10. sınıf öğrencileri aşk hakkında 'araştırma' yapıyor

2018 Genel Eğitim Programı oryantasyonu kapsamında, Tran Dai Nghia Ortaokulu ve Lisesi (1. Bölge, Ho Chi Minh Şehri) öğrencileri, çiftler arasındaki aşk, Yunan mitolojisindeki tanrılar gibi konuları içeren 10. sınıf özel edebiyat dersleri aracılığıyla bilimsel araştırma yeteneklerini gösterdiler.

Ho Chi Minh Şehri, 1. Bölge, Tran Dai Nghia Ortaokulu ve Lisesi 10. sınıf öğrencileri, edebiyatta uzmanlaşmış bir konunun araştırma içeriğinin dramatizasyonunu gerçekleştirdiler.

10. sınıf edebiyat dersi kapsamında halk edebiyatı konuları hakkında araştırma ve rapor yazma uygulaması kapsamında, Tran Dai Nghia Ortaokulu ve Lisesi (Ho Chi Minh Şehri, 1. Bölge) öğretmenleri ve öğrencileri 23 Ekim'de halk edebiyatı üzerine bir rapor oturumu gerçekleştirdiler. Öğrenciler, Dam-san Güneş Tanrıçası'nı fethetmeye gidiyor adlı bölümde çiftler arasındaki aşk, Yunan mitolojisi ve antik Ede halkının manevi izleri gibi konularda araştırma, inceleme, yazma ve bilgilerini sunma becerilerini sergilediler.

Raporlama oturumunda 10A3 sınıfından bir grup öğrenci, her yöreye özgü aşk temalı halk şarkılarının özelliklerini araştırıp tanıttı.

Örneğin, Kuzey'de, zihinlerine derinlemesine kazınmış görgü kuralları ve köy kurallarının etkisiyle, aşkları ve sevgileri akıl ve ahlaki standartlardan derinden etkilenir... bu yüzden Kuzeyliler, aşk sözlerine ve söylemlerine az çok bağlıdır. Bu nedenle, aşktan bahsederken, aşklarını ifade etmek için genellikle betel-areka, erik-şeftali imgelerini kullanırlar: "Şimdi erik şeftaliye sorar/ Gül bahçesine giren oldu mu?/ Erik sorar, şeftali cevap verir/ Gül bahçesinin bir yolu var ama henüz kimse girmedi."

Orta Anadolu'da çetin doğa koşulları türkülerdeki aşk kavramını ve anlatımını da etkilemektedir: "Sen gelip toprağı çapalayıp areka fıstığı ekersin/ Ben de bir tarafa betel ağacı dikeyim/ Biz bir çift kuş gibiyiz/ Birlikte sıcak bir hayat kurarız".

Öğrenciler, eşler arasındaki aşkı konu alan türkülerin özelliklerinin incelenmesi konusunu işlerken "Cemaat evine su çarpmak" türküsünü seslendiriyorlar.

Öte yandan Güneyliler açık fikirli ve cömert yapılarıyla ünlüdürler, bu yüzden duygularını ifade ederken de halk şarkılarıyla açık ve yoğun bir şekilde dile getirirler: "Küçüksün ama gizli bir çekiciliğin var/Üç dört aydır gizlice sana aşık oldum".

10A1 sınıfı öğrencilerinden oluşan grup, Dam-san Güneş Tanrıçası'nı fethediyor adlı parçada antik Ede halkının ruhsal izlerini araştırmayı seçti.

Bu konuda 10A1 sınıfı öğrenci grubu araştırma konusunun giriş, araştırma yöntemi, teorik temel, araştırma sonuçları ve sonuç şeklinde sıralanmasıyla araştırma ve rapor yazma becerilerini gösterdiler.

"Dam-san Güneş Tanrıçası'nı fethetmeye gidiyor" alıntısı bağlamında antik Ede halkının manevi izleri" konulu araştırma kapsamında öğrenciler, anaerkil sistemi yansıtan, tanrılara tapınmadan kaynaklanan özel kültürel uygulamaları vurgulayan Ede etnik topluluğunun doğayı fethetme arzusunu anladılar...

10A3 sınıfı araştırma grubunun bir üyesi olan öğrenci Nguyen Truong Khanh Ha şunları söyledi: "Halkbilimine 'girişmek' zor olarak kabul edilir, ancak daha derinlemesine öğrenme ve araştırma fırsatı bulduğumuzda birçok ilginç ve duygusal şey keşfederiz. Bu, öğrencilerin bilimsel araştırmaya olan tutkusunu da etkiler."

Edebiyat konusunu işleyen öğrencilere rehberlik eden iki öğretmenden biri olan Bay Ngo Van Dat şunları söyledi: "Seçilen derslerin konuları oldukça çeşitli ve edebiyat konusunun gerektirdiği içeriğe uygun. Her raporlanan ürün, kendine özgü özellikleriyle zengin ve derinlemesine bir bilgi birikimi sunuyor. Bu sayede, bir edebiyat konusu hakkında araştırma ve rapor yazma adımlarının ilerlemesi sağlanıyor."

Dat Bey'e göre, 2018 Genel Eğitim Programı'nda edebiyat konusunu işleyerek öğrenciler aynı zamanda ekip çalışması, teknoloji kullanımı, sunum becerileri, problem değerlendirmesi, müzik ve dramatik sanatlar becerileri gibi diğer yetenek ve nitelikleri de geliştiriyorlar. Edebiyat bilgisine odaklanan konuların oluşturulmasının yanı sıra, konu öğrencilere bölgesel ve ulusal kültürleri öğrenmeleri için de rehberlik ediyor... Böylece gurur, vatan sevgisi ifade ediliyor ve iyi, olumlu nitelikler geliştiriliyor.

Kaynak: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-lop-10-nghien-cuu-ve-tinh-yeu-doi-lua-185241023201005288.htm