Sadece Vietnam'da değil, dünyanın birçok ülkesinde sporcular genellikle eğitim hayatlarında zorluk çekiyorlar. Bunun sebebi basit: Spor, 10 ila 15 yıl boyunca her gün yoğun antrenman, konsantrasyon ve sürekli uygulama gerektiren, fiziksel aktiviteler için büyük miktarda enerji tüketen ve ders çalışmaya zaman bırakmayan eşsiz bir meslek.
Eski bir Vietnamlı futbol oyuncusu, ortaokulda antrenman ve ders çalışmayı nasıl dengelediğini anlattı; sabahları futbol oynar, öğleden sonraları derslere katılırdı (ve tam tersi). Ancak, sabahları antrenman yaptığı günlerde, çok yorgun olduğu için öğleden sonraları okulda uyuyakalırdı.
Bu durum, gençliklerini antrenman sahalarında ve yarışmalarda ter dökmeye adayan, bu nedenle normal insanlar gibi okula gitmek ve eğitimlerine devam etmek konusunda zorluk çeken birçok sporcu arasında da yaygın bir düşüncedir.
Hanoi FC kaptanı Nguyen Van Quyet, 32 yaşında lisans diplomasını aldı.
Fotoğraf: FBNV
Şunu vurgulamak önemlidir ki, birçok Vietnamlı sporcu yoksul kırsal bölgelerden gelmekte, zorluk ve yoksulluk içinde büyümektedir; bu nedenle bilginin önemini herkesten daha iyi anlarlar. Ancak, spora dahil olduklarında, özellikle profesyonel olduklarında, antrenman için ayırdıkları zaman daha da kısıtlanır. Sporcuları yıl boyunca sadece beslenmeye, antrenmana ve yarışmaya odaklanarak yoğun kamplarda yoğun bir şekilde antrenman yapmaya zorlayan "sıkıştırılmış antrenman" yöntemi, on yıllardır Vietnam sporunun ayırt edici özelliği olmuştur.
Bir sporcunun günü genellikle kahvaltı, kişisel hijyen, sabah antrenmanı, ardından öğle yemeği, dinlenme ve son olarak öğleden sonra antrenmanı ile başlar. Akşamlar, sporcular için "gece geç saatlere kadar okuma" fırsatı sunan nadir zamanlardır; ancak gün boyu antrenmanla enerjilerini tükettikten sonra, spor kariyerini sürdürenler günün sonunda gerçekten entelektüel uğraşlara kendilerini adayabilirler mi?
Vietnam Kamu Güvenliği Bakanlığı'na bağlı PVF Genç Futbol Eğitim Merkezi'nden genç oyuncular, Vinschool'da kültürel eğitim alıyor. Sporcuların profesyonel becerilerini geliştirirken aynı zamanda sağlam bir kültürel temel oluşturmak, Vietnam'ın spor geliştirme stratejisinde çok önemli bir unsurdur.
Fotoğraf: Röportaj yapılan kişi tarafından sağlanmıştır.
Vietnam genel eğitim programı, 12 ila 22 yaş arası dönemde bilgi birikimine büyük önem vermektedir. Spor dallarında, branş ne olursa olsun, bu dönem sporcuların yoğun bir şekilde antrenman yapmaları, azami çaba ve zamanı antrenmana ayırmaları, hatta bazen evden uzakta antrenman ve yarışmalara gitmeleri gereken bir dönemdir; bu da eğitim hayatını daha da zorlaştırır.
Eski bir Güneydoğu Asya Oyunları şampiyonu, uluslararası müsabakalarda çok fazla antrenman yaptığı için okuldan uzaklaştırıldığını ve 45 günden fazla ders kaçırdığını basına anlatmıştı. Benzer şekilde, emekli olduklarında ortaokulu veya liseyi bile bitirmemiş, hatta bazıları sadece 5. sınıfı tamamlamış ulusal şampiyonların hikayeleri artık taraftarlar için yabancı değil.
Emeklilik sonrası daha iyi bir gelecek için çok çalışıyorum.
Nesiller boyu sporcuların zorlu antrenmanları sırasında döktükleri ter ve gözyaşları, Vietnam sporunun sayısız rekor ve büyük başarılar elde etmesine yardımcı oldu. Ancak spor eşsiz bir meslektir ve sporcuların kariyer ömrü nispeten kısadır (10-15 yıl). Yarışırken sporcular ünlü ve şampiyon olabilirler. Ancak emekli olduktan sonra, birçok sporcu 30 yaşından sonra sıfırdan başlayarak, giderek daha genç, daha profesyonel ve iyi eğitimli bir işgücü piyasasında yeniden hayata dönmek zorunda kalır.
Yeteneği, bağlantıları ve elverişli koşulları olanlar, tutkularının peşinden farklı bir şekilde gitmek için antrenörlüğe veya spor yönetimine geçiş yapabilirler. Bu yol en çok futbolda yaygındır. Diğer sporlarda, atıcılıkta etkileyici yarışma kariyerlerine sahip ikonik isimler olan Nguyen Thi Nhung ve Hoang Xuan Vinh gibi antrenörler vardır. Jimnastikte, bir zamanlar birçok Güneydoğu Asya şampiyonasında sporcu olarak yarışmış olan Truong Minh Sang antrenör olarak görev yapmaktadır. Halterde, 2019 SEA Oyunları 30 yaş üstü şampiyonu olan ve şimdi gençlik antrenörü olarak çalışan Vuong Thi Huyen ve atletizmde de yeni nesle ilham veren "altın kız" Nguyen Thi Huyen antrenör olarak görev yapmaktadır.
