38-39 santigrat derecelik sıcakta, 176. Alay'ın dönüşüm eğitim birliği olan 2. Bölük'ün her yedek askerinin sırtında ter vardı, ancak silaha binme ve mühimmat yükleme hareketleri hâlâ çok hassas ve kararlıydı. Çok uzakta olmayan, 1. Bölük'ün 2. Müfrezesi'nin yedek askerlerinin 12,7 mm uçaksavar makineli tüfeklerine dönüşüm eğitim sahasında, batarya komutanının emri ve topçuların haykırışları eğitim sahasının bir köşesini dolduruyordu.

176. Alay, eğitime başlamadan önce A Grubu subaylarını eğitiyor.

Önceden tanıştırılmasaydım, buranın ana kuvvetler için mi yoksa DBDV için mi bir eğitim alanı olduğunu anlayamazdım. Mola sırasında, 176. Alay, 2. Bölük, 3. Müfreze, DBDV Takım Lideri Çavuş Le Van Manh ile konuşurken şunları söyledi: "Askerlik günlerini yeniden yaşarken, hepimiz heyecanlı ve aktif olarak pratik yapıyoruz. Son birkaç gündür hava aşırı sıcak olsa da, eğitim içeriği yüksek konsantrasyon gerektiriyor ve yüksek gereksinimler getiriyor. Askerler, birliğin tüzük ve kurallarını uygularken, eğitimde ve tatbikatta her zaman sorumluluk duygusunu koruyorlar."

176. Alay, DKZ dönüşüm eğitim birimi, 2. Bölük, 4. Takım Takım Lideri Binbaşı Tran Van Nghia, atış emrini yerine getiren Batarya Timi'nin eğitimini gözlemledi. Eğitime başlamadan önce, her topçu için görev kontrolü yaptı, ardından yorum yaptı, güçlü ve zayıf yönlerini değerlendirdi ve ardından yeni birliklere eğitim verdi. Binbaşı Tran Van Nghia'ya göre, eğitim sürecinde ilke ve bakış açılarını uygulamanın yanı sıra eğitim kalitesini artırmak için, birlik her zaman eski ve yeni bilgileri birleştirmeye ve askerlerin gözlemleyebileceği örnek ekiplerin eğitimini geliştirmeye önem veriyor.

176. Alayın yedek kuvvetleri DKZ'ye geçmek üzere eğitildi.

176. Alay Komutanı Yarbay Phan Xuan Lich şunları söyledi: "Bu vesileyle Alay, Thua Thien Hue eyaletinin Phong Dien bölgesindeki DBDV askerleri için askeri birliklerin transfer eğitimini gerçekleştiriyor. DBDV askerlerinin birleşik askeri birliklerden bilgi, mühendislik, topçu keşif ve hava savunma birliklerine transfer eğitimleri, matematik, fizik vb. bilgi birikiminin uygulanmasını gerektiren birçok zor içeriğe sahip. Bu nedenle, inceleme ve sızma sürecinde birlik, lise mezunu ve genç yaşta olup daha uzun süre görev yapabilecek askerlerin seçimine öncelik veriyor."

En yüksek sonuçların alındığı eğitim sezonuna hazırlık amacıyla, 176. Alay'ın yıl başından itibaren malzeme, eğitim alanı, eğitim modelleri ve kadro eğitimi ve yetiştirme konularında tüm hazırlıkları iyi yapmaya odaklandığı bilinmektedir. Kadro eğitimi döneminde Alay, spor ve teftiş çalışmalarını artırmış; sonuçları henüz sınırlı olan askerler için birlik, ara tatillerde ek eğitimler düzenlemiştir. Eğitim süreci, modeller, çizimler, teknik yenilik girişimleri ve bakış açıları, ilkeler ve bağlantıların bir araya getirilmesi yoluyla pratik ve görsel eğitim süresini artırmış; eğitimde askerlere rehberlik etmek üzere eğitim alanına yakın kalmak üzere birlik kadrosunun azami sayıda seferber edilmesini sağlamıştır.

968. Tümen (4. Askeri Bölge) Komutanı, 176. Alayın yedek kuvvetini eğitime katılmak üzere harekete geçirdi.

176. Alay Kurmay Başkanı ve Alay Komutan Yardımcısı Yarbay Tran Duc Thong şunları ekledi: "Önceki eğitim oturumlarıyla karşılaştırıldığında, bu yıl birlik, parti ve siyasi faaliyetlerini oldukça etkili bir şekilde sürdürdü; sadece eğitim alanında pankartlar, sloganlar, gazete okuma gibi tezahüratlarla değil... aynı zamanda iyi insanları ve iyi işleri överek, taklit puanlama sistemini de sıkı bir şekilde uyguladık. Eğitim oturumunun sonunda, birlik, bölgeye gönderilen her yoldaşın eğitim sonuçları hakkında bir rapor aldı...".

Eğitim sürecinde uygulanan politika ve tedbirler ile askerlerin gayretleri bir araya gelince, tebaanın eğitim kalitesi %100 oranında ihtiyaçlara cevap verecek şekilde tamamlanmış olup, bunların %75'inden fazlası iyi ve mükemmeldir.

Makale ve fotoğraflar: NGOC THANG