğretim finansmanı ve yatırım mekanizmalarını ve politikalarını temelden reforme etmektir. Devlet bütçesinden eğitim ve öğretime ayrılan harcama, toplam devlet bütçesi harcamasının en az %20'sine, yatırım harcaması toplam devlet bütçesi harcamasının en az %5'ine ve yükseköğretim harcaması toplam devlet bütçesi harcamasının en az %3'üne ulaşmalıdır. 2026-2035 dönemi için eğitim ve öğretimin modernizasyonu ve kalitesinin iyileştirilmesine yönelik yeni bir Ulusal Hedef Programı geliştirme ve uygulama ilkesi üzerinde anlaşmaya varılmalı; yükseköğretime yatırıma öncelik verilmelidir…

Eğitim ve öğretimin geliştirilmesindeki atılımlara ilişkin Politbüro Kararı No. 71-NQ/TW.

Ho Chi Minh Şehri Teknoloji Üniversitesi Endüstri Yönetimi Bölümü Başkanı Dr. Duong Nhu Hung'a göre, Vietnam'ın son yıllardaki GSYİH büyümesi öncelikle sermaye ve emeğe dayanıyor, verimliliğe değil. Bu kapsamlı büyüme yaklaşımı büyük ölçekli bir etki yaratabilirken, ekonomi üzerindeki etkisi önemli değil ve uzun vadeli sürdürülebilirliği sağlamak zor. Örneğin, daha önce günde 100 gömlek üreten bir giyim işçisi, şimdi makinelerin yardımıyla günde 200 gömlek üretebiliyor – bu sadece miktar artışı. Şu anda bu faaliyetler milyonlarca işçi için iş yaratıyor; ancak robotların hızlı gelişimiyle sadece 10-20 yıl içinde bu milyonlarca işçi anında tamamen robotlarla değiştirilebilir. Bu nedenle, yüksek ortalama gelire sahip gelişmiş bir ülke olmak için Vietnam, niceliksel büyümeden ziyade niteliksel büyümeye odaklanmalıdır. Burada, sadece ekipman ve makineleri değiştirmek yerine, derinlemesine bilgiye dayalı bir yaklaşımla işgücü verimliliği artırılmalıdır. Bu nedenle, Vietnam, yeni büyüme modeli altında kalkınmanın taleplerini karşılamak için yüksek kaliteli insan kaynakları geliştirmek üzere eğitim ve öğretimi kontrol altına almalıdır.

İşletmeler insan kaynakları eğitimine aktif olarak katılmaktadır.

Hükümet teşvik politikaları açısından bakıldığında, birçok işletme son zamanlarda yüksek nitelikli insan kaynakları yetiştirme konusunda inisiyatif almıştır. Dört gün önce Vingroup, çalışanları ve yetenekleri için büyük ölçekli uygulamalı bir yapay zeka eğitim programının başlatıldığını duyurdu ve bu yılın başlarında VinUni Üniversitesi'nde ilk öğrenci grubunu resmen kaydetti. Program genişlemeye devam edecek ve sonraki iki yıl içinde 20.000 öğrenciyi eğitmeyi hedefleyerek sürekli olarak yeni gruplar kaydetmeye devam edecektir. Öğrenciler sadece ücretsiz eğitim almakla kalmayacak, aynı zamanda eğitimleri boyunca aylık 8 milyon VND tutarında bir ödenek de alacaklardır. Vingroup, VinUni Üniversitesi ve ekosistemindeki teknoloji şirketleri aracılığıyla, gerçek dünya sorunlarını çözmeye odaklanan, verimli ve uygulamalı bir eğitim programı oluşturacak ve her öğrencinin kursu tamamladıktan sonra gelişmeye devam etmek ve topluma daha fazla katkıda bulunmak için gerekli becerilere sahip olmasını sağlayacaktır. Bu, Vingroup tarafından 2018 yılında kurulan ve tüm ülke için yüksek nitelikli insan kaynakları sağlayan önde gelen bir okul olan VinUni Üniversitesi aracılığıyla uygulanan en yeni programlardan sadece biridir.

Yüksek nitelikli insan kaynaklarının yetiştirilmesi ve geliştirilmesi, bilim ve teknoloji sektörünün "omurgasını" oluşturur. Resimde, Ho Chi Minh Şehri Teknoloji Üniversitesi'ndeki mikroçip ve yüksek frekanslı sistem laboratuvarı görülmektedir.

