Niyet iyiydi ama...
Müzisyen Chau Dang Khoa'nın şu anda tartışmalara yol açan şarkısındaki "olgun pirinç sapları dimdik durur ama asla başlarını eğmezler" dizesi üç açıdan ele alınabilir: bilimsel anlam, kültürel sembolizm ve sanatsal yaratıcılık.
Öncelikle, bilimsel bir bakış açısıyla, "olgun pirinç uzar ama asla başını eğmez" sözü açıkça bir tepkiye yol açacaktır. Doğada, pirinç olgunlaştığında taneleri ağırlaşır ve pirinç sapları genellikle sarkar. Vietnam kültüründe "olgun pirinç başını eğmez" kavramı bu gözlemden yola çıkarak oluşmuştur; yani bir kişi ne kadar yetenekli ve erdemli olursa, o kadar mütevazı olur.
Bu nedenle, şarkı sözleri ayrı ayrı ele alındığında, birçok izleyici bunun genel bilgiyle çeliştiğine ve kültürel sembolizmi çarpıttığına inanmaktadır. Ancak, sanatın yaratıcı özgürlüğünü göz önünde bulundurursak, bir deyimden farklı olan her şeyin hemen yanlış olduğunu düşünmüyorum. Şairler, yazarlar, müzisyenler vb., anlamı tersine çevirme, anlamı bozma, paradokslar yaratma veya hatta yeni bir mesaj oluşturmak için tanıdık bir imgeyi değiştirme hakkına sahiptir. Bu durumda, müzisyen Chau Dang Khoa, "boyun eğmemek" imgesini ulusal gurur anlamında kullanmak istediğini açıkladı; Vietnamlılar mütevazı olabilirler, ancak boyun eğmezler.
Eğer bu dizeler "Eğer bir sonraki hayat varsa, yine de bir kez daha Vietnamlı bir çocuk olmak isterim" sözleriyle yan yana getirilirse, yazarın amacı kibiri teşvik etmek değil, ulusal gururu ve ulusun gururlu, onurlu duruşunu dile getirmektir.


Ancak sorun, bu yaratıcı yaklaşımın iyi olmaması, hatta kusurlu olması gerçeğinde yatıyor. Şarkı yazarı "teslim olmamak" fikrini iletmek istemiş, ancak toplumun bilincinde zaten güçlü bir anlam taşıyan bir sembolü ödünç almış: alçakgönüllülüğün bir işareti olarak "başını eğmiş olgun pirinç". Bu nedenle, bu şarkı sözü tarımsal bilgi ve halk kültürüyle çelişiyor. Bu çelişki dinleyicilerden bir tepki uyandırdı. Vatansever bir şarkı ortak bir duygu uyandırmalıydı, ancak bunun yerine tartışma yarattı.
Bu şarkıyı "biyolojik bilgiyi tehlikeli veya kasıtlı olarak yanıltıcı bir şekilde çarpıtmakla" suçlamak uygunsuz. Bu bir biyoloji ders kitabı değil. Ancak dinleyicilerin tepkisi de aşırı eleştiri olarak görülmemeli. Bir şarkı, özellikle Vietnam halkı hakkında bir şarkıda, tarım ve ulusal kültürle ilgili imgeler kullandığında, bu imgelerin belirli bir kültürel doğruluk düzeyine sahip olması gerekir. Sanat yaratıcılığa izin verir, ancak bu yaratıcılığın makul ve ikna edici olması gerekir.



