![]() |
Çocukların, öğrencilerin ve üniversite öğrencilerinin %100'ü yılda en az bir kez sağlık kontrolünden veya taramasından geçiyor. (Örnek fotoğraf: Phuong Lam) |
Bu içerik, Başbakan tarafından yeni onaylanan 2026-2035 dönemi Okul Sağlığı Programı'nın bir parçasıdır.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, okul sağlığı politikalarının uzun yıllar uygulanmasının ardından, okul sağlığı hizmetlerinde birçok olumlu sonuç elde edilmiştir.
Ancak, pratik gerçekler, okul sağlık personeli, tesisler, ruh sağlığı hizmetleri, okul beslenmesi, okul hastalıklarının önlenmesi ve öğrenci sağlığı yönetiminde dijital teknolojinin uygulanması konularında yeni talepler ortaya koymaktadır.
2026-2035 dönemi için tasarlanan Okul Sağlığı Programı, yukarıda belirtilen sınırlamaların üstesinden gelmeyi ve aynı zamanda ülke genelinde öğrencilerin sağlığının korunması, bakımı ve iyileştirilmesinde güçlü ve kapsamlı bir dönüşüm yaratmayı amaçlamaktadır.
Buna göre, 2030 yılına kadar temel eğitim kurumları okul sağlık personeli, revirler, temel ilaçlar ve ekipman gereksinimlerini karşılayacak; temiz suya erişimi, okul hijyenini ve gıda güvenliğini sağlayacak; ve öğrencilerin sağlığının denetimini, izlenmesini ve yönetimini yönetmeliklere uygun olarak organize edecektir.
Eğitim kurumlarının %80'inde, belirlenen standartlara uygun ve engelli bireylerin ihtiyaçlarını karşılayan öğrenci tuvaletleri bulunmaktadır.
Özellikle, çocukların, öğrencilerin ve üniversite öğrencilerinin %100'ü yılda en az bir sağlık kontrolünden veya taramasından geçmekte ve bilgileri ulusal nüfus veri tabanına bağlı elektronik sağlık kayıtlarında güncellenmektedir.
Eğitim kurumlarının beslenme durumunu izleme, okul yemeklerini yönetme, sağlık eğitimi verme ve güvenli ve dostane bir öğrenme ortamı oluşturma konularında dijital teknolojiyi kullanmaları teşvik edilmektedir.
2031-2035 dönemi boyunca, program, dijital dönüşüm ve uluslararası entegrasyon bağlamında öğrencilerin sağlık ihtiyaçlarını tam olarak karşılamayı hedefleyerek, okullarda insan kaynakları, tesisler ve sağlık hizmetlerinin kalitesinin sağlanmasına yönelik koşulları iyileştirmeye devam edecektir.
Ayrıca, programın temel odak noktalarından biri de okul sağlık sistemini profesyonellik, verimlilik ve sürdürülebilirlik yönünde güçlendirmektir.
Bakanlıklar, sektörler ve yerel yönetimler, okul sağlığıyla ilgili mekanizma ve politikaları gözden geçirmeye ve iyileştirmeye devam edecek; okul sağlık personelinin tahsisi, işe alımı ve kapasite geliştirilmesine öncelik verecek; ve eğitim kurumlarında sağlık hizmeti faaliyetlerinin sağlanması için altyapı, ekipman ve koşullara yapılan yatırımları güçlendirecektir.
Program, fiziksel sağlık hizmetlerinin yanı sıra okullarda ruh sağlığına da özel önem vermektedir. Eğitim kurumları, psikolojik danışmanlık faaliyetlerini, yaşam becerileri eğitimini ve ruh sağlığını etkileyen risklerle başa çıkma becerilerini güçlendirecek; ve ruh sağlığı sorunları riski taşıyan öğrenciler için erken teşhis, destek ve müdahale konusunda okullar, aileler ve sağlık kuruluşları arasında koordinasyonu teşvik edecektir.
Ayrıca, farkındalığı artırmak, sağlıklı yaşam alışkanlıkları oluşturmak, fiziksel aktiviteyi artırmak, doğru beslenmeyi sağlamak, hastalıkları önlemek ve sağlığı olumsuz etkileyebilecek davranışlarla mücadele etmek amacıyla, her eğitim seviyesine uygun şekilde düzenli olarak sağlık iletişimi ve eğitimi uygulanacaktır.
Kaynak: https://znews.vn/tin-vui-cho-hoc-sinh-sinh-vien-ca-nuoc-post1656975.html









Yorum (0)