Üniversite giriş sınavı alışılmadık bir sınavdır.

31 Mayıs'ta, H Grubu dersleri için 2.654 aday yetenek sınavına girdi ve sonuçlar Hanoi Mimarlık Üniversitesi'ne kabul için kullanıldı.

Sabah 5:30'dan itibaren Hanoi Mimarlık Üniversitesi'nin kapıları adaylar ve velileriyle dolup taşmıştı. Hanoi'de sabahın erken saatlerindeki hava hoş bir şekilde nemliydi ve yağmur yağmıyordu, bu da veliler ve adaylar için seyahati kolaylaştırıyordu.

Çizim tahtaları, kalemlikler, boya kutuları, gönyeler, ölçü çubukları vb. taşıyan aday grupları okula akın ederek, tipik sınavlardan oldukça farklı bir sahne oluşturdu.

"Mavi üniformalı görevliler" trafiği yönlendirmek, adaylara ve velilere yardımcı olmak, su dağıtmak, onları sınav salonlarına yönlendirmek ve eşyalarını nereye bırakacaklarını göstermek için erkenden geldiler.

Hanoi Mimarlık Üniversitesi önündeki atmosfer canlı ve renkliydi. Bu sınavın en dikkat çekici yönü, birçok adayın çarpıcı tarzıydı. Birçoğu, bol gömlekler, geniş paçalı kot pantolonlar, kat kat etekler, spor ayakkabılar ve kolye ve küpe gibi aksesuarlar da dahil olmak üzere kendine özgü kıyafetlerle ortaya çıktı.

Bazı öğrenciler sınav öncesinde arkadaşları ve aileleriyle sohbet etme ve fotoğraf çekme fırsatını değerlendirerek, Hanoi Mimarlık Üniversitesi'nde Grafik Tasarım, İç Mimarlık, Moda Tasarımı, Heykel, Dijital Sanat, Kentsel Güzel Sanatlar gibi birçok popüler bölüme "giriş kapısı" olarak kabul edilen sınava girme anını ölümsüzleştirdiler.

Bugün adaylar, iki dersten oluşan H-blok sınavlarına girecekler: Güzel Sanatlar Çizimi, A1 boyutunda kağıda siyah kalemle bir manken büstü çizimi gerektiriyor; ve Renkli Dekoratif Kompozisyon, A3 boyutunda kağıda toz boya kullanarak dekoratif bir kompozisyon gerektiriyor. Her ders için ayrılan süre 240 dakikadır.

Akademik sınavlar kadar stresli olmasa da, birçok adayın yüzünde gerginlik ve endişe açıkça görülüyordu. Ly Thai To Lisesi ( Bac Ninh ) öğrencisi Tran Thuy Duong, İç Mimarlık bölümüne kaydolmayı planladığını söyledi. Yetenek sınavına hazırlanmak için 11. sınıftan itibaren figür çizimi, portre ve renk kompozisyonu gibi konuları kapsayan resmi resim derslerine kaydoldu.

Bu arada, Phu Tho eyaletindeki Le Xoay Lisesi öğrencisi Duong Ha Linh, Grafik Tasarım bölümünü seçti ve 11. sınıfın ortalarında resim çizmeyi öğrenmeye başladı. Başlangıçta haftada yaklaşık 4 ders saati olan bir çalışma programı uyguladı. Sınav yaklaştıkça, hafta boyunca çalışma yoğunluğu sürekli arttı ve her ders saati yaklaşık 4 saat sürdü. Hazırlığa çok zaman ayırmasına rağmen, Güzel Sanatlar Resim dersinden hala baskı hissediyordu. Linh, dizlerden aşağısını çizmenin en zayıf noktası olduğunu ve onu en çok endişelendiren şeyin bu olduğunu itiraf etti.

Hanoi Mimarlık Üniversitesi, 2026 yılında geçen yıla göre yaklaşık 400 kişilik bir artışla 3.590 öğrenci almayı planlıyor. Bunlardan yetenek testi, yalnızca belirli yetenek ve beceriler gerektiren sanat, mimarlık ve inşaat alanlarındaki eğitim programlarına uygulanacak. Bu grup, 11 ana dalda 1.530 öğrenciyi kapsıyor.

Yetenek testi iki gruptan oluşmaktadır: H ve V. Daha önce, 24 Mayıs'ta okul, Güzel Sanatlar Çizim 1 ve Güzel Sanatlar Çizim 2 dersleriyle V grubu için yetenek testi düzenlemiş ve yaklaşık 1400 aday katılmıştır. Ardından okul, yetenek testi puanlarını lise bitirme sınavındaki 1-2 dersin puanlarıyla birleştirerek aşağıdaki kombinasyonları oluşturacaktır: V00, V01, V02, H00, H02.

Aday sayısının fazla olması nedeniyle okul, uzun saatler süren sınav için oturma yerleri, yazı tahtaları ve uygun alan bulunan 99 sınav odası hazırladı. Sınav odalarına girmeden önce gönüllüler, adayları sürekli olarak materyallerini kontrol etmeleri, kurallara uymaları ve sınav kağıtlarının buruşmasını veya yırtılmasını önlemek için önlem almaları konusunda uyardılar.

Okul, adayların gözlem yapabilmeleri, çizim yapabilmeleri ve sınavlarını tamamlayabilmeleri için 99 odada 99 modelin saatlerce hareketsiz oturmasını sağladı. Her adayın kendine özgü bir bakış açısı ve şövale yerleşimi vardı; bu da hiçbir sınav kağıdının birbirine benzememesini ve diğer akademik derslerin aksine kopya çekmenin önlenmesini sağladı.

Okul, yetenek sınavının amacının, görsel düşünme, gözlem becerisi, kompozisyon, biçim ve renk ifadesi ve sanatsal takdir gibi belirli nitelik ve beceriler gerektiren alanlarda adayların özel yeteneklerini, yaratıcı düşünme, duyusal algı ve pratik becerilerini değerlendirmek olduğunu belirtti.

Sınav sonuçları öğrencilerin kendi yeteneklerini anlamalarına, böylece uygun bir yol belirlemelerine ve yanlış bölüm okumaktan veya yarıda bırakmaktan kaçınmalarına yardımcı olur. Okulun yetenek testi sonuçlarını 20 Haziran'dan önce açıklaması bekleniyor.

Okul kapısının dışında, birçok veli sınav sırasında ayrılmak yerine çocuklarını beklemeyi tercih etti. Okulun açıklamasına göre, bu yılki sınava katılan adaylar Kuzey ve Orta bölgelerin birçok farklı il ve şehrinden geliyor. Bu nedenle, birçok aile bir gün önce Hanoi'ye gelerek, kolaylık olması için pansiyon ve otel kiraladı.

Kaynak: https://znews.vn/ky-thi-vao-dai-hoc-khac-la-post1655673.html