Vietnam kültüründe, fırtınadan önce bambunun, kayaların önündeki dalgaların veya belki de pirinç bitkisinin kendisi gibi, zorluklar karşısında gösterilen direncin güzel imgeleri eksik değildir; ancak bu imgeler yaratıcı bir şekilde sunulur, örneğin "ağır taneler yüzünden eğilmek, fırtınadan sonra ayağa kalkmak" gibi.
Kısacası, bu şarkı sözü kınanmayı gerektirecek ciddi bir hata değil, ancak inandırıcı olmayan bir şarkı sözü seçimi. Şarkı yazarı iyi niyetliydi ve açıkça vatansever bir ilham almıştı, ancak yaratıcı uygulama mükemmel değildi. Bu nedenle, dinleyicilerin tartışması değerlidir; çünkü günümüz halkının müziği sadece duygusal olarak değil, aynı zamanda kültürel geçmişi, kelime dağarcığı ve yaşam deneyimleriyle de dinlediğini göstermektedir.
Gelenekleri incelikle yenileyin, şok edici bir şekilde tersine çevirmeyin.
Bu, halk şarkılarını, atasözlerini, deyimleri veya halk kültürünü kendi müziklerine uyarlamak ve değiştirmek isteyen müzisyenler için oldukça düşündürücü bir deneyimdir.
İlk ders şu ki, kalıpları kırmak için öncelikle altta yatan ruhu anlamak gerekir. Halk şarkıları ve atasözleri yeniden yorumlanabilir, ancak yaratıcının kelime anlamlarını ve mecazi anlamlarını, kullanım bağlamını, kültürel nüansları ve hatta sözle ilişkilendirilen duyguları ve kolektif düşünceyi sağlam bir şekilde kavraması gerekir. Eğer sadece birkaç tanıdık kelime ödünç alınarak bir etki yaratılırsa, eser kolayca yüzeysel bir folklorizasyona dönüşür, Vietnamca ve geleneksel gibi görünür, ancak anlamı temelde yanlıştır.
İkinci ders yaratıcılıktır, ancak keyfilik değil. Sanatın kültürel geleneklerle ilişki kurma, onları tersine çevirme ve onlarla diyalog kurma hakkı vardır. Ancak bu tür bir tersine çevirmenin açık bir estetik amacı olmalıdır. Bir atasözünü tersine çevirmek isteyen yazar, dinleyicinin bunun bilinçli bir karşı argüman olduğunu, bilginin yanlış yorumlanması veya sembollerin kötüye kullanılması olmadığını anlaması için yeterince güçlü bir bağlam oluşturmalıdır. Örneğin, yılmaz bir ruhtan bahsetmek isteyen biri için, anlam bakımından daha yakın birçok Vietnam imgesi vardır; fırtınada kırılmayan bambu, hiç durmadan çarpan dalgalar, gökyüzüne karşı duran kayalar, sınır işaretleri, bir kurtuluş askerinin duruşu gibi.
Bu görseller hem kültürel içerik bakımından zengin hem de ulusal bilince aykırı değil. Gençler yenilik yapabilir, yeniden düzenleyebilir, rap yapabilir, pop yapabilir, elektronikleştirebilir, sahneleyebilir veya eski kavramları alt üst edebilir. Ancak ulusal kültüre her dokunduklarında, aynı zamanda topluluğun ortak bilincine de dokunmuş olurlar. İyi anlaşıldığı ve yaratıcı bir şekilde geliştirildiği takdirde, şarkı hem modern hem de kültürel açıdan derin olacaktır.

Üçüncü ders, gurur ile abartı arasındaki farkı anlamaktır. Vatansever ve toplumsal müzik genellikle güçlü duygular, güzel melodiler ve kolayca anlaşılabilir sözler gerektirir. Ancak gurur aşırı bir retorik seviyesine itilirse, eser inceliğini kolayca kaybeder. Vietnam kültürü sadece sarsılmaz bir metanetle değil, aynı zamanda esneklik, alçakgönüllülük, sabır ve azmin güzelliğiyle de karakterize edilir.
Başını eğmiş pirinç bitkisi, boyun eğmenin değil, bolluğun, olgunluğun, öz farkındalığın ve dünyayı anlama yeteneğinin sembolüdür. Bazen güçlü bir ulus, her zaman başını dik tuttuğu için değil, aynı zamanda tohum ekmek için kendini alçaltmayı, toprağa boyun eğmeyi ve oradan çok sağlam bir şekilde yükselmeyi bildiği için de güçlüdür.
Dördüncüsü, özellikle folklor, tarih, din veya ulusal sembollerle ilgili materyaller kullanırken, geniş çapta yayınlamadan önce uzmanlara danışmak tavsiye edilir. Sosyal medya çağında, bir şarkı sözü artık sadece şarkının kendi içinde var olmuyor. İncelenecek, tartışılacak, yeniden yorumlanacak ve tekrar tartışılacak. Bu nedenle, şarkı yazarlarının yayınlamadan önce anlamı yeniden okumaları, uzmanlara danışmaları ve çeşitli dinleyici gruplarının tepkilerini ölçmeleri gerekir. Bu, yaratıcı özgürlüğü azaltmaz; aksine, yaratıcılığın daha da ilerlemesine yardımcı olur ve gereksiz tartışmaları önler.
Buradan çıkarılacak ders, genç müzisyenlerin halk müziği unsurlarını kullanmamaları gerektiği değil. Tam tersine, kullanmalılar. Ancak yaratıcılık, anlayışa dayanmalıdır. Gelenekleri şok edici tersine çevirmelerle değil, incelikle yenilemelidirler.
Kaynak: https://tienphong.vn/dung-dao-nghia-gay-soc-post1839383.tpo







