İl Kamu Yönetimi Hizmet Merkezi'nde gençlik birliği üyeleri ve gençler, vatandaşlara çevrimiçi kamu hizmetlerinin kullanımı konusunda rehberlik ediyor.
"Dijital Okuryazarlık Hareketi"nin başlatılmasından bir hafta geçmeden, İl Kadın Birliği Daimi Komitesi, harekete yanıt vermek amacıyla tematik bir toplantı düzenledi. Toplantıda, her düzeyden 150 kadın birliği yetkilisi, İl Kadın Birliği liderlerinin Merkez Komite'nin uygulama planı hakkında verdiği bilgileri dinledi. Planın içeriği şu şekilde vurgulandı: Ulusal dijital dönüşüm sürecinde, Parti komiteleri, hükümet kuruluşları, kitle örgütleri, yetkililer, Parti üyeleri ve halkın dijital dönüşüm ve halk arasında dijital becerilerin yaygınlaştırılması konusunda farkındalığını ve eylemlerini güçlü bir şekilde değiştirmek için bilgi yaymak ve dağıtmak; Dijital dönüşüm sürecini desteklemek ve hızlandırmak için mekanizmalar ve politikalar oluşturmak, darboğazları ve kurumsal engelleri ortadan kaldırmak ve halk arasında dijital becerileri yaygınlaştırmak... İl Kadın Birliği temsilcisine göre, bu, her kadın kadro ve üyenin "Dijital Okuryazarlık Hareketi"ni doğru bir şekilde anlaması ve böylece kadın birliğinin hareketin uygulanmasındaki rolünü net bir şekilde tanımlaması için atılan ilk adımdır. Kadınları merkeze alan "Dijital Okuryazarlık Hareketi" grupları kurmak, "Dijital Aile" modelini uygulamak, "Her Kadın - Dijital Kimlik" anlayışını benimsemek, dijital bilgi ve becerilerin kendi kendine öğrenilmesi ve geliştirilmesi ruhunu yaymak, dijital bilgi edinme, eğitim alma, geliştirme ve uygulama sürecini her vatandaşın kendi kendine yönlendirdiği bir ihtiyaç haline dönüştürmek.
Her alanda öncü bir güç olarak, il genelindeki tüm seviyelerdeki gençlik birliği şubeleri, "Dijital Okuryazarlık Hareketi"ni yaygın bir şekilde uygulamak ve halk arasında dijital okuryazarlığı ortadan kaldırmak için sayısız etkinlik düzenlemiştir. Kanıtlar, hareketin başlatılmasının hemen ardından, il genelindeki gençlerin 423 "Dijital Okuryazarlık Ekibi" kurduğunu göstermektedir. Bu ekiplerin kilit üyeleri, teknoloji ve dijital dönüşüm konusunda uzmanlığa sahip, insanlara dijital teknolojiye erişim, kullanım ve uygulama konusunda rehberlik ve destek sağlayabilen kadrolar ve birlik üyeleridir. İstatistikler, il genelindeki tüm seviyelerdeki gençlik birliği şubelerinin aktif katılımı ve "Dijital Okuryazarlık Hareketi"ne yanıt vermede esnek ve yaratıcı yaklaşımlar sayesinde, il genelinde yaklaşık 1,6 milyon kişinin bilgilendirildiğini ve 1. seviye kimlik doğrulama hesaplarını etkinleştirmeleri için yönlendirildiğini göstermektedir. Gençlerin %73'ünden fazlası dijital beceri geliştirme etkinliklerine erişebiliyor; gençlerin %65'i çevrimiçi kamu hizmetlerini kullanıyor; ve gençlerin %81'inden fazlası elektronik ödeme hesaplarını kullanıyor...
