Yapay zekayı bir tehdit olarak görmeyin.

Birçok çalışma ve uzman, yapay zekanın aşırı kullanımının bilişsel yetenekler üzerindeki zararlı etkilerine dikkat çekiyor. Bununla birlikte, sohbet botları bir tehdit olarak görülmemeli ve uygun şekilde kullanılmalıdır.

Yapay zekanın kullanımı veya kötüye kullanımı düşünme biçiminizi etkileyecektir. Fotoğraf: Cesarrg Blog .

MIT'den yakın zamanda yapılan bir çalışma, ChatGPT'nin aşırı kullanımının, özellikle gençlerde eleştirel düşünme becerilerini olumsuz etkileyebileceğine dikkat çekti. Birçok üniversite öğretim üyesi de öğrencilerin makalelerinde yapay zekaya giderek daha fazla güvenmelerinin, düşünme kalitelerinde düşüşe yol açtığından şikayetçi.

Ancak yapay zekâ geri döndürülemez bir gerçekliktir. Yapay zekâ uygulamaları, eleştirel düşünme ve yaratıcılığın yanı sıra günümüz iş piyasasında en önemli becerilerden biri haline gelmiştir. Düşünme ve analitik yeteneklerimiz üzerindeki etkisinden korkmak yerine, yapay zekâyı etkili bir şekilde kullanmayı ve ona hakim olmayı öğrenmeliyiz.

Yapay zekaya bağımlılıkla ilgili endişeler

MIT araştırması katılımcıları üç gruba ayırdı: biri ChatGPT kullanan, biri Google araması kullanan ve biri de hiçbir araç kullanmayan grup. Araştırmacılar onlardan SAT tarzı denemeler yazmalarını istedi ve beyin aktivitesini ölçmek için elektroensefalografi (EEG) kullandı.

Sonuçlar, ChatGPT kullanan grubun en düşük nöral etkileşim düzeyine sahip olduğunu gösterdi. Özellikle, yazdıkları denemelerin derinlikten ve bağımsız düşünmeden yoksun olduğu, büyük ölçüde kopyalanıp tekrarlandığı değerlendirildi.

RMIT Üniversitesi öğretim üyesi Tuan Nguyen, kişisel sayfasında yapay zekâ çağında, anlık kolaylık ve hız karşılığında "bilişsel borç" ödemek zorunda kalındığını açıkladı. "Bir makale yazmaktan, bir matematik problemini çözmeye ve planlamaya kadar, yapay zekâya güvenmek beyni eğitim fırsatlarından mahrum bırakıyor," diye yazdı.

Yapay zekâ kullanıcıları ve kullanmayanlar arasındaki beyin aktivitesinin karşılaştırılması. Fotoğraf: Nataliya Kosmyna.

Kullanıcı Kim Anh, bir yorumunda, yapay zekayı içerik oluşturmak ve sonuçlarını iş ve öğrenim için kullanırken görünmez bir boşluk hissettiğini paylaştı. Dahası, her chatbot kullanımından sonra kendini suçlu hissettiğini belirtti.

Bazı diğer alanlarda ise yapay zekanın kötüye kullanımı daha karmaşık bir hal aldı. Politeknik Üniversitesi bilgisayar bilimleri öğrencisi Thanh Hai, sınıf arkadaşlarının çoğunun grup ödevlerinde tamamen chatbot'lara bağımlı olduğunu keşfettiğini paylaştı. Hai, "C veya C++ gibi bazı dillerin programlanması kolay, bu yüzden bazı öğrenciler tüm sonuçları almak için ChatGPT kullanıyor" dedi.

Bir medya şirketinde ofis çalışanı olan Minh Thu için yapay zeka, günlük işlerinde vazgeçilmez bir unsur haline geldi. Haziran ortasında ChatGPT çöktüğünde, paniğini sosyal medyada paylaştı ve ardından geçici bir çözüm olarak hızla başka bir araca geçti.

Yapay zekâ geri döndürülemez bir gerçekliktir.

2022'deki küresel lansmanından bu yana, yapay zekâ artık neredeyse herkes tarafından kullanılıyor. Adecco'nun 23 ülkeyi kapsayan bir raporu, çalışan profesyonellerin %70'inin iş yerinde sohbet robotları kullandığını gösteriyor. Dijital çağda öğrenciler ve yetişkinler için bu oran daha da yüksek.

HQBC yönetim danışmanlık şirketinin direktörü ve aynı zamanda çeşitli üniversitelerde misafir öğretim görevlisi olan Bay Tran Hong Quang, yapay zekayı bir tehdit olarak görmemeyi tavsiye ediyor. Bunun yerine, doğru kullanıldığında öğrencilerin daha derinlemesine ve yaratıcı bir şekilde öğrenmelerine yardımcı olabilecek bir araç olarak öneriyor.

Girişimcilik eğitmeni Bay Quang, öğrencilerine ChatGPT'yi kullanarak pazar bilgisi araştırması yapma ve değer çerçevelerini test etme olanağı tanıyor. Ardından, modelin neden uygun (veya uygunsuz) olduğu veya girdi değerleri değiştirilirse stratejinin geçerliliğini koruyup korumadığı gibi kritik sorular formüle etmelerini istiyor.

Öğretmen Quang, yapay zekanın proaktif ve kontrollü kullanımını teşvik ediyor. Fotoğraf: Röportaj yapılan kişi tarafından sağlanmıştır.

"Bu sorular, öğrencileri konfor alanlarının dışına çıkmaya, sadece yapay zekâdan cevap beklemeye değil, yapay zekânın sağladığı sonuçları anlamaya, sorgulamaya ve düzeltmeye zorluyor," diye yazdı Bay Quang kişisel sayfasında. Yapay zekâ artık onlar için işi yapan bir makine değil, destekleyici bir araç haline geldi.

Yapay zekaya olan bağımlılığı sorulduğunda Minh Thu, yoğun günlük iş yükü nedeniyle ChatGPT'yi basit görevleri optimize etmek için kullanmak zorunda kaldığını açıkladı. "Genellikle yapay zekayı temel bilgiler ve ilk yönlendirmeler önermek için kullanıyorum. Çoğu zaman, her şeyi işime dahil etmek yerine, bu içerikten yola çıkarak ayarlamalar yapıp geliştiriyorum," dedi.

Bazı uzmanlar, MIT araştırmasını eleştirerek, araştırmanın yalnızca öğrenci makale yazımının bir alanına uygulandığını savundu. İkinci olarak, katılımcı sayısının çok düşük (54 kişi) olması, kullanıcıların çoğunluğunu yansıtmadığını öne sürdüler.

Teknoloji hızla gelişiyor. Yapay zekanın eleştirel düşünme ve muhakeme yeteneğini olumsuz etkileyeceğinden, bunun da yapay zekanın bastırılmasına ve kullanılmamasına yol açacağından korkmak, mevcut gelişim trendine aykırı olacaktır.

Öğretmen Tuan, teknolojinin daha iyi düşünmenize yardımcı olabilecek bir kaldıraç olabileceğine inanıyor. Entelektüel "iflas" riskinden kaçınmak için yapay zekayı amaçlı bir şekilde kullanın. Sohbet robotları fikir üretmek için ortak, argümanlarınızı sorgulamak için eleştirmen veya karmaşık kavramları açıklamak için eğitmen olabilir.

Kaynak: https://znews.vn/dung-xem-ai-nhu-moi-de-doa-post1564605.html