Erken çocukluk eğitimi "çocuk merkezli"dir.

Ulusal eğitim sisteminin ilk kademesi olan erken çocukluk eğitimi, çocukların kişiliklerinin şekillenmesinde ve fiziksel ve zihinsel yeteneklerinin geliştirilmesinde temel bir rol oynamaktadır. Bu nedenle, erken çocukluk eğitiminin reformu en öncelikli ve acil bir görevdir.

An Giang, çocuk merkezli okul öncesi eğitim kurumları kurma konusunda iyi bir iş çıkardı.

An Giang Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü, "2021-2025 Döneminde Çocuk Merkezli Okul Öncesi Eğitim Kurumları İnşa Etme" tematik projesini hayata geçirmek için çaba sarf etmektedir. Geçtiğimiz beş yıl boyunca, özellikle COVID-19 pandemisinin etkisi ve 2021-2022 eğitim öğretim yılında tesislerin bozulması gibi birçok zorluk ve engelle karşılaşılmasına rağmen, tüm eğitim kademelerinin yüksek azmi birçok olumlu sonuç vermiştir. Yeni inşaatlara yatırım yapma, kampüsleri yenileme, eğitim ortamları tasarlama ve gelişmiş eğitim modellerini uygulama çabaları, ildeki okul öncesi eğitimin gelişimine önemli ölçüde katkıda bulunmuştur.

Çocuk kayıt oranlarına gelince, An Giang'da okul öncesi çocuklarda %87'nin üzerinde, 5 yaşındaki çocuklarda ise %100 kayıt oranı elde edilmiştir. Okul öncesi çocukların yaklaşık %80'i günde iki seansa katılmaktadır; bu da ebeveynlerin okul öncesi eğitim kurumlarındaki eğitim kalitesine olan güvenini göstermektedir. Ulusal standart okul kalitesi açısından, An Giang'daki okul öncesi kurumlarının %60'ından fazlası (176 okuldan 105'i, yani %59,7) ulusal standartları karşılamaktadır.

Bununla birlikte, altyapı ve eğitim ortamı da önemli ölçüde iyileşmiştir. Çoğu okul öncesi eğitim kurumu, geniş sınıflar ve fonksiyonel odalar inşa etmek için yatırım almıştır; bu odalar eksiksiz tesisler, malzemeler ve oyuncaklarla donatılmış olup, tematik programların etkili bir şekilde uygulanması için elverişli koşullar yaratmıştır. Sınıf içi ve dışındaki eğitim ortamına yatırım yapılmış ve çocukların faaliyetleri için uygun, esnek ve yaratıcı bir şekilde alan en üst düzeye çıkarılacak şekilde planlanmıştır. Bütünleşik oyun modellerinin tasarımı, çocukların fiziksel sağlık, düşünme, kişisel yetenekler ve yaşam becerileri açısından kapsamlı bir şekilde gelişmesine yardımcı olmuştur. Malzemeler ve oyuncaklar açık bir konseptle tasarlanmış olup, bazı okullar STEAM eğitim yaklaşımını benimseyen malzemeler ve oyuncaklarla donatılarak çocukların günlük yaşamlarına uygulanabilir becerileri doğal ve etkili bir şekilde geliştirmelerine yardımcı olmaktadır.

An Giang eyaletinde çocuklarda olumlu öğrenmeyi teşvik eden bir modelin en güzel örneklerinden biri Hoa Phuong Anaokulu'dur (Long Xuyen Şehri). Okulun açık köşeli tasarımı, bilgiyi gerçek yaşam durumlarıyla başarılı bir şekilde birleştirmiştir. Okul, okul bahçesi alanını anlamlı keşif modelleri oluşturmak için kullanarak çocukların doğayla ve çevrelerindeki dünyayla etkileşim kurmalarına ve keşfetmelerine yardımcı olmuştur. Bunun en güzel örneklerinden biri "Deniz ve Çocuklar" etkinliğidir. Burada çocuklar, arkadaşlarıyla çadır kurmak gibi etkinlikler aracılığıyla doğaya, güneşe, rüzgara ve kuma kendilerini kaptırarak deneyimleme ve keşfetme fırsatı bulurlar; hayal güçlerini ve yaratıcılıklarını geliştirirler. Aynı zamanda, açık hava ortamında güvenli ve kolayca denetlenebilir bir şekilde neşeli ve canlı bir atmosfer yaratır, çocuklar ve öğretmenleri ile arkadaşları arasında neşe ve sevgi bağlarını güçlendirir.

Elde edilen başarılarla birlikte, Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Vo Binh Thu, il genelinde 2021-2025 döneminde etkili olduğu kanıtlanmış çocuk merkezli okul öncesi eğitim modelinin yaygınlaştırılmasına devam edilmesini; okul öncesi eğitim yöneticilerinin ve öğretmenlerinin çocuk merkezli eğitim yaklaşımına dayalı okul öncesi eğitim programının yönetimi ve uygulanmasında kapasitelerinin geliştirilmesini; okul öncesi eğitim kurumlarındaki çocuk bakımı ve eğitim faaliyetlerinde bilgi teknolojisi ve dijital teknolojinin kullanımının teşvik edilmesini; ve okul öncesi çocuklar için tesis, ekipman ve malzeme yatırımlarını çekmek ve okul öncesi eğitim programının uygulanması için koşulları iyileştirmek amacıyla sosyal seferberliğin sürdürülmesini önerdi.

PHUONG LAN

Kaynak: https://baoangiang.com.vn/giao-duc-mam-non-lay-tre-lam-trung-tam--a421371.html