Politika doğru ve insani. Ancak birçok öğretmene göre, öğrencilere "ödev" verecek bir şey olmadan okula uzun bir ara verilirse (örneğin, Ho Chi Minh Şehri'nde genellikle her yıl yaklaşık yarım ay), öğrenciler derslerini ihmal edecek, kolayca dikkatleri dağılacak, erteleyecek ve Tet'ten sonra okula döndüklerinde çok yavaş "katılacaklar". Peki, öğrencilerin "ders görevlerini unutmadan" "baharın tadını çıkarmalarının" bir yolu var mı?
Banh chung'u bir araya sarmak, birçok okulun öğrencilerinin Tet'in tadını çıkarması için düzenlediği aktivitelerden biridir.
Öğretmenlerin ve özellikle öğrencilerin görüşlerini incelediğimizde, birçok mantıklı fikir sunduklarını gördük. Ho Chi Minh Şehri, Tan Binh Bölgesi'ndeki bir lisede matematik dersi veren öğretmen LHTruong, "Tet tatili sırasında öğrencilere evde yapacak bir şeyler vermeliyiz. Çok ağır olmamalı, hafif olmalı, ama orada olmalı." dedi. Birçok öğrenci de bu görüşe katıldı. 11. sınıf bir kız öğrenci şöyle dedi: "Tet tatili oldukça uzun, öğretmenler ödev vermese de, Tet'ten sonra okula dönmeden önce kendi başıma çalışma inisiyatifi alıyorum."
Birçok öğrenciye göre, öğrencilerin mutlu bir Tet tatili geçirmeleri ve okul hakkında düşünmeleri için öğretmenlerin yeteneklerine ve Tet'in anlamına uygun "görevler" vermeleri gerekiyor. Bir öğrenci şöyle dedi: "Her Tet tatilinde şehrin güzel turistik yerlerini ziyaret ediyorum. Öğretmen (örneğin, yerel eğitim dersi) şehrin manzaralarını tasvir eden bir ödev verirse, bunu yapma fırsatını değerlendiririm." Başka bir öğrenci ise şöyle önerdi: "Öğretmenler, ders klipleri toplayarak veya oluşturarak öğrenme görevlerini verme yöntemlerini daha hafif hale getirmeli. Öğrencilerden bilgilerini "ısıtmak" için izlemelerini isteyin, ancak ağır ödevler vermeyin."
Çoğu öğrenci, özellikle 12. sınıf öğrencileri olmak üzere, Tet'ten sonra okula döndükten hemen sonra bilgi ve derslerin test edilmesinin, öğrencilerin öğrenme ritmine girmesi için gerekli olduğu konusunda hemfikir. Ancak, puanlar çok önemli olmamalı, sadece ek puanlar alınmalıdır.
Ayrıca, birçok öğrenciye göre, herhangi bir ders, Tet tatilini ürün toplamak ve öğrencilerin bilgilerini gerçeklikten uygulamalı olarak test etmek için kullanabilir. Örneğin, edebiyat aracılığıyla Tet geleneklerini, uygulamalarını, paralel cümleleri, dilekleri öğreniriz...; biyoloji beslenme, yemek yeme, dinlenme, ders çalışma... ile ilgilidir; deneyimsel etkinlikler - kariyer rehberliği geleneksel Tet...'ten işler ve ürünlerle ilgilidir; yurttaşlık eğitimi akrabalık ilişkilerini, etiği ve geleneksel kavramları anlamakla ilgilidir... Bunların hepsi öğrencilerin olgunluğunu şekillendirmeyi ve eğitmeyi amaçlamaktadır.
[reklam_2]
Kaynak bağlantısı
Yorum (0)