Üniversite yönetiminin kalitesinin iyileştirilmesi

Parti Merkez Yürütme Kurulu bunu fark etmiş ve 71 sayılı Kararda zamanında düzenlemeler yaparak kamu okullarındaki okul kurullarının faaliyetlerine son vermiş, üniversitelerde Partinin liderlik rolünü birleştirmiştir: Parti Sekreteri eğitim kurumunun başkanıdır.

Okul konseyinin faaliyetine son verilmesi ve Parti Sekreteri ile Yükseköğretim Kurumu Başkanlığı makamlarının birleştirilmesi, yalnızca yönetim ve liderlik pozisyonlarının sayısını azaltmakla kalmayıp, aynı zamanda yükseköğretim kurumunun kalitesini de artıracaktır. Parti Komitesi liderliğinin okul sekreteri ve müdür aracılığıyla birleştirilmesi, yükseköğretim kurumunun kısa ve uzun vadeli hedeflerinin hayata geçirilmesini giderek daha etkili hale getirecektir.

Ayrıca, Parti Sekreterliği ve Okul Müdürlüğü pozisyonlarının birleştirilmesi sürecinde yükseköğretim kurumlarında Parti içi dayanışmanın sürdürülmesi son derece önemlidir. Gerçekte, her eğitim kurumunun sürdürülebilir kalkınmasını teşvik eden daha yüksek bir hedefe yönelik birlik ve mutabakattan yoksun herhangi bir birim, yükseköğretim kurumunun zayıflığına yol açar. Bu nedenle, Üniversite Parti Sekreteri başkanı aracılığıyla Parti Komitesi'nin dayanışma ve liderlik rolü, bir yükseköğretim kurumundaki herhangi bir Parti örgütünün en önemli şartı olan sürdürülebilir kalkınma hedefine yönelik iç dayanışmayı sağlamaktır.

Parti sekreterleri, müdürleri ve yükseköğretim kurumu başkanları, Parti ve üniversite akademik camiasında saygın kişiler olmalıdır. Üniversite yönetimi, üniversite başkanlarının bilim alanında önde gelen uzmanlar olmasını gerektirmez; daha da önemlisi, okulun gelişim sürecine her koşulda katılmaya hazır uzmanları, bilim insanlarını, öğretmenleri ve öğretim görevlilerini etraflarında nasıl toplayacağını bilen liderler olmalıdırlar.

Liderin rolü, üniversitenin tüm faaliyetleri üzerinde olumlu bir etkiye sahip olacaktır. Bu nedenle, okuldaki tüm parti üyeleri, öğretim görevlileri, yetkililer ve çalışanlar, okulun sürdürülebilir kalkınmasını sağlamak, okulu kademeli olarak yeni bir seviyeye taşımak, ülkedeki ve bölgedeki üniversitelerin konumunu güçlendirmek, ulusal kalkınmanın ihtiyaçlarını karşılamak ve yeni bir çağa, Vietnam halkının yükseliş çağına doğru ilerlemek için birlikte çalışmalıdır.

Ancak bir politikanın hayata geçebilmesi ve kalıcı bir değer taşıyabilmesi için, hem yasayla kurumsallaşmanın hem de okul liderlik standartları aracılığıyla belirli düzenlemelerin açıkça ifade edilmesi, yükseköğretim kurumlarının yöneticilerinin nitelik ve yeteneklerinin kolayca ölçülebilir olması gerekir.

Bunu, üniversitelerin sürdürülebilir akademik kalkınma değerlerine doğru ilerlemesi ve ülkenin sosyo -ekonomik kalkınmasında nitelikli insan kaynağı sağlamadaki rolü açısından bir fırsat olarak değerlendiriniz.

Doğru bir politikaya inanmak, o politikayı pratikte uygulamak anlamına gelir. Parti sekreterliği ve müdürlük pozisyonlarının pratikte birleştirilmesinin, kamu üniversitelerinin gelecekteki tüm gelişmeleri için itici güç olmasını umuyoruz.

Kaynak: https://thanhnien.vn/nang-cao-chat-luong-quan-tri-dai-hoc-185251013195733007.htm