Yeni okul yılı, Amca Ho'nun mektubunu yeniden okuyorum

Başkan Ho Chi Minh, yaşamı boyunca insanları eğitme meselesine her zaman önem verdi. Sevgili Ho Amca, Eğitim ve Öğretim sektörüne birçok mektup gönderdi. Ancak, yalnızca eğitim sektöründe çalışanlar üzerinde değil, tüm toplum üzerinde derin bir etki bırakan iki mektup var. 2025-2026 yeni eğitim-öğretim yılını kutlarken, Ho Amca'nın mektuplarını tekrar okumak birçok şeyi daha net hale getiriyor...

Trung Vuong Lisesi ( Hanoi ) öğrencileri, Başkan Ho Chi Minh'in doğum gününü (19 Mayıs 1956) kutlamak için geldiler. Fotoğraf: VNA

1. Vietnam Demokratik Cumhuriyeti'nin ilk okul açılış günü olan Eylül 1945'te yazdığı "Öğrencilere Mektup"ta Ho Amca, öğrencilere "siz" diye hitap etmiş ve kendisine "ben" diye hitap etmiştir. Mektubun başında Ho Amca açıkça şöyle demiştir: "Bu andan itibaren tamamen Vietnamca bir eğitim almaya başlayacaksınız."

Şöyle açıkladı: "Geçmişte babalarınız ve geçen yıl siz de köle eğitimini kabul etmek zorundaydınız; bu da insanların sadece bir grup Fransız sömürgecinin uşakları ve hizmetçileri olmak üzere yetiştirilmesi anlamına geliyordu. Bugün, babalarınızdan daha şanslısınız çünkü bağımsız bir ülkeden eğitim alıyorsunuz; sizi Vietnam için faydalı vatandaşlar haline getirecek, mevcut yeteneklerinizi tam olarak geliştirecek bir eğitim."

Açıkça, Ho Amca burada Vietnam eğitiminin dış dünyadan tamamen bağımsız ve özerk olduğunu vurgulamıştır (elbette, dünyadaki ileri eğitim sistemlerinin özünü ve ilerici unsurlarını seçici bir şekilde özümseyerek). 80 yıl sonra, özellikle Vietnam'ın bölgeye ve dünyaya giderek daha derin bir şekilde entegre olması bağlamında, bu daha da önemli hale gelmiştir. Vietnam eğitiminin bağımsızlığı ve özerkliği, ulusal kültürel kimliğin korunması, muhafaza edilmesi ve geliştirilmesinde en önemli ve temel faktör olmuştur ve olmaya devam etmektedir.

Ayrıca, Ho Amca'ya göre, Vietnam eğitim sisteminin çok net bir amacı var: Vietnam için faydalı vatandaşlar yetiştirmek ve öğrencilerin mevcut yeteneklerini tam olarak geliştirerek kapsamlı bir eğitim sağlamak. Eski Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Doçent Dr. Tran Xuan Nhi'ye göre, "mektup, yeni ve insani bir eğitimin temelini attı... Ho Amca'nın öğrencilere yazdığı mektup, yeni Vietnam eğitim sistemi hakkında bir manifesto olarak kabul edilebilir."

Ho Amca'nın 80 yıl önceki düşünceleri, Partimizin sosyalist yönelimli bir piyasa ekonomisi ve uluslararası entegrasyon bağlamında sanayileşme ve modernleşmenin gereklerini karşılayan eğitim ve öğretimin temel ve kapsamlı bir şekilde yenilenmesine ilişkin 29-NQ/TW sayılı Kararı yayınlamasının yol gösterici ilkesiydi: "Eğitim ve öğretimin geliştirilmesi, insanların bilgisini geliştirmek, insan kaynaklarını eğitmek ve yetenekleri geliştirmektir. Eğitim sürecini, esas olarak bilgi sağlamaktan, öğrencilerin kapasite ve niteliklerini kapsamlı bir şekilde geliştirmeye doğru güçlü bir şekilde kaydırmak. Öğrenme pratikle el ele gider; teori pratikle bağlantılıdır; okul eğitimi aile eğitimi ve sosyal eğitimle birleştirilir"; "Vietnam halkını kapsamlı bir şekilde gelişmeleri ve her bireyin potansiyelinden ve yaratıcılığından en iyi şekilde yararlanmaları için eğitmek; aileyi sevmek, vatanı sevmek, yurttaşları sevmek; iyi yaşamak ve etkili bir şekilde çalışmak".

Özellikle 2020-2021 eğitim-öğretim yılından itibaren uygulamaya konulan 2018 Genel Eğitim Programı, "kelime öğretme" odaklı yaklaşımdan "insan öğretme" odaklı yaklaşıma geçişi sağlayan, öğrencilerin nitelik ve yeteneklerinde kapsamlı bir gelişme sağlamayı amaçlayan; yaşam becerileri eğitimini, deneyimsel etkinlikleri, kariyer rehberliğini zenginleştiren; seçmeli dersleri öğrencilerin ilgi ve kariyer yönelimlerine göre genişleten; öğrencilerin gelişimine yönelik ölçme ve değerlendirmede yenilikler getiren önemli bir reformdur.