FOTOĞRAF: NGOC DUONG

Eğitim alanına giren ilk işletmelerden biri FPT Grubu'dur. Yirmi yıl önce, Grup, yapay zeka, bilgi güvenliği, yazılım mühendisliği, yarı iletken entegre devre tasarımı gibi bilgi teknolojisi alanlarında eğitim konusunda Vietnam'da öncü olan FPT Üniversitesi'ni kurdu; programlar iş ihtiyaçları ve uluslararası standartlarla yakından uyumludur. Bilim ve teknoloji alanında insan kaynakları eğitimini teşvik etmeye katılan bir diğer kuruluş ise, 2022'den beri CMC Üniversitesi'ni teknoloji ve inovasyon üniversitesi olarak konumlandıran CMC Grubu'dur. Bu üniversite, dijital dönüşüm ve dijital ekonomiye hizmet edecek yüksek kaliteli insan kaynakları yetiştirmeyi amaçlamaktadır; yapay zeka, büyük veri, entegre devreler - yarı iletkenler, yapay zeka uygulamaları gibi en ileri alanlarda araştırma ve akademik iş birlikleri yapmaktadır.

Üniversite öğretim görevlileri gibi yetkililerin dış işletme kuruluşlarının faaliyetlerine daha derinlemesine katılmalarını sağlayacak mekanizmalar oluşturmamız gerekiyor. Üniversitelerden gelen bilgi iş dünyasına daha fazla akacak ve işletmeler üniversitelerdeki eğitim ve öğretim sürecinden doğrudan pratik deneyim kazanacaklar. Bu, gelecek nesillerin bilgi içeriğini ve iş verimliliğini artırma potansiyeli taşıyor.

Dr. Duong Nhu Hung, Ho Chi Minh Şehri Teknoloji Üniversitesi Endüstri Yönetimi Bölümü Başkanı

Birçok başka işletme de eğitimi teşvik etmek için iş birliği yapıyor. Örneğin, VNG Grubu, eğitim ve öğretimin kalitesini ortaklaşa iyileştirmek, öğrencilere öğrenme ve uygulama fırsatları yaratmak için mevcut kaynakları desteklemek ve öğrencileri farklı aşamalarda güçlendirmek amacıyla büyük üniversitelerle sürekli iş birliği yapmaktadır. 2025 yılında, VNG Grubu ve Vietnam Ulusal Üniversitesi Ho Chi Minh Şehri, VNG Kampüsü'nde Saigon Yapay Zeka Merkezi'ni resmen açtı. Bu, Ho Chi Minh Şehrindeki ilk açık yapay zeka araştırma alanı olup, özellikle sağlık, eğitim ve ulaşım gibi kilit alanlarda yapay zeka yoluyla sosyo-ekonomik kalkınma sorunlarını çözmeye odaklanmaktadır. VNG ayrıca, VNG Kampüsü'nde "Pratik Uygulama için Oyun Programlama Becerileri Geliştirme" dersi için 2025 Ortak Eğitim Projesi'ni düzenlemek üzere Bilgi Teknolojileri Üniversitesi (Vietnam Ulusal Üniversitesi Ho Chi Minh Şehri) ile iş birliği yaptı. Bu, öğrenme ve pratik faaliyetlerin doğrudan VNG Kampüsü'nde gerçekleştirildiği, öğrencilerin kurumsal çalışma ortamına, proje uygulama süreçlerine ve oyun geliştirme alanındaki ekip çalışması yöntemlerine erişmelerine yardımcı olan, "sınıfı işletmeye taşıyan" öncü bir eğitim modelidir.

VNG Yönetim Kurulu Başkanı Bay Le Hong Minh'e göre, şirket için eğitim sadece bilgi aktarmakla ilgili değil, aynı zamanda bunu çıktıya ve sektörün uzun vadeli gelişimine bağlamakla da ilgili. Bu nedenle, şirket önümüzdeki dönemde bu modeli genişletmenin yollarını aramaya devam edecek ve öğrencilerin bitmiş ürünlerden ticarileşmeye kadar olan süreçte destek platformunu kademeli olarak oluşturarak şehrin oyun geliştirme sektörünün gelişimine katkıda bulunacaktır.

Benzer şekilde, Coteccons, Thanh Thanh Cong - Bien Hoa, Tetra Pak Vietnam, Nestlé Vietnam, Asia Commercial Bank (ACB), Dien Quang vb. gibi işletmeler ile Vietnam Ulusal Üniversitesi Ho Chi Minh Şehri arasında, eğitim programları, stajlar, öğrenci alımı, araştırma ve teknoloji transferi yoluyla yüksek nitelikli insan kaynaklarının geliştirilmesine öncelik verilmesine yönelik iş birliği de, ülke genelindeki bilim ve teknoloji alanlarındaki güçlü gelişim ihtiyaçlarının karşılanmasına katkıda bulunacaktır.

Hem yüksek nitelikli insan kaynakları arzını hem de talebini oluşturmak.

