İlkokul öğrencileri için artık uzaklaştırma veya uyarı cezası yok.

Öğretmenlerin ve okulların ilkokul öğrencilerini eleştirmesine veya herhangi bir disiplin yöntemi uygulamasına izin verilmez. Disiplin ihlalleri için en ağır ceza, öz eleştiri raporu yazmaktır.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı (MOET), öğrenci ödülleri ve disiplin tedbirlerini düzenleyen 19/2025/TT-BGDĐT sayılı Genelgeyi yayımladı. Bu Genelge, 1988 yılında yayımlanan 08/TT sayılı Genelgenin yerini almaktadır.

Yeni genelgeye göre, ilkokul öğrencileri için disiplin tedbirleri yalnızca iki şekilde uygulanacaktır: uyarı ve daha ciddi durumlarda (öğrencinin uyarıdan sonra kuralları ihlal etmeye devam etmesi halinde) özür dileme zorunluluğu.

Bir öğretmen ile ilkokul öğrencileri arasında geçen bir ders.

Bu nedenle, öğretmenlerin ve okulların ilkokul öğrencilerini eleştirmesine veya onlara herhangi bir disiplin yöntemi uygulamasına izin verilmeyecektir.

Yükseköğretim seviyesindeki öğrenciler için uygulanacak disiplin tedbirleri şunları içerecektir: uyarılar; kınamalar; ve öz değerlendirme raporu yazmalarının istenmesi.

Üç önlem, üç farklı ihlal seviyesine karşılık gelir: Seviye 1, öğrencinin kendisine zarar veren bir ihlaldir; Seviye 2, grubu veya sınıfı olumsuz etkileyen bir ihlaldir; ve Seviye 3, tüm okulu olumsuz etkileyen bir ihlaldir.

Uygulanacak disiplin tedbirleri aşağıdaki gibidir:

Hatırlatma, eğitim yöneticilerinin, öğretmenlerin ve personelin, kural ihlali yapan öğrencilerle doğrudan sözlü iletişim kurarak dikkatlerini konuya çekmeleri, hatalarından ders çıkarmalarını teşvik etmeleri ve davranışlarını düzeltmelerini sağlamalarıdır.

Eleştiri, okul müdürlerinin veya sınıf öğretmenlerinin kurallara aykırı davranışları analiz etmek ve değerlendirmek için doğrudan ve sert bir dil kullanmasıdır; böylece öğrenciler sonuçları anlar ve davranışlarını düzeltmek ve ayarlamak için önlemler alırlar.

Özür dilemek, bir öğrencinin sözlü olarak bir yanlış yaptığını kabul etmesi, eylemlerinin yanlışlığını fark etmesi, yaptıklarından pişmanlık duyması ve haksızlık yaptığı kişi veya grubun neden olduğu sonuçlar için affedilme ve tazminat istemesidir.

Öz eleştiri raporu yazmak, bir öğrencinin yaptığı yanlışları yazılı olarak kabul etmesi, eylemlerinin yanlışlığını açıkça belirtmesi, yaptıklarından pişmanlık duyması, affedilmeyi dilemesi ve bu deneyimden ders çıkarıp, zarar verdiği birey veya grup için sonuçlarını düzeltmeye kararlı olmasıdır.

Disiplin tedbirlerine ek olarak, genelge ayrıca davranış düzeltmeyi destekleyici faaliyetleri de özetlemektedir; bunlar arasında tavsiye verme, teşvik etme, izleme, danışmanlık yapma, destek sağlama ve okul içindeki belirli okul rehberlik faaliyetlerine ve sosyal çalışmalara katılımı zorunlu kılma yer almaktadır…

Daha önce, taslak genelge Mayıs ayında yayınlandığında, birçok öğretmen ve veli, öğrenci disiplininin yalnızca uyarı veya öz eleştiri raporu yazmaktan ibaret olacağından endişe duymuş ve bu düzenlemenin sorunlu öğrencileri caydırmak için yeterli olmayacağını savunmuştu.

daidoanket.vn

Kaynak: https://baolaocai.vn/khong-con-dinh-chi-phe-binh-hoc-sinh-tieu-hoc-post882366.html