Ánh Viên, olağanüstü yetenekli bir sporcu olmasının yanı sıra, çalışkan ve akademik olarak da başarılı bir öğrencidir. Ho Chi Minh Şehri Spor ve Beden Eğitimi Üniversitesi'nden onur derecesiyle mezun olmuştur.
FOTOĞRAF: FBNV
Ancak, sporcuların %20'sinden azı emeklilikten sonra antrenör oluyor. Sporcuların büyük çoğunluğu, çoğu sporla ilgisi olmayan diğer mesleklerde yeniden öğrenmek ve baştan başlamak zorunda kalıyor. Sporcuların gençliklerinde geliştirdikleri beceriler artık geçim kaynakları değil. Bu kariyer geçişini yapabilmek için eğitime, bilgiye ve profesyonel becerilere ihtiyaç duyuyorlar.
Sporcuların bilgi birikimini geliştirmenin önemini anlayan Parti, Devlet ve Hükümet, yıllar içinde spor kahramanlarının hem antrenman yapıp yarışırken hem de kariyer sonrası döneme hazırlanmak için eğitimlerine devam edebilmeleri için koşullar yaratmıştır. 36/2019/ND-CP sayılı Kararnamenin 5. maddesi, ulusal veya uluslararası spor müsabakalarında üstün sonuçlar elde eden sporculara, sınav dönemi sporcunun yurt dışında antrenman yaptığı veya uluslararası spor müsabakalarına katıldığı döneme denk gelmesi durumunda, ortaokul veya lise mezuniyetinden özel muafiyet tanınabileceğini öngörmektedir.
Madde 6 ayrıca, liseden mezun olmuş ve Kültür, Spor ve Turizm Bakanlığı tarafından Olimpiyat Oyunları, Dünya Şampiyonaları, Dünya Kupası, ASIAD, Asya Şampiyonaları, Asya Kupası, SEA Oyunları, Güneydoğu Asya Şampiyonaları ve Güneydoğu Asya Kupası'na katılımlarını tamamladıkları belgelenmiş milli spor takımı sporcularına, üniversite ve kolejlerde spor veya beden eğitimi bölümlerine doğrudan kabulde öncelik verileceğini belirtmektedir.
Atlet Nguyen Thi Oanh (sağda), Bac Ninh Beden Eğitimi ve Spor Üniversitesi'nden yüksek lisans derecesiyle mezun oldu.
Aynı zamanda, sporcuları istihdam eden ajans, sporcuların yurt içi ve yurt dışı müsabakalardaki antrenman ve yarışmalara katıldıktan sonra onlara yönelik ek kültürel eğitim düzenlemekten ve bu ek eğitimin düzenlenmesiyle ilgili masrafları karşılamaktan sorumludur.
10-15 yıl öncesine kıyasla, günümüz sporcuları çok daha resmi bir eğitim alıyor. Birçok sporcu aynı anda hem antrenman yapmaya hem de eğitimine devam etmeye çalışıyor. Örneğin, Hanoi'deki Ulusal Spor Eğitim Merkezi'ndeki bazı sporcular, antrenman ve uluslararası müsabakalar arasındaki boş zamanlarını lisans derecesi almak için değerlendiriyor. Benzer şekilde, Hanoi kadın takımındaki bazı oyuncular, emeklilik sonrası kariyerlerine hazırlanmak için akşam derslerine katılarak yeterlilik kazanıyorlar.
Bac Giang T&T Futbol Merkezi'ndeki öğrenciler akademik çalışmaları antrenman ve müsabakalarla birleştiriyor.
Ancak...
Yüz yüze ve çevrimiçi öğrenmeyi esnek programlarla birleştirmek, sporculara antrenmanlarını aksatmadan bilgiye erişme konusunda daha fazla fırsat sunuyor. İsmini vermek istemeyen bir sporcu, okula giderken sporculara normal üniversite öğrencilerine kıyasla ders çalışmak için daha fazla zaman verildiğini belirtti. Ancak, antrenman seansları, okul sınavları ve eğitim programlarının çakışması birçok sporcunun zorlanmasına neden oluyor. Bir sporcu, "Ders çalışmak ve yarışmak arasında denge kurmak çok zor, ama geleceğimiz için çabalamalıyız" dedi.
Dahası, sporcuların "fırsatçı" öğrenme tarzı, gerçek kalitesi hakkında soruları gündeme getiriyor. Eğitim süreci çok parçalı ve yıllara yayılmış durumda (bazı sporcuların mezun olması 6 yıl veya daha fazla sürüyor), bu da okulda yoğun bir şekilde eğitim almayı imkansız hale getiriyor veya birçok sporcu eğitimine daha ileri yaşlarda başlıyor. Bu tür bir temelle, sporcular, günümüz mezunlarının ve mühendislerinin çok daha iyi eğitimli, sistematik, dinamik ve uyarlanabilir olduğu iş piyasasında rekabet edebilmek için yeterli bilgi ve sosyal beceriyi edinebilirler mi? (devam edecek)
Kaynak: https://thanhnien.vn/ky-2-gian-nan-chuyen-cap-sach-den-truong-185250611103040729.htm
Yorum (0)