Anılarla dolu oyunlar.

Việt Nam•14/06/2024

İster kırsalda ister şehirde doğup büyümüş olun, herkesin bir çocukluğu vardır. Çocuklukla ilgili o tatlı anılardan bahsederken, oyunları unutmak mümkün değil. Bunlar, her insanın hayatı boyunca hatırlayacağı güzel, tatlı anılardır. 70'ler kuşağı için de aynı şey geçerli. Yıllarca birlikte oynadık, büyüdükçe değer vereceğimiz birçok geleneksel oyunun tadını çıkardık.

O zamanlar ülke Amerika'ya karşı savaşı yeni bitirmişti. Her şey çok zordu. Eğlenmek için, kırsal kesimde, sabah ve öğleden sonraları, mahalledeki çocuklar her türlü oyunu oynamak için toplanırlardı: seksek, ip atlama, saklambaç, misket, teneke kutu fırlatma, halat çekme, gözleri bağlı yakalamaç, ejderha ve yılan; ya da "O An Quan" (geleneksel bir Vietnam masa oyunu), lastik bantları şekillere atma, tohum ekme ve yakalama oyunu gibi oyunlar... Bunlar çok eğlenceli halk oyunlarıydı, bazen büyük çocuklar, bazen de ebeveynler tarafından öğretilirdi. Yakalama ve "O An Quan" gibi daha az katılımcılı oyunlar genellikle verandada veya bahçenin bir köşesinde oynanırdı. Ancak halat çekme, "U" (geleneksel bir Vietnam oyunu) ve gözleri bağlı yakalamaç gibi daha fazla katılımcılı oyunlar için, özgürce oynamak üzere geniş açık alanlar veya yeni hasat edilmiş pirinç tarlaları seçmek zorundaydık.

Bazı geleneksel halk oyunları: Top yakalama, seksek, O An Quan (geleneksel bir masa oyunu), fasulye ayıklama. Fotoğraf: NHAN TAM

O zamanlar lastik bantlar aramızda çok seviliyordu. Bahisli oyunlarda onları bir çeşit ödül olarak kullanırdık. Bazı çocuklar pazardan lastik bant almak için ebeveynlerinden para alırken, diğerleri kazandıktan sonra lastik bantları toplayıp, yetişkin bir ayak başparmağı kadar kalın, çeşitli yeşil, kırmızı ve sarı tonlarında uzun ve kalın bir tel haline getirir ve havalı görünmek için yanlarında taşırlardı. Cam bilyeler kırsal kesimde oldukça nadirdi ve eğer bir erkek çocuk bir tane bulursa, ihtiyaç duyulduğunda oynamak için dikkatlice ceplerinde saklardı.

Mahalledeki yaşıtlarım arasında Hoa, "tomurcuk dikme" oyununu en çok severdi. Bu oyun dört kişiyle (gerekirse üç kişi de oynanabilirdi) iki gruba ayrılıyordu: oturan grup ve zıplayan grup. Oturan gruptan iki kız karşılıklı oturur, bacaklarını uzatarak ayaklarını birbirine yaklaştırır ve bir kızın ayağı diğer kızın dik duran ayağının üzerine konulurdu. Zıplayan gruptaki kızlar üzerinden atlayıp geri dönerlerdi. Ardından, oturan gruptaki kızlar, zıplayan grubun üzerinden atlaması için bir "tomurcuk" oluşturmak üzere bir ellerini arkadaşlarının ayağının üzerine koyarlardı. Zıplayan gruptan bir kız "tomurcuğa" dokunursa, kaybeder ve oturmak zorunda kalırdı. Hoa bu oyunu severdi çünkü bacakları uzundu, bu yüzden "tomurcuğa" nadiren dokunurdu.

