Öğrencilerde okuma alışkanlığı geliştirmek.

Kitaplar, insanlık için paha biçilmez bir "bilgi hazinesi"dir. Okumak sadece bilim ve yaşam hakkındaki bilgiyi zenginleştirmekle kalmaz, aynı zamanda öğrencilerin stresli ders saatlerinden sonra rahatlamalarına da yardımcı olur. Bu nedenle, öğrenciler arasında okuma alışkanlığını geliştirmek ve okullarda bir okuma kültürü oluşturmak, il genelindeki okullar tarafından her zaman değerli bulunur ve eğitim kalitesinin iyileştirilmesine katkıda bulunan önemli faktörlerden biri olarak kabul edilir.

Tay Do Ortaokulu (Vinh Loc) öğrencileri okul kütüphanesinde kitap okuyorlar.

Tay Do Ortaokulu (Vinh Loc), okuma alışkanlığını geliştirmenin öğrencilerin daha iyi yaşam becerileri edinmelerine ve bilgi eksikliklerini proaktif bir şekilde gidermelerine yardımcı olmanın bir çözümü olduğunu kabul ederek, yıllar boyunca öğrencileri arasında okuma alışkanlığını geliştirmeye ve okul içinde bir okuma kültürü oluşturmaya sürekli olarak odaklanmıştır. Bunu başarmak için okul, okul kütüphanesinin rolünü en üst düzeye çıkararak, öğrencilerin derslerden sonra okuyabileceği açık ve samimi bir alan yaratmıştır. Tay Do Ortaokulu Müdürü Bay Trinh Trung Chau şunları paylaştı: “Kitap sevgisini yaymak ve okuma kültürünün gelişimini teşvik etmek amacıyla okul, ulusal standartlara uygun, 5.600'den fazla kitap ve çeşitli gazete içeren geniş bir kütüphane kurmak için kaynaklarını seferber etti. Okul kütüphanesi haftanın her günü kesintisiz olarak açık olup, öğrenciler ve öğretmenler her dersten sonra kitap okuyabilir ve materyal bulabilirler. Okulun amacı, kitapların sadece sergileme ve dekorasyon amaçlı olmadığı, hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin okuma, öğrenme ve araştırma ihtiyaçlarını en üst düzeyde karşıladığı gerçekten açık bir kütüphane oluşturmaktır. Ve daha da önemlisi, kütüphane faaliyetleri ve öğretmenlerin desteğiyle öğrenciler okumayı sevecek ve okuma alışkanlığı kazanacaklardır.”

Hau Loc İlçesi'ndeki Hau Loc Kasabası Ortaokulu'nda, öğrencilerin ve öğretmenlerin okuma, araştırma ve öğretim materyallerine ulaşmaları ve eve götürmek üzere kitap ödünç almaları için okul kütüphanesine yatırım yapmanın ve kütüphaneyi korumanın yanı sıra, okul ayrıca öğrencilerin teneffüslerde, derslerden önce veya sonra okuyabilmeleri için her sınıfa seyyar bir kütüphane kurmuştur. Özellikle, okul son zamanlarda "Kitaplardan Hikaye Anlatıyoruz" ve "Okuma Günü" gibi yarışmalar düzenleyerek öğrencilerin kitaplara erişebilecekleri birçok alan yaratmış ve böylece öğrenciler arasında kitap sevgisini geliştirmeye katkıda bulunmuştur.

Sınıflardaki kütüphaneler ve kitaplıklarla sınırlı kalmayan, eğitim ortamında öne çıkan bir unsur yaratma, öğrencilere stresli okul saatlerinden sonra faydalı bir oyun alanı sunma ve aynı zamanda okullarda okuma kültürünü geliştirme fikri, ildeki birçok okulda yeşil kütüphane modellerinin kurulmasına yol açmıştır; bunlara örnek olarak Xuan Lai İlkokulu, Xuan Lap İlkokulu (Tho Xuan); Quang Hai İlkokulu (Quang Xuong) verilebilir. Xuan Lai İlkokulu (Tho Xuan) Müdürü Bay Pham Van Tuan şunları söyledi: "Yeşil kütüphane modeli, okul tarafından 2021 yılında 110 m2'lik bir alanda inşa edildi. Öğrencilerin okumaya olan ilgisini artırmak için kütüphane, uyumlu, estetik açıdan hoş, doğaya yakın ve doğayla dost bir şekilde düzenlenmiştir. İçeride, kitaplıklar ve dolaplar kolayca görülebilen yerlere düzenli bir şekilde yerleştirilerek sade bir tasarım oluşturulmuştur, bu da öğrencilerin okuması için elverişlidir." Şu anda okulun yeşil kütüphanesinde, akademik bilgiye dair referans kitaplarından çocuk çizgi romanlarına, fıkralardan masallara ve daha birçok farklı türü kapsayan yaklaşık 5.000 kitap bulunmaktadır.

Gerçekte, okuma kültürünü geliştirmek öğrenciler için son derece önemlidir; bu, sağlıklı bir yaşam tarzı oluşturmalarına, sağlıklarına zarar veren elektronik cihazların kullanımını sınırlamalarına ve psikolojik ve fiziksel gelişimlerini etkileyen kontrolsüz sosyal medyadan uzak durmalarına yardımcı olur. Thanh Hoa şehrindeki Dong Bac Ga İlkokulu, Ortaokulu ve Lisesi öğrencisi Nguyen Minh Duc şunları paylaştı: “Daha önce, okul saatleri dışında sık sık televizyon izler ve telefonumu kullanırdım. Ancak okul kütüphaneye gitmeyi teşvik etmeye başlayınca kitap okumaya başladım. Düzenli okuma sadece okuma becerilerimi geliştirmekle kalmıyor, aynı zamanda tarih, toplum ve yaşam becerileri hakkındaki bilgilerimi de artırıyor.”

Okullardaki okuma alanlarının, öğrencilerin kitaplar aracılığıyla yeni bilgilere günlük olarak maruz kalma alışkanlığını geliştirmelerine yardımcı olan, böylece ruhlarını beslemeye ve iyi karakter oluşturmaya katkıda bulunan sağlıklı bir ortam yarattığı açıktır. Bu nedenle, her yaş grubuna uygun faydalı kitaplarla standart kütüphaneler kurmaya yatırım yapmanın yanı sıra, birçok okul, okuma kültürünü her personel, öğretmen ve öğrenciye yaymak için bir dizi deneyimsel etkinlik de geliştiriyor. Bazı okullar, her okul yılının sonunda öğrenciler için kitapları bir ödül ve önemli bir unsur olarak bile seçiyor. Bununla birlikte, birçok yönetici ve öğretmen, öğrenciler arasında okuma alışkanlığını geliştirmek ve okullarda okuma kültürünü daha da artırmak için, okulların yatırım ve ilgisinin yanı sıra, ebeveynlerin ve toplumun iş birliği ve desteğinin de şart olduğuna inanmaktadır. Ebeveynler, okumanın, temelden ileri seviyeye kadar her alanda bilgi biriktirmenin en kısa yolu olduğunu anlamalıdır. Bu nedenle, çocuklarınızı mümkün olan her yerde ve her zaman kitap okumaya teşvik etmek ve motive etmek önemlidir.

Metin ve fotoğraflar: Phong Sac

Kaynak: https://baothanhhoa.vn/hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-241240.htm