İl genelinde önde gelen bir eğitim, bilimsel araştırma ve teknoloji transfer merkezi olan Hong Duc Üniversitesi, "Dijital Okuryazarlık Hareketi"ne yanıt vermek için proaktif bir plan geliştirdi. Üniversite, personel, öğretim görevlileri ve öğrenciler için dijital bilgi ve becerileri geliştirmeye yönelik eğitim faaliyetleri düzenlemeye; genç entelektüellerin ve öğrenci gönüllülerinin insanların dijital teknolojiye erişimini desteklemedeki rolünü teşvik etmeye; ve aynı zamanda yerel dijital dönüşüme hizmet edecek araştırma projeleri ve uygulama ürünleri geliştirmeye odaklanmaktadır. Hong Duc Üniversitesi Rektör Yardımcısı Doçent Dr. Dau Ba Thin'e göre, "Dijital Okuryazarlık Hareketi" sadece önemli bir siyasi görev değil, aynı zamanda kamuoyunun farkındalığını artırmaya, dijital uçurumu daraltmaya ve kapsamlı ve sürdürülebilir bir dijital toplum inşa etmeyi hedefleyen derin bir insani öneme de sahiptir. Dayanışma, sorumluluk ve yüksek kararlılık ruhuyla okul, Thanh Hoa ili ile birlikte hareketi etkin bir şekilde uygulamak, yaşam boyu öğrenme ve yenilikçilik ruhunu güçlü bir şekilde yaymak ve dijital çağda müreffeh ve güçlü bir Thanh Hoa ili inşa etme hedefine katkıda bulunmak için çalışacaktır.
Şu anda, "Dijital Okuryazarlık Hareketi" il genelinde yaygın olarak başlatılmış olup, 2026 yılına kadar memurların, kamu görevlilerinin ve kamu sektörü çalışanlarının %100'ünün dijital dönüşümü anlaması, dijital bilgi ve becerilere sahip olması ve dijital platformları ve hizmetleri işlerinde etkin bir şekilde kullanması hedeflenmektedir. İlkokul öğrencilerinin %100'ü, öğrenme, araştırma ve yaratıcılık için dijital bilgi ve becerilerle donatılacak, riskleri tanıyacak ve dijital ortamda güvenliği sağlamak için gerekli becerilere sahip olacaktır. Yetişkinlerin %100'ü, dijital dönüşüm ve dijital beceriler konusunda temel bilgiye sahip olacak ve akıllı cihazları etkin bir şekilde kullanarak bilgiye erişebilecek, temel dijital platformları ve hizmetleri kullanabilecek ve dijital ortamda güvenli bir şekilde yer alabilecektir. Yetişkinlerin %80'i, VNelD platformunda dijital dönüşüm ve dijital beceriler konusunda evrensel bilgiye sahip olduklarına dair sertifika alacaktır...
Bu hedefe ulaşmak için, Parti komitelerinin ve her düzeydeki hükümetlerin, özellikle de liderlerinin, kurumlarında, yerel yönetimlerinde ve birimlerinde dijital yetenekleri geliştirme ve dijital dönüşümü teşvik etme konusunda öncülük etmeleri gerekmektedir. Bu, idari reform ve sosyo-ekonomik kalkınmayla bağlantılı, kilit bir görev olarak değerlendirilmelidir; insanların ve işletmelerin dijital dönüşümün merkezinde ve itici gücü olduğu, insanların dijital becerilere, hizmetlere ve platformlara erişebilmeleri için koşullar yaratılmalıdır. Her yetkili ve Parti üyesi, hareketin uygulanmasında öncü ve rol model olmalı, dijital bilgi ve becerilerin kendi kendine öğrenilmesi ve geliştirilmesi ruhunu yaymaya katkıda bulunmalı, dijital bilginin öğrenilmesi, eğitilmesi, geliştirilmesi ve uygulanması sürecini her vatandaş için kendi kendine yönlendirilen bir ihtiyaç haline getirmelidir. Özellikle, her vatandaş, 80 yıl önce Başkan Ho Chi Minh tarafından başlatılan "Halk Eğitimi Hareketi"nin tarihi derslerinden yararlanarak, sadece bilgi açısından zengin değil, aynı zamanda teknolojik güç açısından da zengin, entegrasyon ve gelişmeye hazır bir toplum inşa etmek için Parti komiteleri ve yetkililerle birlikte çalışarak "Halk Eğitimi Hareketi"ne akıllıca katılmalıdır.
Metin ve fotoğraflar: Phong Sac
Kaynak: https://baothanhhoa.vn/huong-ung-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-252213.htm
Yorum (0)