• Eğitimde dijital dönüşümün öne çıkan noktaları
  • Elektronik okul kayıtları: Eğitimin dijital dönüşümünde kaçınılmaz bir trend.

Zorlukların üstesinden proaktif bir şekilde gelin.

Ho Thi Ky beldesindeki Ho Thi Ky B İlkokulu'nda okulun olanakları hala sınırlı. Okul müdürü Bay Nguyen Dinh Thi, mevcut zorluğun 2018 genel eğitim müfredatına göre öğretim ve öğrenmeyi sağlamak için gerekli ekipman eksikliği olduğunu belirtti. Bay Thi, “Öğretmenler gerekli olduğu gibi elektronik ders planlarını kullanıyorlar, ancak sınıfa girdiklerinde yeterli televizyon ve destekleyici ekipman olmadığı için ‘ekipmansız’ ders vermek zorunda kalıyorlar. Okulda şu anda 10 sınıf var ancak sadece 4 televizyon var ve bunların hepsi öğretmenler tarafından temin edildi,” diye paylaştı.

Bayan Pham Thi Tu Quyen, okulda ekipmana "yatırım" yapmaya karar veren ilk öğretmendi. Başlangıçta, ders vermek için evinden eski bir televizyonu sınıfa getirdi. Öğrencilerin ne kadar mutlu olduğunu ve televizyonun ders vermede ne kadar etkili olduğunu görünce, taksitlerle daha büyük bir televizyon satın almaya ve sınıfa kalıcı olarak yerleştirmeye karar verdi.

“ Televizyonlara sahip olduğumuzdan beri, öğretim çok daha etkili hale geldi ve müfredatın en iyi yönlerini ortaya çıkardı. Öğrencilerin coşkulu olduğunu ve daha iyi akademik sonuçlar elde ettiğini görmek beni çok mutlu ediyor. Benden sonra birçok öğretmen de kendi televizyonlarını almaya karar verdi,” diye paylaştı Bayan Tu Quyen .

Bayan Tu Quyen, ekipman eksikliği olduğunda öğretme ve öğrenmenin çok zorlaştığını belirtti.

Bayan Tu Quyen'in girişimine ilk yanıt veren kişi ise eşi Bay Ho Chi Tam oldu. Bay Tam coşkuyla şunları söyledi: "Eşimin etkili uygulamasını görünce ben de aynısını yaptım. Başlangıçta 42 inçlik bir televizyon aldım, ancak bir süre ders verdikten sonra çok küçük olduğunu fark ettim, bu yüzden eve götürüp daha büyük bir tane aldım. Kısıtlı kaynaklarla bile, öğrenciler daha iyi öğrendiği sürece zorlukların üstesinden gelmenin yollarını bulmalıyız."

Öğrenciler yeni televizyonla daha iyi öğreniyorlar.

Televizyonlar yalnızca öğretmenlerin öğretim yöntemlerinde yenilik yapmalarına destek olmakla kalmaz, aynı zamanda öğrencilerin derslere daha görsel ve ilgi çekici bir şekilde erişmelerine yardımcı olarak, birçok eksikliği olan okullarda bile öğretim ve öğrenme kalitesinin artmasına katkıda bulunur.

Ortak bir hedef için birlikte çalışmak.

Pham Thi Tu Quyen ve Ho Chi Tam'ın çalışmaları, özellikle altyapı açısından hala birçok zorlukla karşı karşıya olan bölgelerde, eğitimde dijital dönüşümün uygulanması sürecinde öğretmen kadrosunun sorumluluk ve özverisinin açık bir kanıtıdır. Okul, yeni tesisler inşa etme ve ekipmanları tamamlama projesinin uygulanmasını beklerken, öğretmenlerin proaktif ve paylaşımcı ruhu, bir ölçüde, öğretim koşullarını hızla iyileştirmiş ve öğrenciler için daha iyi bir öğrenme ortamı yaratmıştır.

Ho Thi Ky B İlkokulu'ndaki hikaye, eğitimde dijital dönüşümün sadece büyük ölçekli projeler veya önemli yatırımlarla başlamadığını, aynı zamanda her personel ve öğretmenin somut ve pratik eylemleriyle şekillendiğini gösteriyor. Bu basit ama içten eylemler sayesinde, öğretimde yenilikçilik ve yaratıcılık ruhu güçlü bir şekilde yayılıyor.

Öğrenciler yeni televizyonla daha iyi öğreniyorlar.

Bayan Pham Thi Tu Quyen ve Bay Ho Chi Tam'ın çalışmaları, okulun acil zorluklarının üstesinden gelmeye yardımcı olmakla kalmayıp, dijital dönüşüm ruhunu da yayarak il eğitim sektörünün ortak hedeflerine ulaşılmasına katkıda bulunmaktadır.

İl Parti Daimi Komitesi Üyesi ve İl Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Sayın Nguyen Minh Luan, 2026 yılına yönelik ilin eğitim geliştirme yönelimine ilişkin olarak, yeni çağın gelişim gereksinimlerini karşılayan modern bir eğitim sistemi kurma hedefini vurguladı. Bu hedefe ulaşmak için, tüm seviye ve sektörlerden gelen ilgi ve yatırımların yanı sıra, taban düzeyindeki öğretmenlerin rol ve sorumluluğunun da son derece önemli olduğunu belirtti.

Ha Giang

Kaynak: https://baocamau.vn/nhung-nguoi-thay-tan-tam-a125945.html