6. sınıf erkek öğrencisi TOEIC sınavından 920 puan aldı.

Ho Chi Minh şehrinde , Tran Dai Nghia Özel Lisesi'nde 6. sınıf öğrencisi olan Nguyen Nam Long, TOIEC sınavından 990 üzerinden 920 puan aldı ve iki yıl içinde mükemmel bir puan almayı hedefliyor.

Long, TOEIC sınavına girme kararının babasıyla yaptığı bir iddiadan kaynaklandığını anlattı. Babası İngilizce becerilerinin oğlununkinden daha iyi olduğuna inanırken, Long babasını 50 puanla "geçebileceğini" düşünüyordu. Meydan okumayı kabul eden ikili, 6 Şubat'ta sınava girdi. Sonuç olarak, Long toplamda 920 puan aldı; Dinleme bölümünden 485/495, Okuma bölümünden ise 435/495 puan elde etti. Babası ise toplamda 840 puan aldı.

"Bu sonuç çok şaşırtıcı değil çünkü 900 civarında puan alacağımı tahmin ediyordum," dedi Long.

Günümüzde, dünya genelindeki birçok üniversitede uluslararası öğrenciler için genel not ortalaması şartı 550-750 veya üzeridir. Vietnam'da ise üniversite öğrencilerinin mezuniyet not ortalaması şartı, kuruma bağlı olarak 450-700 arasında değişmektedir.

Nam Long ve 6 Şubat tarihli TOEIC sınav sonuçları. Fotoğraf: Aile tarafından sağlanmıştır.

Altıncı sınıf öğrencisi, TOEIC sınavına girmeden önce sadece yapıya ve soru tiplerine baktığını, ders çalışmadığını söyledi. Bunun nedeni, Long'un dili her gün kullanması ve İngilizce'de her şeyi kolayca ve doğal bir şekilde ifade edebilmesidir.

Long, ders saatleri ve ailesiyle konuşmasının yanı sıra, teneffüslerde arkadaşlarıyla konuşurken veya spor yaparken olduğu gibi, her zaman İngilizce kullanıyor. Ayrıca YouTube'da programlama, dünya olayları ve uzay bilimiyle ilgili videolar ve Netflix'te filmler izliyor; bunların hepsi İngilizce.

"İngilizce bilmek, her türlü belgeyi, videoyu , filmi okumama, izlememe ve müzik dinlememe kolaylık sağlıyor. Bu yüzden bu dili seviyorum," diyen erkek öğrenci, iki yıl içinde mükemmel bir TOEIC puanı alma hedefi koydu.

40 yaşındaki Bay Nguyen Binh Nam, daha fazla ayrıntı paylaşarak, oğlunun yaklaşık 2 yaşında anaokuluna başladığı zamandan itibaren İngilizce ile tanıştığını söyledi. Okulda her hafta çocukların yabancı dil öğrenmesi için iki ders düzenleniyor.

4 ila 6 yaşları arasında Long ve mahallesinden üç arkadaşı Amerikalı bir öğretmenle ders çalıştı. Öğretmen ABD'ye döndükten sonra, Long'un ailesi onu bir yıllığına bir dil merkezine kaydettirdi, ancak bu etkili olmadı. İkinci sınıfta Long, 3-4 ay boyunca Filipinli bir öğretmenle çalıştıktan sonra tamamen bıraktı.

Ona göre Nam Long konuşkan, çok etkili konuşan ve özellikle İngilizce konusunda iletişim kurmaya istekli biridir. Bu, yabancı dil öğrenirken bir avantajdır. Dahası, Long'un hafızası da iyidir. Bay Nam, oğlunun bir keresinde 60 ciltlik bir seriyi okuduğunu ve tamamını ezbere bildiğiyle övündüğünü anlattı. Babası rastgele bir cilt alıp bir pasaj okumaya çalıştığında, Long hemen bir sonraki cümleyi tekrarlayabiliyordu.

"Çocuğumun İngilizce becerileri iyi, ancak olağanüstü bir şey değil. İyi bir hafızası var ve ailesinden destek aldı; ailesi küçük yaşlardan itibaren bir öğrenme planı sağladı, ayrıca elverişli çevre koşulları ve etrafındaki arkadaşları da ona yardımcı oldu," diye belirtti Bay Nam.

Long, programlamaya tutkuyla bağlı ve bu alanda kendi kendini yetiştirmiş biridir. Fotoğraf: Ailesi tarafından sağlanmıştır.

Bay Nam, oğlunun 6 yaşından beri oyun programcılığına tutkuyla bağlı olduğunu da sözlerine ekledi.

"Son zamanlarda Long oyun tasarımıyla ilgilenmek istedi, bu yüzden daha sık oyun oynamak istediğini söyledi. Akademik performansı hâlâ iyi olduğu için günde iki saat oyun oynamasına izin verdim," dedi.

Long, ilk yarıyılda 9.2 ortalama not elde etti. Matematik ve fen bilimlerindeki güçlü yönlerinin yanı sıra, Long tarih ve coğrafyada da başarılıdır; bunda ailesinin yaptığı kapsamlı seyahatlerin de payı vardır. Ebeveynleri, gittikleri her yerde onu yerel tarih ve coğrafya ile tanıştırıp öğrenmeye teşvik etmişlerdir.

Baba, ailenin çocuğunun akademik başarıya çok fazla önem vermeden, özgürce gelişmesini istediğini, çocuğun sınıfın en altında olmaması şartıyla bunun önemli olduğunu belirtti. En önemli şeyin, ebeveynlerin çocuklarını sürekli gözetlemek yerine onlarla gerçekten oyun oynayarak ve konuşarak zaman geçirmeleri olduğunu vurguladı.

"Her çocuğun zekası farklı olabilir, ancak ebeveynlerden ve çevrelerindekilerden doğru teşvik ve destekle hepsi iyi bir şekilde gelişebilir," diye belirtti baba.

Le Nguyen

Kaynak bağlantısı: https://vnexpress.net/nam-sinh-lop-6-dat-920-diem-toeic-4717688.html