Dr. Duong Nhu Hung'a göre, inovasyonu, bilimi ve teknolojiyi teşvik etmek, çalışanların karşı karşıya kalması gereken yeni talepleri beraberinde getiriyor: dijital becerilerden ve çevre dostu becerilerden, yeni teknolojilere ve çalışma modellerine uyum sağlama yeteneğine kadar. Çalışanlar sadece uygulayıcı değil, aynı zamanda işletmelerin ve tüm ekonominin rekabet gücünü yaratmada da çok önemli bir bileşendir. İşletmelerin yenilikçi işletme modelleri oluşturması ve ülkenin hızlı ve sürdürülebilir bir büyüme elde etmesi için, insanlara yatırım yapmak, yüksek nitelikli insan kaynakları yetiştirmek ve yetenekleri elde tutan ve çeken bir ortam yaratmak "anahtarlar"dır. Düşünce açısından, bu politika son yıllarda Parti ve Hükümet tarafından yayınlanan kararlarda açıkça vurgulanmıştır; ancak pratikte birçok engel devam etmektedir.

Örnekler verdi: Hükümet tüm sektörleri, işletmeleri ve ekonomik alanları yapay zekâyı uygulamaya teşvik ediyor, ancak taban düzeyindeki uygulamalar darboğazlarla karşılaşıyor. Bazı sektörler, yapay zekâ ürünleri için ihale süreçlerinde net doğrulama gerektirirken, doğrulama sistemi yetersiz kalıyor. Öğretim ve öğrenmeyi desteklemek için yüksek teknoloji ürünlerine yatırım yapmak isteyen üniversiteler de birçok zorlukla karşılaşıyor. Benzer şekilde, işletmeler ve üniversiteler arasında bağlantı kurmak, öğretim üyelerinin pratik becerilerini geliştirmek için iş liderliğine derinlemesine katılmaları için fırsatlar yaratmak da birçok engelle karşılaşıyor. Bu nedenle, tüm sektörlerin yaratıcılık, inovasyon ve küresel gelişmelere ayak uydurma için yeterli alana sahip olması için tüm kurumsal darboğazları ortadan kaldırmak üzere kapsamlı bir incelemeye ihtiyaç duyulmaktadır; aynı zamanda, tüm sektörlerdeki tüm çalışanlar için bilim ve teknoloji ve yapay zekâ uygulamaları konusunda eğitim sağlayan ulusal ölçekte bir "Dijital Okuryazarlık Programı" geliştirilmelidir. Uzun vadede, insan kaynaklarını eğitmek ve çekmek, yetenekli kişileri yurtdışından geri getirerek yeni dönemde ülkeye katkıda bulunmalarını sağlamak; özellikle de yetenekli ve vasıflı kişileri kamu sektörünün idari aygıtına çekmek için bir stratejiye ihtiyaç vardır.

Saigon AI Hub - VNG tarafından Vietnam Ulusal Üniversitesi Ho Chi Minh Şehri ile işbirliği içinde kurulan, Ho Chi Minh Şehrindeki ilk açık yapay zeka araştırma alanı.

FOTOĞRAF: KATKIDA BULUNAN

Bu arada, Sayın Vu Hoang Lien, Vietnam'ın yüksek nitelikli insan kaynaklarının etkin kullanımını göz önünde bulundurması ve bunu toplumun diğer kaynaklarıyla dengelemesi gerektiğini de belirtti. Sadece girdi eğitimine öncelik verilirse, ancak mezun sayısı yetersiz olursa, mezunlar kendi alanlarında iş bulamayacak, yeterli maaş alamayacak ve değer görmeyeceklerdir; bu da girdiyi olumsuz etkileyecek ve eğitim alanların sayısının azalmasına neden olacaktır. Tersine, çıktı sorunsuz olursa ve yüksek nitelikli personel ödüllendirilir, değer görür ve yaratıcılıkları teşvik edilirse, işe alım ve eğitim önemli ölçüde artacaktır. Şunu vurguladı: Devletin, kurumsal tanınma gibi işgücü piyasasını gerçekten geliştirecek bir politikaya ihtiyacı vardır; böylece piyasa doğal olarak işleyebilir ve ekonomide arz ve talebe dayalı kapalı bir süreç yaratabilir. Gelişmiş bir insan kaynakları piyasası, tüm nüfusun birleşik gücünü de harekete geçirir.

"Pazardan bahsetmenin, iş gücünün değerinin düşük olacağından korkmak anlamına geldiğini düşünmekten çekinmemeliyiz. Bu tek taraflı bir bakış açısıdır. İnsan kaynakları, yüksek tüketici değerine sahip özel bir emtiadır. Eğer bir 'piyasa' varsa, bu, personelin doğru kullanıcılara tedarikinden, değişimine ve transferine kadar olan süreci mükemmelleştirerek insan kaynaklarının değerini artıracaktır. Sadece talebi göz ardı ederek arzı teşvik edersek, bu hem arzı hem de insan kaynakları eğitim sürecini olumsuz etkileyecektir. İşletmelerin, okulların ve eğitim merkezlerinin bu sürece katılımını teşvik etmek, kapalı bir arz ve talep zinciri oluşturacak ve ekonomi için sürdürülebilir insan kaynakları geliştirecektir," diye vurguladı Bay Vu Hoang Lien.

Kaynak: https://thanhnien.vn/dot-pha-nguon-nhan-luc-trong-ky-nguyen-so-185260131210838424.htm