Üniversiteler tarafından düzenlenen yetenek ve eleştirel düşünme değerlendirme sınavları giderek artan sayıda öğrenciyi cezbetmektedir. 2026 yılında birçok ayrı sınavda rekor sayıda başvuru kaydedilmiş olup, bu durum, kabul yöntemlerinin çeşitlendirilmesinin öğrenciler ve veliler için popüler bir tercih haline geldiğini göstermektedir.
Edebiyat öğretmeni olma hayaliyle Ham Yen Lisesi (Tuyen Quang) 12C1 sınıfında okuyan Nguyen Huong Giang, Hanoi Eğitim Üniversitesi'nin yetenek sınavına katılmak için proaktif bir şekilde kayıt yaptırdı. Giang'a göre, bu oldukça zor bir sınav çünkü sorular belirli bir kalıba uymuyor, adaylardan bağımsız düşünme, gerçek dünya durumlarıyla ilişki kurma ve problem çözme becerileri gerektiriyor.
Giang, "Baskı çok büyük olsa da, bu aynı zamanda hayalini kurduğumuz üniversiteye girme şansımızı artırmak ve lise mezuniyet sınavının baskısını azaltmak için de bir fırsat," diye belirtti.
Bu yıl, Hanoi Eğitim Üniversitesi giriş sınavlarının kapsamını 12 derse genişleterek Teknoloji, Bilişim, Ekonomi Eğitimi ve Hukuk gibi yeni dersler ekledi. Sadece Hanoi Eğitim Üniversitesi değil, Vietnam Ulusal Üniversitesi (Hanoi), Vietnam Ulusal Üniversitesi (Ho Chi Minh Şehri) ve Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi gibi birçok büyük üniversite de kendi giriş sınavlarına çok sayıda öğrenci çekti.
Özellikle Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi'nin Düşünme Becerileri Değerlendirme Sınavı (TSA), mühendislik ve teknoloji alanlarını hedefleyen birçok öğrenci için tercih edilen bir sınav olmaya devam etmektedir. Buna ek olarak, polis ve askeri sektörlere ait okullar ile birçok önemli öğretmen yetiştirme koleji de, eğitim gereksinimlerini karşılayacak doğru öğrencileri seçmek için özel sınavlar düzenlemektedir.
Tuyen Quang'da, yetenek testlerine kayıt yaptıran öğrenci sayısında her yıl artış eğilimi gözlemleniyor. Okullara göre, bu değişim, velilerin ve öğrencilerin lise mezuniyet sınavına tamamen güvenmek yerine, daha fazla üniversiteye giriş fırsatı arama konusunda gösterdikleri yeni farkındalığı yansıtıyor.
Minh Xuan semti, Tan Ha 16 mahallesinden Bayan Le Thi Thu, oğlunun yakın zamanda Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi'nin Düşünme Becerileri Değerlendirme Sınavına katıldığını söyledi. Sonuçlar beklendiği gibi olmasa da, aile bunun yine de gerekli bir deneyim olduğunu düşünüyor.
"Çocuğum bu sınav sayesinde pratik deneyim kazandı, sınav salonunun baskısını tanıdı ve üniversite düzeyinde kullanılan düşünme yöntemlerine erken bir bakış açısı edindi," diye belirtti Bayan Thu.
Tan Trao Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Eğitim Psikolojisi Bölümü Başkanı Dr. Ha My Hanh'a göre, üniversiteye giriş artık tek bir sınava bağlı olmadığı için, ortaöğretim düzeyindeki öğretim ve öğrenme de daha kapsamlı bir yaklaşıma doğru kaymalı, bireysel yeteneklerin geliştirilmesine ve öğrencilere net kariyer rehberliği sağlanmasına odaklanmalıdır.
Eğitim uzmanları, ayrı giriş sınavlarının güçlü bir şekilde geliştirilmesinin, öğrencilerin üniversiteye giden yolculuklarında daha fazla fırsat yarattığına inanıyor. Ancak iyi sonuçlar elde etmek için adayların bilimsel bir çalışma planına, eleştirel düşünme becerilerinin geliştirilmesine, problem çözme yeteneklerine ve sınav dönemi boyunca istikrarlı bir zihniyeti koruyabilme becerisine ihtiyaçları var.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/them-canh-cua-vao-dai-hoc-bang-nang-luc-thuc-chat-post778786.html
Yorum (0)