Şimdiye kadar ülke genelinde yaklaşık 20 il ve ilçede, öğrencilerin haftada 5 gün ders çalışıp Cumartesi günleri tatil yapmaları uygulaması başlatılmış veya pilot uygulama olarak yürütülmektedir. Ancak bazı bölgelerde, tesisler, derslik sayısı ve öğretim kadrosu gibi faktörler nedeniyle bu uygulama yaygın olarak uygulanamamaktadır.

Hanoi , Long Bien Bölgesi'ndeki Nguyen Gia Thieu Lisesi Müdürü Le Trung Kien, okulun koşullarının elvermemesi nedeniyle şu anda cumartesi tatili uygulayamadığını söyledi.

"En önemlisi, her sınıf/oda/seans için yeterli sayıda derslik sağlayacak tesislerin bulunması. Ancak okulda şu anda sadece 23 oda var, ancak 45'e kadar derslik mevcut. Bu modeli uygulamak için okulun en az bir düzine dersliği daha genişletip yenilemesi gerekiyor," dedi Bay Kien.

Ortaokul öğrencileri (5).jpg
Birçok okul, tesisleri nedeniyle öğrencilerin haftada 5 gün ders çalışmasına izin vermiyor. Fotoğraf: Hoang Ha

Pazartesiden cumaya kadar ders sıkıştırma fikri de pek uygulanabilir değil. Müdüre göre, her derse bir ders daha eklenirse, öğrenciler öğlen 12'den sonra çalışmak zorunda kalacak. Bu da onları yorabilir ve ders kalitelerini düşürebilir.

Kien, "Bu nedenle, özellikle şehir merkezindeki okullar olmak üzere Hanoi'deki birçok okulda cumartesi günleri tatil yapma seçeneği, yeterli sınıf bulunmaması nedeniyle uygulanabilir olmayacaktır" dedi.

Cao Ba Quat Lisesi (Gia Lam Bölgesi, Hanoi), 2024-2025 eğitim-öğretim yılının başından itibaren 5 sabah ve 2 öğleden sonra olmak üzere öğrenci kabul etmeye başlayan okuldur. Okul Müdürü Hoang Duc Thuan'a göre, okulun bu amaçla ders programının içeriğini sağlamak için ayrıntılı ve titiz bir plan geliştirmesi gerekiyordu. Ayrıca, okulun 45 sınıfa hizmet veren 37 derslikli tesislerini de seferber etmesi gerekiyordu.

Bay Thuan'a göre, Hanoi'deki birçok okulun haftada 5 gün eğitim uygulamasının önünde 3 engel bulunuyor. Bunlardan en büyüğü, her sınıfta bir derslik bulunmasını sağlayacak fiziksel olanaklar. Ayrıca, bazı yeni okullarda öğretmen eksikliği var ve bu da ders planlamasını ve programını zorlaştırıyor.

Bir diğer engel ise, okul koşulları uygulamaya izin verse bile birçok okulun hala üstlerinden talimat beklemesi. Bu arada, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, okul eğitim planının uygulanmasına rehberlik eden bir belge yayınladı. Bay Thuan, "Okullar, öğretim koşullarına ve öğrencilerin yeteneklerine uygun ders programları düzenleme ve oluşturma konusunda tamamen inisiyatif alabilirler. Akıllı davranırlarsa, öğrencilerin Cumartesi günleri tamamen izin almalarına izin verebilirler," dedi.

Cao Ba Quat Lisesi'nin öğrencilere Cumartesi günü tatil uygulamasına geçmesinden bu yana, Bay Thuan, öğrencilerin ve öğretmenlerin bir haftalık tatilin ardından enerji toplamak için tam dinlenme süresine sahip olmalarından dolayı heyecanlı olduklarını söyledi.

Thuan, "Uzakta yaşayan öğrenciler için ailelerini ziyaret edebilecekleri ekstra bir izin günü olacak. Bu, ders çalışma baskısını azaltmaya ve haftanın başında okula döndüklerinde rahat bir ruh hali yaratmaya yardımcı olacak" dedi.

Dong Da Öğrencileri_0181.jpg
Şu anda birçok il ve şehir, öğrencilerin haftada 5 gün eğitim görüp cumartesileri tatil yapmalarını sağlayan bir pilot uygulama başlattı veya yürütüyor. Fotoğraf: Hoang Ha

Ninh Binh'de yaklaşık 70 ortaokul ve lise, haftada 40 saat (5 güne denk gelen) çalışma süresini pilot olarak uyguladı. Bir uygulama sürecinin ardından, Mart ayı başlarında, bu eyaletin Eğitim ve Öğretim Dairesi, yaygın uygulamayı değerlendirmeden önce etkinliği gözden geçirmek ve değerlendirmek üzere bir konferans düzenledi.

Nguyen Hue Lisesi Müdürü Doan Kim Dung, sistemi uygularken okulda çok fazla zorluk yaşanmadığını, çünkü 32 derslikli 32 sınıfın yeterli olanaklara sahip olduğunu söyledi.

Uygulama sırasında okulda yalnızca küçük bir sorun vardı. Milli Eğitim Bakanlığı, cumartesi günleri tatil olması durumunda okulların programı iki öğleden sonra oturumuna geçirecek şekilde ayarlayacağını bildirdi.

Ancak Beden Eğitimi dersinde, öğretmen sayısının az olması nedeniyle okul, dersleri tek seansta birleştirmek zorunda kalıyor ve bu da 160 öğrenciye kadar çıkabilen çok kalabalık bir grup olabiliyor. Ayrıca, bu dersin, örneğin badmintonun kulüp şeklinde öğretilmesi durumunda, okulda sadece 3 kort bulunuyor ve bu da bu kadar çok öğrenciye ulaşılmasını garantileyemiyor," dedi Bayan Dung.

Bu nedenle, müdürümüz haftada 3 öğleden sonra ders çalışmaya geçmeyi önerdi. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı da bu öneriyi makul buldu ve bölgedeki birçok okul da bu çözümü uyguluyor.

Ancak Bayan Dung'a göre, cumartesi günleri okullarda öğrencilerin devamsızlığı politikasının yaygın olarak uygulanması için, sınıflar, öğrenme ekipmanları gibi fiziksel koşullara büyük ölçüde bağlı.

Dolayısıyla, yetersiz imkânlar nedeniyle birçok yerel okul hâlâ öğrencilerin haftada 5 gün ders çalışmasına ve cumartesileri tatil yapmasına izin verememektedir.

Ortaöğretim düzeyinde günde 2 ders saati eğitimine ilişkin kılavuzda, Milli Eğitim Bakanlığı, tam gün eğitim veren okullarda, ortaöğretim düzeyinde sabah 4 ders saatinden, lise düzeyinde 5 ders saatinden; öğleden sonra en fazla 3 ders saatinden ve haftada en fazla 6 ders gününden fazla eğitim yapılamayacağını belirtmektedir. Bu süre her iki düzey için de geçerlidir. Ortaöğretim düzeyindeki öğrenciler için haftada en fazla 42 ders saati, lise düzeyindeki öğrenciler için ise 48 ders saatidir.

29 No'lu Genelge'nin yürürlüğe girmesinin ardından , ek öğretim ve öğrenimi düzenleyen 29 No'lu Genelge'nin yürürlüğe girmesinin ardından, çok sayıda yerel yönetim, ortaokul ve lise öğrencilerine cumartesi günleri tatil yapma olanağı veren modeli pilot olarak uyguladı ve ardından yaygınlaştırdı.