Söz konusu yakalama oyunu olduğunda, Kim'den bahsetmek şart. Bu oyun hızlı eller ve keskin gözler gerektirir, çünkü oyuncular topun düşmesini önlemek için yere yerleştirilmiş çubukları ritmik ve doğru bir şekilde toplarken aynı anda topu atıp yakalamalıdırlar. Dahası, "izleme", "paketleme", "kesme", "pirinç dövme", "nazikçe" ve "süpürme" bölümlerinden "pas verme" bölümüne kadar, çevikliğin yanı sıra oyuncuların şarkı söylemesi de gerekir. Kim hem iyi çalıyor hem de güzel şarkı söylüyor; Her dizede sesi berrak ve ritmik: "En yeni, en yeni/Oğlan, istiridye/Örümcek ağını örüyor/Kayısı, erik/Yakındakiler, masanın üzerinde çiftler halinde/Bizim çiftimiz/Onların çifti/Köpek çifti/Kedi çifti/İki kürek çeken üç/Üç giden uzak/Üç gelen yakın/Üç sıra kereviz/Bir yukarı dört/Dört taro/Dört sarımsak/İki soran beş/Beş kız yatıyor/Beş yukarı altı…"

Sadece gündüzleri boş zamanlarımızda oynamazdık; bazen geceleri de mahalledeki bazı çocuklar bir araya gelip oyun oynarlardı. Bir keresinde, ay ışığı altında, ben ve birkaç arkadaşım köyün başındaki Tư Teyze'nin bahçesinde saklambaç oynamak için toplandık. Yedi yaşındaki Hồng da bize katılmakta ısrar etti. Oyuna dalmışken, aniden jak meyvesi ağacının altındaki saman yığınının arasından çığlıklarını duyduk. Hemen koştuk ve Hồng'u bir ateş karıncası yuvasında saklanırken bulduk, bu yüzden onu hemen içeri götürüp ayaklarını yıkadık ve yağ sürdük. O sırada Tư Teyze gruptaki büyük çocukları azarladı, ama hiçbiri itiraz etmeye cesaret edemedi ve sessizce uzaklaştı.

Hiç unutamayacağım başka bir hikaye daha var. Bir keresinde köy meydanında birkaç çocuğun "atla atlama" oynadığını gördüm ve kızlar için bir oyun olmamasına rağmen ben de oynamak istedim. Bu oyunu oynamak için, bir kişi öne eğilirken diğeri arkadan iki eliyle sırtından tutar ve başının üzerinden atlardı. Sonra, üzerinden atlanan kişi at gibi davranmak için eğilirdi. Kolay olduğunu düşünerek ve eğlenmek isteyerek çok sert atladım ve baş aşağı düşüp alnımı çarptım, bir şişlik oluştu. Eve geldiğimde, anne babam "atla atlama" oynadığım için beni azarladılar - bir kız bunu mu oynuyor!

Kırsal kesimdeki birçok okul gibi, o zamanlar köyümüzdeki ilkokul ve ortaokulun da birçok ağaçla dolu çok büyük bir oyun alanı vardı. Teneffüslerde öğrenciler gruplar halinde toplanıp en sevdikleri oyunları oynarlardı. Bazı kızlar ip atlar ve taş atar, erkekler ise misket ve seksek oynardı… Birçok öğle yemeğinde, dersten önce oynamak için erken gelirdik. Bir keresinde, sınıftaki bir grup arkadaş gözleri bağlı yakalama oyunu oynuyordu. Gözleri bağlı olan Tuan, yakalayacak birini ararken ellerini sallıyordu ki, sınıf öğretmeni aniden yanımıza geldi. Eğlendiğimizi görünce, sessiz olmamızı işaret etti ve Tuan'a orada olduğunu söylemememizi tembihledi. Beklenmedik bir şekilde, Tuan ona çarptı ve heyecanla "Keçiyi yakaladım! Keçiyi yakaladım!" diye bağırarak ona sarıldı ve herkesi kahkahaya boğdu. Göz bağı çıkarıldığında, Tuan korkudan bembeyaz kesildi ve defalarca özür diledi. Ama sınıf öğretmeni hiçbir şey söylemedi, sadece gülümsedi ve oynamaya devam etmemizi söyledi…

Günümüzde hayat, sayısız elektronik cihaz ve çeşitli modern oyunların ortaya çıkmasıyla evrim geçirdi. Ancak eski günleri anımsadığımızda, hayatımızın bir parçası olan geleneksel halk oyunlarının kıymetli anılarını hep hatırlarız. Bu oyunlar, genç ruhlarımızı besleyen tatlı ve canlı kaynaklardan biridir.

MINH HUYEN

Kaynak