Vietnam Demokratik Cumhuriyeti'nin ilk okul açılış gününde Ho Amca'nın öğrencilere yazdığı mektup. Fotoğraf arşivi.

2. Vefatından bir yıl önce, ABD'ye karşı ülkeyi kurtarmak için verilen direniş savaşı çok şiddetli bir döneme girerken ve Ho Amca'nın sağlığı giderek kötüleşirken, eğitim sektörüne ve öğretmenlere özel bir ilgi gösteriyordu. 15 Ekim 1968'de, yeni eğitim öğretim yılı vesilesiyle Ho Amca, "Yeni eğitim öğretim yılına başlayan kadrolara, öğretmenlere, işçilere, çalışanlara, öğrencilere ve öğrencilere mektup" yazdı. Bu, Ho Amca'nın eğitim sektörüne gönderdiği en uzun mektup ve aynı zamanda son mektuptu.

Tüm eğitim sektörünü sevinçle övdü: "Ülkenin tamamı savaşta olmasına rağmen, eğitim kariyerimiz her zamankinden daha hızlı ve güçlü bir şekilde gelişti... Okullar, iyi öğretmek ve iyi eğitim vermek, öğretmenlerin ve öğrencilerin güvenliğini sağlamak, maddi ve manevi yaşamı giderek daha ilerici hale getirmek için rekabette büyük çaba sarf ettiler. Amerikan işgalcileri çılgınca ve vahşice Kuzey'e saldırsalar da, yalnızca siyasi ve askeri cephelerde feci şekilde başarısız olmakla kalmadılar, aynı zamanda onları eğitim ve kadro yetiştirme cephelerinde de yendik. Bunu, Partimizin doğru politikaları, ordumuzun ve halkımızın çok kahraman olması sayesinde başardık; ayrıca öğretmenler, amcalar ve okullardaki çocuklar birlikte görevi başarıyla tamamlamak için birçok zorluğun üstesinden geldiler."

Mektupta, özellikle sevgili liderin eğitim ve öğretim konusundaki derin düşünceleri ve felsefesi dile getiriliyordu: Eğitim, kitlelerin davasıdır. "Sosyalist demokrasiyi tam anlamıyla teşvik etmek, iyi ilişkiler kurmak ve öğretmenleri, öğretmenleri ve öğrencileri, öğrencileri birbirleriyle, her kademedeki yetkilileri, okulları ve halkı bu görevi başarıyla tamamlamak için sıkı bir şekilde birleştirmek gerekir." deniyordu. Aynı zamanda, "Partinin tüm kesimleri, tüm kademeleri ve yerel yönetimler bu davaya daha fazla önem vermeli, okulları her yönüyle korumalı ve eğitim davamızı yeni gelişim adımlarına taşımalıdır."

Yaklaşık 60 yıl geçti, Amca Ho'nun "Eğitim kitlelerin davasıdır" bakış açısı Partimiz ve halkımız tarafından ciddi ve etkili bir şekilde hayata geçirildi. Ülke genelinde 5 yaşındaki çocuklar için evrensel okul öncesi eğitim tamamlandı; evrensel ilköğretim ve ortaöğretimin kalitesi istikrarlı bir şekilde korundu ve kademeli olarak iyileştirildi. Genel eğitim, esas olarak bilgi sağlamaktan, öğrencilerin nitelik ve kapasitelerini kapsamlı bir şekilde geliştirmeye doğru olumlu bir geçiş yaptı; kitlesel ve öncü genel eğitimin kalitesi giderek iyileştirildi. Sürekli eğitim, içerik ve biçim açısından çeşitli şekillerde gelişti; öğrenmeyi, öğrenmeyi ve yetenekleri teşvik etmeyi ve öğrenen bir toplum inşa etmeyi amaçlayan taklit hareketleri dikkatle hayata geçirildi.

Mesleki eğitim nicelik olarak önemli ölçüde büyümüş ve işgücü piyasasının ihtiyaçlarını daha iyi karşılamak için kaliteyi adım adım iyileştirmeye odaklanmıştır. Tesisler ve öğretim ekipmanları, başlangıçta eğitim ve öğretim inovasyonunun gereksinimlerini karşılayacak şekilde iyileştirilmiştir.

Bu, tüm ülke için ulusal eğitim sistemini açık, esnek ve birbirine bağlı bir yönde geliştirmeye devam etmek, öğrenen bir toplumu ve yaşam boyu öğrenmeyi teşvik etmek; öğrenenlerin kaliteli eğitime erişiminde adaleti sağlamak; tesisleri güçlendirmek ve eğitim kalitesini artırmak için yatırım kaynaklarını harekete geçirmek için çok önemli bir ön koşuldur.

Kaynak: https://baodanang.vn/nam-hoc-moi-doc-lai-thu-bac-ho-3301074.html