Dijital teknoloji aracılığıyla okuma kültürünü teşvik etmek.

Teknolojideki patlama, okuma kültürü yoluyla bilgiye erişim eğilimi de dahil olmak üzere insan yaşamının her alanını etkiledi. Bu nedenle, birçok kurum, kuruluş ve birey, okuyuculara kitapları tanıtmak ve teşvik etmek amacıyla teknolojinin uygulanmasına dayalı bir okuma kültürü geliştirmeye aktif olarak katılıyor...

Öğretmen, öğrencilere kitabı okuma konusunda rehberlik eder.

Son yıllarda geleneksel kütüphaneleri ziyaret eden okuyucu sayısının azalmasıyla birlikte okuma ve okuma kültürü sıkça tartışılmaktadır. Okul etkinliklerinde, kafelerde ve diğer mekanlarda bile en sık görülen manzara, telefon ekranlarına yapışmış, oyunlara ve eğlenceye dalmış insanlardır.

Dijital çağın getirdiği zorluklarla karşı karşıya kalan ve sesli kitaplar, etkileşimli kitaplar ve özellikle e-kitaplar gibi birçok yeni okuma biçiminin ortaya çıkmasına yol açan bu dönemde, birçok kurum, kuruluş ve birey, teknolojinin uygulanmasına dayalı bir okuma kültürü geliştirmeye aktif olarak katılmıştır.

Okulda kitap okumak.

İl Kütüphanesi Müdür Yardımcısı Bay Nguyen Van Binh şunları söyledi: Vietnam'ın 2024 Kitap ve Okuma Kültürü Günü'ne yanıt olarak, İl Kütüphanesi iki şekilde tanıtım faaliyetleri düzenliyor: doğrudan ve çevrimiçi. Özellikle, doğrudan kanal, temaya göre kitapların sergilendiği stantları ve İl Kütüphanesi'nde bulunan sanatsal kitap dizme modellerinin sergilenmesini içeriyor. Buna ek olarak, birim, Bilgi ve İletişim Bakanlığı ile koordinasyon içinde, Dong Giang İlkokulu ve Ortaokulu'nda (Ham Thuan Bac ilçesi) mobil multimedya kütüphane aracı kullanarak bir "Okuma Kültürü Festivali" düzenliyor ve Tuy Phong, Ham Thuan Bac, Ham Thuan Nam ilçeleri ve Phan Thiet şehrindeki çeşitli okullarda okul sisteminde destekleyici faaliyetler yürütüyor.

Seyyar kütüphane araçlarındaki bilgisayarları kullanarak kitaplarla ilgili bilgileri güncelleyin.

Aynı zamanda, "İyi Kitapların Okunmaya İhtiyacı Var, Değerli Kitaplar Sizin İçin Birer Hediye" temalı çevrimiçi bir kitap fuarı hoisachtructuyen.thuvienbinhthuan.com.vn adresinde düzenleniyor. 30 Nisan'a kadar sürecek olan fuarda, Binh Thuan Gazetesi'nde e-kitaplar, sesli kitaplar gibi dijital bilgi hizmetlerine giriş, kitaplardan uyarlanan hikaye anlatımı, çocuk hikayeleri, yeni kitaplar ve seçilmiş iyi kitaplar gibi etkinlikler yer alıyor. Sadece bir akıllı telefonla, herkes ülke genelindeki yayıncılardan yüksek kaliteli kitaplardan oluşan devasa bir kütüphaneye erişebilir; bu kitaplar şu anda Fahasa ve Phuong Nam gibi kitapçıların web sitelerinde indirimli fiyatlarla satışta veya sachvui.com, sachhayonline.com ve metaisach.com gibi web sitelerinde ücretsiz olarak çevrimiçi kitap okunabilir.

Çevrimiçi kitap fuarı hakkında bilgiye İl Kütüphanesi web sitesinden ulaşılabilir.

Özellikle, çevrimiçi kitap fuarı, çocuk kitapları, seyahat, kitap eleştirileri ve daha birçok konuyu kapsayan 200'den fazla video içeren bir sesli kitap koleksiyonunu da entegre ediyor. Bu, zamanı kısıtlı olan veya geleneksel kitapçılara erişimi sınırlı bölgelerde yaşayan modern okuyucular için büyük önem taşıyor. Sonuç olarak, Nisan ayının başından bugüne kadar İl Kütüphanesi, hem şahsen hem de web sitesi ve İl Kütüphanesi'nin Facebook sayfası aracılığıyla çevrimiçi olarak yaklaşık 223.000 okuyucu ziyareti kaydetti.

İl kütüphanesinde okunmaya değer iyi kitaplardan oluşan bir seçki sergilenmektedir.

Bu yeni formatla ilgili olarak, Phu Thuy mahallesinden okuyucu Thuc Anh şu yorumu yaptı: "Çevrimiçi kitap fuarı, günümüz şartlarına uygun ve faydalı olduğunu kanıtladı; yayıncılık ve dağıtım şirketlerinin yüksek kaliteli ürünleri halka sunmaları için büyük fırsatlar yaratıyor. Ayrıca toplumda okuma kültürünü de teşvik ediyor."

Dijital çağda okuma kavramı ve okuma kültürü belirli bir dönüşüm geçiriyor. Bu nedenle, İl Kütüphanesi ve uzman birimler tarafından Nisan ayında düzenlenen etkinlikler, okuyucuların, özellikle genç okuyucuların ve ergenlerin, kitapların öğrenme, eğitim ve bilgi edinmedeki rolünü, konumunu ve önemini anlamalarına yardımcı olacaktır. Buradan hareketle, uygun okuma yöntemlerini ve zamanlarını seçebilir, okumayı bir alışkanlık ve yaşamın güzel bir kültürel yönü haline getirebilirler.

Kaynak